本書精選了l33篇文學大師的最經典書信、手札、日記及創作體會等，全面而細緻地闡述、分析、探討了人應該怎樣生活、應該追求怎樣的人生境界等問題，涉及人生觀、價值觀、人生終極目的、關懷與追求等一系列問題。修養是一種智慧，修養是一門學問，修養最終還是表現在一個人的行為風度上。一個修養好的人，總是一個有智慧、有學問、有風度的人。修養不是天生的，它取決於後天的學習。與偉大人物的心靈進行交流，他們將告訴你怎樣提高修養，提升你的人生境界和價值。
基本介紹
- 書名：智慧札記
- 出版社：未來出版社
- 頁數：210頁
- ISBN：7541732575
- 作者：小平
- 出版日期：2006年6月1日
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
本書精選了l33篇文學大師的最經典書信、手札、日記及創作體會等，全面而細緻地闡述、分析、探討了人應該怎樣生活、應該追求怎樣的人生境界等問題，涉及人生觀、價值觀、人生終極目的、關懷與追求等一系列問題。修養是一種智慧，修養是一門學問，修養最終還是表現在一個人的行為風度上。一個修養好的人，總是一個有智慧、有學問、有風度的人。修養不是天生的，它取決於後天的學習。與偉大人物的心靈進行交流，他們將告訴你怎樣提高修養，提升你的人生境界和價值。
圖書目錄
德意志祖國 海涅/001
光榮的荊棘路 安徒生/002
“希望號” 蒲寧/003
談豪強 畢希納/005
獄中書簡 盧森堡/006
來自監獄的信 伏契克/008
真正的信仰 哈維爾/010
使命 高爾基/011
自由 羅曼·羅蘭/012
作家的使命 康·巴烏斯托夫斯基/013
人之歌 紀伯倫/014
睿智的光臨 紀伯倫/015
無限 卡西爾/017
對人類負責 施略特/018
信仰的文化 弗洛姆/020
伯特蘭·羅素 弗洛姆/021
論“不從” 弗洛姆/023
你不可能再回去 馬斯洛/025
藝術家及其時代 加繆/026
生命的發現 塞薩爾·巴列霍/028
岩石 屠格涅夫/030
我有一個夢想 馬丁-路德·金/031
作品中的夢 弗洛伊德/033
一個小女孩的夢想 巴茲·迪爾/034
做一個正直的人 阿瑟·戈森，037
同自我競賽 希爾提/041
生命的炸藥 馬爾騰/042
追求幸福 莉安·彼得斯/043
真理的狹隘性 蒙 田/046
身體力行 蒙 田/048
我為什麼生活 羅 素/050
勇敢助你 戈登/051
智者與庸人 阿拜/053
我的信仰 狄德羅/055
真與美同時代 席 勒/056
思考著未來 卡西爾/058
扼住命運的咽喉 貝多芬/059
拉丁美洲的孤獨 馬爾克斯/061
我希望 麥哲倫/063
把我的財產作基金 諾貝爾/064
想飛(節選) 徐志摩/065
哈姆雷特獨白 莎士比亞/067
狂歡 喬·桑塔亞那/068
看一個孩子玩耍 何-恩·羅多/070
勇氣 約翰·甘迺迪/072
獨立宣言 托馬斯·傑斐遜/073
臨刑前夕致家人絕筆書 約翰·布朗/075
我生命的果實 伏契克/078
我們是不會死的 索爾仁尼琴/080
門檻——夢 屠格涅夫/082
書友 塞繆爾·斯邁爾斯/084
宇宙與書籍 雨 果，086
閱讀之路 黑 塞/087
自我教育 黑塞/088
知識的重要 羅 素/089
學會閱讀 卡爾·薩根/090
惟書有華 叔本華/092
讀書要則 希爾提/094
思想的神交 蘭姆/097
論弗洛伊德 榮格/098
書上的故事 高爾基/100
瞬間的思索 邦達列夫/102
眾師之師 蒙 田/104
論讀書 培根/106
我們的知識是有限的 伽利略·伽利萊伊/108
歷盡艱辛話買書 喬治·吉辛/110
5分10分地利用空閒時間 愛爾斯金/112
書評 齊美爾/114
人類本性亞里士多德/115
欲求之選擇 休謨/116
科學的廣闊園地 狄德羅/117
書籍——朋友 歌德/118
求知如採金 羅斯金/119
數學之美 羅 素/120
理性主義傳統 布蘭德沙/121
哲學問題 蘭德爾/123
論“不可知物” 梅特林克，125
論相互聯繫 祁雅理/126
人在與自身打交道 卡西爾/127
認識你自己 卡西爾/128
社會心理學的功能 杜加克斯賴茨曼/129
書籍 高爾基/130
讀書 高爾基/131
教養與學習 鈴木健二/133
奇枕 星新一/134
音樂的想像 舒曼/136
真正的藝術 托爾斯泰/138
批評的批評 杜勃羅留波夫/139
談作品的優劣 安·莫洛亞/141
細節的選擇 安·莫洛亞/142
珍惜筆墨的小說家 安·莫洛亞/144
藝術創作談 普里什文/146
安徒生 哈·阿頓/148
人物與角色 海明威/149
冰山的原理 海明威/151
作家的技巧 斯坦貝克/152
論契訶夫 托馬斯·曼/153
藝術家的事業 康·巴烏斯托夫斯基/154
論靈感 康·巴烏斯托夫斯基/156
構思是閃電 康·巴烏斯托夫斯基/158
音樂的力量 瓦西列夫/160
全家昕音樂 普魯斯特/161
描繪人 蒙~/163
音的世界 宮城道雄，165
為人類的藝術 索爾仁尼琴/166
與海明威相見 馬爾克斯/167
音樂 羅曼·羅蘭/170
在羅浮宮博物館 羅 丹/172
高貴的感官 達·文西/174
鑑賞中的偏好 休謨/175
想像的界限 萊辛/177
鑑賞力與天才 狄德羅/178
寫作的堅實基礎 歌德/179
抓住現實生活 歌德/180
各類藝術的融匯 席 勒/181
音樂 埃塞比烏斯/182
作家的安魂曲 斯坦貝克/183
幻覺 榮格/185
啟示性源泉 克萊夫·貝爾/186
藝術的第二生命 蒙塔萊/187
童年屬"T-希臘 懷特/189
談“蒙娜麗莎” 瓦薩里/190
我與繪畫的緣分 邱吉爾/191
截然對立的存在 卡西爾/194
我的人生信念 托馬斯·曼/195
反抗性的化身 蕭伯納/197
從自然中學習 達。芬奇/199
在莫泊桑葬禮上的演說 左拉/200
托爾斯泰的影響 馬丁·杜·伽爾/202
托爾斯泰和自然 普列漢諾夫/204
帕格尼尼音樂會 亨利希·海涅/206
繪畫論 達·文西/208
一頂桂冠 康·巴烏斯托夫斯基/209
光榮的荊棘路 安徒生/002
“希望號” 蒲寧/003
談豪強 畢希納/005
獄中書簡 盧森堡/006
來自監獄的信 伏契克/008
真正的信仰 哈維爾/010
使命 高爾基/011
自由 羅曼·羅蘭/012
作家的使命 康·巴烏斯托夫斯基/013
人之歌 紀伯倫/014
睿智的光臨 紀伯倫/015
無限 卡西爾/017
對人類負責 施略特/018
信仰的文化 弗洛姆/020
伯特蘭·羅素 弗洛姆/021
論“不從” 弗洛姆/023
你不可能再回去 馬斯洛/025
藝術家及其時代 加繆/026
生命的發現 塞薩爾·巴列霍/028
岩石 屠格涅夫/030
我有一個夢想 馬丁-路德·金/031
作品中的夢 弗洛伊德/033
一個小女孩的夢想 巴茲·迪爾/034
做一個正直的人 阿瑟·戈森，037
同自我競賽 希爾提/041
生命的炸藥 馬爾騰/042
追求幸福 莉安·彼得斯/043
真理的狹隘性 蒙 田/046
身體力行 蒙 田/048
我為什麼生活 羅 素/050
勇敢助你 戈登/051
智者與庸人 阿拜/053
我的信仰 狄德羅/055
真與美同時代 席 勒/056
思考著未來 卡西爾/058
扼住命運的咽喉 貝多芬/059
拉丁美洲的孤獨 馬爾克斯/061
我希望 麥哲倫/063
把我的財產作基金 諾貝爾/064
想飛(節選) 徐志摩/065
哈姆雷特獨白 莎士比亞/067
狂歡 喬·桑塔亞那/068
看一個孩子玩耍 何-恩·羅多/070
勇氣 約翰·甘迺迪/072
獨立宣言 托馬斯·傑斐遜/073
臨刑前夕致家人絕筆書 約翰·布朗/075
我生命的果實 伏契克/078
我們是不會死的 索爾仁尼琴/080
門檻——夢 屠格涅夫/082
書友 塞繆爾·斯邁爾斯/084
宇宙與書籍 雨 果，086
閱讀之路 黑 塞/087
自我教育 黑塞/088
知識的重要 羅 素/089
學會閱讀 卡爾·薩根/090
惟書有華 叔本華/092
讀書要則 希爾提/094
思想的神交 蘭姆/097
論弗洛伊德 榮格/098
書上的故事 高爾基/100
瞬間的思索 邦達列夫/102
眾師之師 蒙 田/104
論讀書 培根/106
我們的知識是有限的 伽利略·伽利萊伊/108
歷盡艱辛話買書 喬治·吉辛/110
5分10分地利用空閒時間 愛爾斯金/112
書評 齊美爾/114
人類本性亞里士多德/115
欲求之選擇 休謨/116
科學的廣闊園地 狄德羅/117
書籍——朋友 歌德/118
求知如採金 羅斯金/119
數學之美 羅 素/120
理性主義傳統 布蘭德沙/121
哲學問題 蘭德爾/123
論“不可知物” 梅特林克，125
論相互聯繫 祁雅理/126
人在與自身打交道 卡西爾/127
認識你自己 卡西爾/128
社會心理學的功能 杜加克斯賴茨曼/129
書籍 高爾基/130
讀書 高爾基/131
教養與學習 鈴木健二/133
奇枕 星新一/134
音樂的想像 舒曼/136
真正的藝術 托爾斯泰/138
批評的批評 杜勃羅留波夫/139
談作品的優劣 安·莫洛亞/141
細節的選擇 安·莫洛亞/142
珍惜筆墨的小說家 安·莫洛亞/144
藝術創作談 普里什文/146
安徒生 哈·阿頓/148
人物與角色 海明威/149
冰山的原理 海明威/151
作家的技巧 斯坦貝克/152
論契訶夫 托馬斯·曼/153
藝術家的事業 康·巴烏斯托夫斯基/154
論靈感 康·巴烏斯托夫斯基/156
構思是閃電 康·巴烏斯托夫斯基/158
音樂的力量 瓦西列夫/160
全家昕音樂 普魯斯特/161
描繪人 蒙~/163
音的世界 宮城道雄，165
為人類的藝術 索爾仁尼琴/166
與海明威相見 馬爾克斯/167
音樂 羅曼·羅蘭/170
在羅浮宮博物館 羅 丹/172
高貴的感官 達·文西/174
鑑賞中的偏好 休謨/175
想像的界限 萊辛/177
鑑賞力與天才 狄德羅/178
寫作的堅實基礎 歌德/179
抓住現實生活 歌德/180
各類藝術的融匯 席 勒/181
音樂 埃塞比烏斯/182
作家的安魂曲 斯坦貝克/183
幻覺 榮格/185
啟示性源泉 克萊夫·貝爾/186
藝術的第二生命 蒙塔萊/187
童年屬"T-希臘 懷特/189
談“蒙娜麗莎” 瓦薩里/190
我與繪畫的緣分 邱吉爾/191
截然對立的存在 卡西爾/194
我的人生信念 托馬斯·曼/195
反抗性的化身 蕭伯納/197
從自然中學習 達。芬奇/199
在莫泊桑葬禮上的演說 左拉/200
托爾斯泰的影響 馬丁·杜·伽爾/202
托爾斯泰和自然 普列漢諾夫/204
帕格尼尼音樂會 亨利希·海涅/206
繪畫論 達·文西/208
一頂桂冠 康·巴烏斯托夫斯基/209
文摘
書摘
來自監獄的信
(捷克)伏契克
要想再有那么一天，我倆手挽著手，像小孩子似的，到那和風吹拂、陽
光普照的臨河斜坡上去散步，這幾乎絕望了。要想再有那么一天，我能生活
在恬靜舒適之中，在圖書朋友的環繞中，寫下我和你談論過的一切，寫下二
十五年來在我心中積累成長起來的一切，這幾乎是絕望了。當把我的書籍毀
掉的時候，也就是已奪取了我生命的一部分，但是，我決不投降，決不讓步
，也決不甘心讓我生命的另一部分不留絲毫痕跡地完全葬送在二六七號牢房
里。所以，我在這從死神那裡竊取來的時間裡，寫著這些捷克文學札記。
永遠不要忘記，是把這些札記轉給你的那個人使我能夠沒有全部死去。
我從他手裡拿到的鉛筆和紙，使我感到激動不安，就像初戀似的，使感覺多
于思想；幻想多於尋詞構句。沒有材料，不引經據典，要寫是不容易的。所
以，我清清楚楚、簡直是可觸可摸地想像到的東西，、其中有一些，也許在
我的讀者看來是模糊不清的，是不現實的。所以我寫這些札記首先是給你來
讀，我親愛的，給我的這個助手和第一個讀者，因為你最了解我心上的一切
，你會和拉達與我那個白髮蒼蒼的出版家一起，做必要的補充。我的心和頭
都是滿滿的，但是我身邊任何書籍都沒有，寫關於文學方面的東西，而手頭
卻連一本哪怕只能瞟一眼的書都沒有，是很困難的。
我的命運一般地講是獨特的，你知道，我是多么想成為小鳥或灌木，浮
雲或流浪人，成為像我這樣喜歡廣闊的空間、太陽、風的一切一切。然而多
少年來，我都仿佛是棵樹根似的，過著地下的生活。一棵生長在黑暗與腐朽
之中的笨拙枯黃的樹根，但正是這些樹根在支持著地面上的生命之樹。無論
怎樣大的暴風雨都不會砍倒這棵根深蒂固的樹，樹根以此感到驕傲，我也以
此感到驕傲。我並不後悔，我絲毫也不悔恨。我做了一切我能做的，並且我
是甘心樂意地做了。但是光明——光明是我所喜愛的，我是多么希望往上長
，多么希望像有用的果實似的開花，成熟。
嗯，有什麼法子呢！
我們這些樹根支撐並且支撐住了的樹上，就要出現新的枝芽，就要結出
新的果實——社會主義一代的工人、作家、文學批評家和歷史學家，縱令遲
一些，但他們卻會很好地宣揚那些我已不能宣揚的一切。那時，或許我的果
實也要汲汁成熟起來，雖然已永不會再有白雪飄落到我的山頭。P8-9
來自監獄的信
(捷克)伏契克
要想再有那么一天，我倆手挽著手，像小孩子似的，到那和風吹拂、陽
光普照的臨河斜坡上去散步，這幾乎絕望了。要想再有那么一天，我能生活
在恬靜舒適之中，在圖書朋友的環繞中，寫下我和你談論過的一切，寫下二
十五年來在我心中積累成長起來的一切，這幾乎是絕望了。當把我的書籍毀
掉的時候，也就是已奪取了我生命的一部分，但是，我決不投降，決不讓步
，也決不甘心讓我生命的另一部分不留絲毫痕跡地完全葬送在二六七號牢房
里。所以，我在這從死神那裡竊取來的時間裡，寫著這些捷克文學札記。
永遠不要忘記，是把這些札記轉給你的那個人使我能夠沒有全部死去。
我從他手裡拿到的鉛筆和紙，使我感到激動不安，就像初戀似的，使感覺多
于思想；幻想多於尋詞構句。沒有材料，不引經據典，要寫是不容易的。所
以，我清清楚楚、簡直是可觸可摸地想像到的東西，、其中有一些，也許在
我的讀者看來是模糊不清的，是不現實的。所以我寫這些札記首先是給你來
讀，我親愛的，給我的這個助手和第一個讀者，因為你最了解我心上的一切
，你會和拉達與我那個白髮蒼蒼的出版家一起，做必要的補充。我的心和頭
都是滿滿的，但是我身邊任何書籍都沒有，寫關於文學方面的東西，而手頭
卻連一本哪怕只能瞟一眼的書都沒有，是很困難的。
我的命運一般地講是獨特的，你知道，我是多么想成為小鳥或灌木，浮
雲或流浪人，成為像我這樣喜歡廣闊的空間、太陽、風的一切一切。然而多
少年來，我都仿佛是棵樹根似的，過著地下的生活。一棵生長在黑暗與腐朽
之中的笨拙枯黃的樹根，但正是這些樹根在支持著地面上的生命之樹。無論
怎樣大的暴風雨都不會砍倒這棵根深蒂固的樹，樹根以此感到驕傲，我也以
此感到驕傲。我並不後悔，我絲毫也不悔恨。我做了一切我能做的，並且我
是甘心樂意地做了。但是光明——光明是我所喜愛的，我是多么希望往上長
，多么希望像有用的果實似的開花，成熟。
嗯，有什麼法子呢！
我們這些樹根支撐並且支撐住了的樹上，就要出現新的枝芽，就要結出
新的果實——社會主義一代的工人、作家、文學批評家和歷史學家，縱令遲
一些，但他們卻會很好地宣揚那些我已不能宣揚的一切。那時，或許我的果
實也要汲汁成熟起來，雖然已永不會再有白雪飄落到我的山頭。P8-9
