本書精選了十年來中學生閱讀作品數十篇，從精美的稿件選編，精美的欄目設定，精美的內文版式，精美的四封設計，呈現在讀者面前。希望通過本書讓讀者走出封閉的課堂，走入語言文學的寶庫，走向更加廣闊的天地，走向更加廣闊的天地，走向心靈的充實、精神的成熟、人生的成功和事業的輝煌！
基本介紹
- 書名：智慧之門/三重門文叢
- 出版社：長江文藝出版社
- 頁數：360頁
- 開本：32開
- 定價：18.00
- 作者：葛玉東
- 出版日期：2004年3月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787535427359, 7535427359
- 品牌：長江文藝出版社
內容簡介,媒體推薦,圖書目錄,文摘,
內容簡介
本書精選了十年來中學生閱讀作品數十篇，從精美的稿件選編，精美的欄目設定，精美的內文版式，精美的四封設計，呈現在讀者面前。希望通過本書讓讀者走出封閉的課堂，走入語言文學的寶庫，走向更加廣闊的天地，走向更加廣闊的天地，走向心靈的充實、精神的成熟、人生的成功和事業的輝煌！
媒體推薦
代前言
凝聚歲月精華 呵護青春心靈
2003年是我們生命中的一個重要的年份。
這一年裡，我們的《中學生閱讀》國中版迎來了十周歲的生日。
這一年裡，在國家新聞出版總署舉辦的第二屆國家期刊獎的評選中，《中學生閱讀》國中版從9000餘種期刊中脫穎而出，榮獲國家期刊獎提名獎。這是我刊創辦以來所獲得的最高榮譽，也是國內教育教學類期刊在本屆國家期刊獎評選中獲得的最高榮譽。
十年磨一刊。十年來，編輯部全體同志和讀者朋友共同努力，用心血和汗水精心澆灌和打磨這份薄薄的刊物，終於使它成長為中學生期刊中的一個亮麗的品牌。
十年來，《中學生閱讀》國中版經過三次大的調整，旗幟鮮明地確立了以閱讀為中心，把國中生的語文視野和精神視野融為一體的編輯方針，磨出了在國內期刊界獨樹一幟的四大板決——“青春閱讀”、“當代閱讀”、“經典閱讀”、“實用閱讀”。不但從不同的層面和角度極大地擴展了讀者的閱讀視野，滿足了他們的精神需求和學業需求，而且在國內的報刊界帶起了一股來勢強勁的“閱讀”旋風。
十年來，我們不斷創新，精益求精，以精美的稿件選編，精美的欄目設定，精美的內文版式，精美的四封設計，在條件允許的情況下努力打造一份精美的期刊。我們曾經為一次征丈活動的兩句廣告語開過三次會，我們也曾經為一個欄目的名稱爭論過兩個小時。精雕細刻，已經成為我們的職業習慣。讓我們的刊物從內容到形式，都賞心悅目，耐人品味，是我們永遠的追求。
十年來，我們深入了解國中生的閱讀現狀，努力貼近國中生的思想實際和學習實際．切實加強刊物的實用性，使刊物真正成為語文教材的重要補充。越來越多的省、市、自治區在中招命題時都不約而同地把我們的刊物當作他們的閱讀資料庫，人民教育出版杜、江蘇教育出版社、新加坡的有關教材出版部門不約而同地將我們刊物中的文章選入國中語文課本、這些都雄辯地證明了我們刊物內容的實用性和權威性。
十年來，我們努力建設開放互動的交流平台，在國中生讀者中開展了豐富多彩的讀書徵文活動，長至一兩十字，短到三五百字，甚至一句話兩句話，都可以在我們的刊物中得到與主持人交流的機會。正是這種親密無間的溝通，使我們贏得了上百萬讀者的信任。我們還與全國各地的出版社建立了密切的聯繫，在出版界和國中生讀者之間架起了橋樑，為讀者提供了儘可能豐富的文化資源和閱讀資源。
中國出版工作者協會土席於友先同志稱讚我們的刊物。不同於一般的教輔類刊物，不去一味地配合教材教學和複習考試，而是旗幟鮮明地以擴大學生的閱讀視野、提高學生的閱讀能力為宗旨，可以說是一個有特點、有個性、有品位的刊物”。我們十分珍惜這樣的讚譽。
今天，當我們滿懷激情地回顧歷史、展望表柬的時候，我們最想做的，不是舉杯歡慶，而是想把十年來刊物中的精華奉獻給更多讀者，讓它們更多地滋養和呵護青春的心靈。《心靈之門》《智慧之門》《成長之門》這三本小書，便是這樣編輯出來的．希望讀者朋友通過這三重門，走出封閉的課堂，走入語言丈學的寶庫，走向更加廣闊的天地，走向心靈的充實，精神的成熟，人生的成功和事業的輝煌!
編 者
凝聚歲月精華 呵護青春心靈
2003年是我們生命中的一個重要的年份。
這一年裡，我們的《中學生閱讀》國中版迎來了十周歲的生日。
這一年裡，在國家新聞出版總署舉辦的第二屆國家期刊獎的評選中，《中學生閱讀》國中版從9000餘種期刊中脫穎而出，榮獲國家期刊獎提名獎。這是我刊創辦以來所獲得的最高榮譽，也是國內教育教學類期刊在本屆國家期刊獎評選中獲得的最高榮譽。
十年磨一刊。十年來，編輯部全體同志和讀者朋友共同努力，用心血和汗水精心澆灌和打磨這份薄薄的刊物，終於使它成長為中學生期刊中的一個亮麗的品牌。
十年來，《中學生閱讀》國中版經過三次大的調整，旗幟鮮明地確立了以閱讀為中心，把國中生的語文視野和精神視野融為一體的編輯方針，磨出了在國內期刊界獨樹一幟的四大板決——“青春閱讀”、“當代閱讀”、“經典閱讀”、“實用閱讀”。不但從不同的層面和角度極大地擴展了讀者的閱讀視野，滿足了他們的精神需求和學業需求，而且在國內的報刊界帶起了一股來勢強勁的“閱讀”旋風。
十年來，我們不斷創新，精益求精，以精美的稿件選編，精美的欄目設定，精美的內文版式，精美的四封設計，在條件允許的情況下努力打造一份精美的期刊。我們曾經為一次征丈活動的兩句廣告語開過三次會，我們也曾經為一個欄目的名稱爭論過兩個小時。精雕細刻，已經成為我們的職業習慣。讓我們的刊物從內容到形式，都賞心悅目，耐人品味，是我們永遠的追求。
十年來，我們深入了解國中生的閱讀現狀，努力貼近國中生的思想實際和學習實際．切實加強刊物的實用性，使刊物真正成為語文教材的重要補充。越來越多的省、市、自治區在中招命題時都不約而同地把我們的刊物當作他們的閱讀資料庫，人民教育出版杜、江蘇教育出版社、新加坡的有關教材出版部門不約而同地將我們刊物中的文章選入國中語文課本、這些都雄辯地證明了我們刊物內容的實用性和權威性。
十年來，我們努力建設開放互動的交流平台，在國中生讀者中開展了豐富多彩的讀書徵文活動，長至一兩十字，短到三五百字，甚至一句話兩句話，都可以在我們的刊物中得到與主持人交流的機會。正是這種親密無間的溝通，使我們贏得了上百萬讀者的信任。我們還與全國各地的出版社建立了密切的聯繫，在出版界和國中生讀者之間架起了橋樑，為讀者提供了儘可能豐富的文化資源和閱讀資源。
中國出版工作者協會土席於友先同志稱讚我們的刊物。不同於一般的教輔類刊物，不去一味地配合教材教學和複習考試，而是旗幟鮮明地以擴大學生的閱讀視野、提高學生的閱讀能力為宗旨，可以說是一個有特點、有個性、有品位的刊物”。我們十分珍惜這樣的讚譽。
今天，當我們滿懷激情地回顧歷史、展望表柬的時候，我們最想做的，不是舉杯歡慶，而是想把十年來刊物中的精華奉獻給更多讀者，讓它們更多地滋養和呵護青春的心靈。《心靈之門》《智慧之門》《成長之門》這三本小書，便是這樣編輯出來的．希望讀者朋友通過這三重門，走出封閉的課堂，走入語言丈學的寶庫，走向更加廣闊的天地，走向心靈的充實，精神的成熟，人生的成功和事業的輝煌!
編 者
圖書目錄
上編 奇文妙趣
1 立論
2 聰明人和傻子和奴才
3 差不多先生傳
4 話劇觀眾須知二十則
5 罵人的藝術
6 謙讓
7 下棋
8 媽媽的夢幻
9 無為先生傳——以“無”字為典
10 醬缸國醫生和病人
11 審鬼記
12 夏娃與文明
13 三個如果——兼論條條道路通羅馬
14 禿頂
15 好讀書
16 在五十歲生日宴會上的致辭
17 假如我是一個孩子
18 人看人
19 有女教我
20 時尚13註腳
21 品位
22 對人類城市文明的另類批評
……
中編 圖文趣讀
下編 智力衝浪
1 立論
2 聰明人和傻子和奴才
3 差不多先生傳
4 話劇觀眾須知二十則
5 罵人的藝術
6 謙讓
7 下棋
8 媽媽的夢幻
9 無為先生傳——以“無”字為典
10 醬缸國醫生和病人
11 審鬼記
12 夏娃與文明
13 三個如果——兼論條條道路通羅馬
14 禿頂
15 好讀書
16 在五十歲生日宴會上的致辭
17 假如我是一個孩子
18 人看人
19 有女教我
20 時尚13註腳
21 品位
22 對人類城市文明的另類批評
……
中編 圖文趣讀
下編 智力衝浪
文摘
書摘
好讀書就得受窮。心用在書上，便不投機將廣東的服裝販到本市來賺個大價，也刁
好讀書就別當官。心謀著書，上廁所都尿不淨，褲襠老是濕的，哪裡還有時間串上級領導的家去聯絡感情，也沒有錢，拿什麼去走通關關卡卡？有沒有整日開會的坐功?簽發的檔案上能像在新書上寫讀後感一樣隨便?或許知道在頂頭上司面前要如謙謙後生，但懶散慣了，能在拜會時屁股只搭個沙發沿兒?也懂得豬沒架子都不長，卻怎么戲耍成性突然就嚴肅了臉面?誰個要整，要防誰整，能做到喜怒不露於色?何事得方，何事得圓，能控制感情用事?讀書人不反對官，但讀書人當不了好官，讓貓拉車，車就會拉到床卜。那么，住樓就住頂層吧，居高卻能望遠，看戲就坐後排吧，坐後排看不清戲卻看得清看戲的人。不要指望有人來送東西，也不煩有人尋麻煩，出門沒人見面笑，也免了有朝一日牆倒眾人推。
好讀書必然沒個好身體。一是沒錢買蜂工漿，用腦過度頭髮稀落，吃鹹菜牙齒好腸胃虛寒：二是沒權住大房間，和孩子爭一張書桌，心緒浮躁易患肝炎；三是沒時間，白日卜班，晚上熬夜，免不了神經衰弱。但讀書人—上廁所時間長，那不是乾腸，是在蹲坑讀書；讀書人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾性好，是讀書入了迷兩耳如塞。吃飯讀書，筷子常會把菸灰缸的菸頭送到口裡，但不易得腳氣病，因為讀書時最習慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個傾國傾城貌，只有多愁多病身。讀書人的病有讀書病的藥，藥不在《本草》而直接是書，一是得本性酷好之書，二是得急需之書，三是得未見之書。但這藥醫生常不用，有了病就讓住院，住院也好，總算有了囫圇時間讀書了。所以，約伙打架，不必尋讀書人，那雞爪似的手沒四兩力，要欺負也不必對讀書人，老虎吃雞不是山中王。讀書人性緩，要急急不了他，心又大，要氣氣不著，要讓讀書人死，其實很簡單，給他些樟腦丸，因為他們是書蟲。
說了許多好讀書的壞處，當然壞處還多，譬如好讀書不是好丈夫，好讀書沒有好人緣，好讀書性古鑽。但是，能好讀書必有讀書的奸，譬如能識天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時不寂寞，孤單時不孤單，所以絕權欲，棄浮華，瀟灑達觀，於囂煩塵世而自尊自重自強自立不卑不畏不俗不諂。說到這兒，有人在罵：瞧，這就是讀書人的酸勁了，為什麼不說：“萬般皆下品，惟有讀書高”呢?真是阿Q精神嘍!這罵得好，能罵出個阿Q來，便證明你在讀書了，不讀書怎么會知道魯迅先生曾寫過個阿Q來呢?!因此還是好讀書著好。
化為灰燼的，不僅是香菸……
繆印堂
一支點燃的香菸放在特別的“菸灰缸”上，輕煙裊裊，菸灰點點墜落，在透明的罐子下端可以看到，菸灰在堆聚成一座帶十字架的墳墓。
吸菸的危害幾乎盡人皆知，煙霧中有多種有毒物質。有人估計每吸一支煙要減少6分鐘壽命，而德國一位學者則認為要減少15分鐘。看來吸菸與人的生命關係太大了。或者可以說菸民們在燃燒菸捲時也就在燃燒自己的生命。我這人不吸菸，卻也有一點體會。那是早年在下農村“鍛鍊”時，曾因開會熬夜想學吸菸，結果嗆了一回，非但沒有學會，對吸菸的印象反而更壞了。以後每逢開會，我總坐在靠近大門通風的位置。就這樣回到家，還覺得一身煙味。被動吸菸也有說不完的苦處呀!
眼前的這幅漫畫，構思甚是巧妙，仔細看一下，覺得它的妙處在於把外國古代的沙漏計時器移作菸灰缸，一下子把吸菸與時間有機地聯繫到一塊兒。更妙的是把菸灰堆成了墳墓，相當自然貼切，點明了吸菸的危害，令人觸目驚心，也能讓人過目不忘，長久思索。
在漫畫創作中畫家常常運用這種“移植”的手法，把兩種(或三種)不同的事物挪到一塊或把一種物體移作別用，結果往往能產生意想不到的效果。在眾多以“吸菸有害”為題材的漫畫中我是非常欣賞這幅漫畫的，所以介紹給大家欣賞。
課堂喜劇
繆印堂
電腦時代已經來臨了。現在不僅科研單位在廣泛使用電腦，一般的學校也開始利用電腦來教學或辦公了。已經有不少家庭購買電腦供孩子學習、遊戲之用，就連賣西瓜的農民也學會使用電子計算器了。
現在表現電腦或機器人的漫畫甚多，其中有些還相當精彩。瞧，這裡我又發現一幅機器人當老師的漫畫。
課堂上，小學生剛演算完“2+2=3”，機器人老師就大發其火，立即扒下小學生的褲子，舉起教鞭，就要打屁股。小學生急中生智，來個“釜底抽薪”，趕緊拔下機器人的電源插銷……終於化險為夷。看來歸根結底人還是比機器人智高一籌。
漫畫是誇張的藝術，又是幽默的藝術，它往往是利用誇張來製造幽默。此畫就是畫家採用這種辦法，虛構出的一出課堂小喜劇，可以說也是科技時代的小喜劇。它讓人感覺到新鮮，有趣。
荒誕或怪誕是漫畫創作中的一種重要手段和表現方式，這大概也是人們從生活中積累下來的經驗之一。
寫實是常用的表現方式，但過於寫實缺乏想像，就會讓人覺得枯燥甚至索然無味。中國古典神怪小說《西遊記》、《封神榜》就是大量採用荒誕手法創造了許多怪誕的情節和人物，以至由怪出奇，由奇出趣；顯示出了藝術的魅力。反過來思索一下，要想出趣，找奇尋怪確是一個辦法。這兩幅漫畫，都用了荒誕的表現手法，我們現在可以比較一下作者功力的大小。
《發球》一畫，運動員把雞蛋誤當做桌球，這已是一奇，他正要揮拍，“球”中卻鑽出了個小雞，不能不說是一怪，這樣就讓人覺得有趣了，當然，這在桌球賽場上是絕對看不到的鏡頭。再看另一幅《“我投降！》，這就更為離奇：即將被吃的雞蛋里竟然舉出一面小白旗，表示投降——請別吃我!《發球》是利用誤會和誇張製造了荒誕，但其想像力卻不及《“我投降!”》。雞蛋中鑽出小雞生活中可見，而雞蛋中挑出“白旗”，就從未見過了，這就是藝術家想像力的表現。從藝術效果上看，兩幅畫都能給人留下較深的印象，而後者更顯得想像大膽，技高一籌。
舉起手來
繆印堂
一位大力士舉起了沉重的槓鈴。他身後，有一個不明身分的人，用黑風衣下一個硬邦邦的東西抵著他的背部。就這樣，一個新紀錄誕生了。
這是一幅表現心理活動的幽默畫，讀來饒有趣味。許多讀者也許會聯想到自身的經歷，覺得此畫並非胡編亂造，而是真有些生活依據我有位朋友平時不愛跑步，跑也跑不快。某次下農村採訪，還未走到一戶農家，忽然發覺一條大黑狗從柴火垛中馮出，向我們撲來，我們嚇得連跑帶叫，再瞧這位老兄，已經無蹤無影，他比誰跑得都快呢!
描寫跑呀跳呀的心理漫畫較多見，而以舉重為素材的心理漫畫還是頭一次看見。畫中運動員背後那個人是一個謎：他到底是什麼人，是盜匪，是朋友，還是教練?由於他脅迫對方“舉起手來”，舉重運動員像條件反射似的舉起手，連同手裡的槓鈴也舉了上去。我們不妨構想一下，在一般情況下，這位運動員也許是舉不起這個槓鈴的。但是背後有“槍”逼著，心理高度緊張，於是體能超水平發揮，一個新紀錄就這樣誕生了。荒謬，合理，尷尬，驚喜，諸種因素綜合在一起，造成了一種獨特的幽默效果。
[解說]
不合理的社會，產生不合理的教育制度和荒唐的讀書人。封建時代以科舉考試選拔人才，造就了許多隻知道讀死書而不諳世事的書呆子。
故事中的這位愛讀書的主兒，已經中了進士，按說做事的功夫也該修煉得差不多了。然而他…亡任沒多久，就因為光知道讀書，不理政事，任手下人胡亂執法，被人控告到了刑部，關進了大牢里。讀書這么勤奮的人，竟被逮了起來，看似有些冤枉，其實原因全在於他沒弄明白學以致用的道理。這人倒也想得開，進了牢里，仍跟沒事兒人似的。牢里有一張大床，他每天只管躺在上面，翻看古書，倒也覺得非常自在隨便。
一轉眼三年就過去了，朝廷大赦，這人被免除了刑罰，監獄裡的小吏前來向他表示祝賀。這人在牢房裡不停地徘徊，很不捨得離去，說道：“這裡這么安靜，讀書最好，可惜不能在這裡一直待到老啊!不過，我到這裡已經好幾年了，還有件想不明白的事情。”獄吏問是什麼事情。這人回答說：“我曾經反覆深入思考，卻仍需要向你求教。這床非常大，一定不能從這個門裡弄進來，是先把這床放在這兒，然後又建造的房子嗎?”獄吏還以為是什麼大不了的事兒呢，聽這人一說，不由笑著道：“不錯。木匠們的絕招兒，被您這樣有見識的人一口就給說出來了!”(這獄吏倒也真會奉承人。)這讀書人沒聽出獄吏話里的弦外之音，竟做出一副謙遜的樣子說道：“豈敢，我只不過像通過竹管子的小孔看豹子，略微看到了豹子身上的一塊斑紋罷了。”那意思是說，他才僅僅發現了一部分真理，這算不了什麼。
這樣的讀書人，儘管勤奮異常，可活在世上，又有什麼用呢?徐珂的《清稗類鈔》(稗，讀bài，瑣事。鈔，同“抄”)，是一部由清代史料筆記與傳聞軼事彙編成的集子。它通過記述小事來反映社會生活的寫法，是值得我們學習的。
……
好讀書就得受窮。心用在書上，便不投機將廣東的服裝販到本市來賺個大價，也刁
好讀書就別當官。心謀著書，上廁所都尿不淨，褲襠老是濕的，哪裡還有時間串上級領導的家去聯絡感情，也沒有錢，拿什麼去走通關關卡卡？有沒有整日開會的坐功?簽發的檔案上能像在新書上寫讀後感一樣隨便?或許知道在頂頭上司面前要如謙謙後生，但懶散慣了，能在拜會時屁股只搭個沙發沿兒?也懂得豬沒架子都不長，卻怎么戲耍成性突然就嚴肅了臉面?誰個要整，要防誰整，能做到喜怒不露於色?何事得方，何事得圓，能控制感情用事?讀書人不反對官，但讀書人當不了好官，讓貓拉車，車就會拉到床卜。那么，住樓就住頂層吧，居高卻能望遠，看戲就坐後排吧，坐後排看不清戲卻看得清看戲的人。不要指望有人來送東西，也不煩有人尋麻煩，出門沒人見面笑，也免了有朝一日牆倒眾人推。
好讀書必然沒個好身體。一是沒錢買蜂工漿，用腦過度頭髮稀落，吃鹹菜牙齒好腸胃虛寒：二是沒權住大房間，和孩子爭一張書桌，心緒浮躁易患肝炎；三是沒時間，白日卜班，晚上熬夜，免不了神經衰弱。但讀書人—上廁所時間長，那不是乾腸，是在蹲坑讀書；讀書人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾性好，是讀書入了迷兩耳如塞。吃飯讀書，筷子常會把菸灰缸的菸頭送到口裡，但不易得腳氣病，因為讀書時最習慣摳腳丫子。可憐都是蜘蛛般的體形，都是金魚似的腫眼，沒個傾國傾城貌，只有多愁多病身。讀書人的病有讀書病的藥，藥不在《本草》而直接是書，一是得本性酷好之書，二是得急需之書，三是得未見之書。但這藥醫生常不用，有了病就讓住院，住院也好，總算有了囫圇時間讀書了。所以，約伙打架，不必尋讀書人，那雞爪似的手沒四兩力，要欺負也不必對讀書人，老虎吃雞不是山中王。讀書人性緩，要急急不了他，心又大，要氣氣不著，要讓讀書人死，其實很簡單，給他些樟腦丸，因為他們是書蟲。
說了許多好讀書的壞處，當然壞處還多，譬如好讀書不是好丈夫，好讀書沒有好人緣，好讀書性古鑽。但是，能好讀書必有讀書的奸，譬如能識天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時不寂寞，孤單時不孤單，所以絕權欲，棄浮華，瀟灑達觀，於囂煩塵世而自尊自重自強自立不卑不畏不俗不諂。說到這兒，有人在罵：瞧，這就是讀書人的酸勁了，為什麼不說：“萬般皆下品，惟有讀書高”呢?真是阿Q精神嘍!這罵得好，能罵出個阿Q來，便證明你在讀書了，不讀書怎么會知道魯迅先生曾寫過個阿Q來呢?!因此還是好讀書著好。
化為灰燼的，不僅是香菸……
繆印堂
一支點燃的香菸放在特別的“菸灰缸”上，輕煙裊裊，菸灰點點墜落，在透明的罐子下端可以看到，菸灰在堆聚成一座帶十字架的墳墓。
吸菸的危害幾乎盡人皆知，煙霧中有多種有毒物質。有人估計每吸一支煙要減少6分鐘壽命，而德國一位學者則認為要減少15分鐘。看來吸菸與人的生命關係太大了。或者可以說菸民們在燃燒菸捲時也就在燃燒自己的生命。我這人不吸菸，卻也有一點體會。那是早年在下農村“鍛鍊”時，曾因開會熬夜想學吸菸，結果嗆了一回，非但沒有學會，對吸菸的印象反而更壞了。以後每逢開會，我總坐在靠近大門通風的位置。就這樣回到家，還覺得一身煙味。被動吸菸也有說不完的苦處呀!
眼前的這幅漫畫，構思甚是巧妙，仔細看一下，覺得它的妙處在於把外國古代的沙漏計時器移作菸灰缸，一下子把吸菸與時間有機地聯繫到一塊兒。更妙的是把菸灰堆成了墳墓，相當自然貼切，點明了吸菸的危害，令人觸目驚心，也能讓人過目不忘，長久思索。
在漫畫創作中畫家常常運用這種“移植”的手法，把兩種(或三種)不同的事物挪到一塊或把一種物體移作別用，結果往往能產生意想不到的效果。在眾多以“吸菸有害”為題材的漫畫中我是非常欣賞這幅漫畫的，所以介紹給大家欣賞。
課堂喜劇
繆印堂
電腦時代已經來臨了。現在不僅科研單位在廣泛使用電腦，一般的學校也開始利用電腦來教學或辦公了。已經有不少家庭購買電腦供孩子學習、遊戲之用，就連賣西瓜的農民也學會使用電子計算器了。
現在表現電腦或機器人的漫畫甚多，其中有些還相當精彩。瞧，這裡我又發現一幅機器人當老師的漫畫。
課堂上，小學生剛演算完“2+2=3”，機器人老師就大發其火，立即扒下小學生的褲子，舉起教鞭，就要打屁股。小學生急中生智，來個“釜底抽薪”，趕緊拔下機器人的電源插銷……終於化險為夷。看來歸根結底人還是比機器人智高一籌。
漫畫是誇張的藝術，又是幽默的藝術，它往往是利用誇張來製造幽默。此畫就是畫家採用這種辦法，虛構出的一出課堂小喜劇，可以說也是科技時代的小喜劇。它讓人感覺到新鮮，有趣。
荒誕或怪誕是漫畫創作中的一種重要手段和表現方式，這大概也是人們從生活中積累下來的經驗之一。
寫實是常用的表現方式，但過於寫實缺乏想像，就會讓人覺得枯燥甚至索然無味。中國古典神怪小說《西遊記》、《封神榜》就是大量採用荒誕手法創造了許多怪誕的情節和人物，以至由怪出奇，由奇出趣；顯示出了藝術的魅力。反過來思索一下，要想出趣，找奇尋怪確是一個辦法。這兩幅漫畫，都用了荒誕的表現手法，我們現在可以比較一下作者功力的大小。
《發球》一畫，運動員把雞蛋誤當做桌球，這已是一奇，他正要揮拍，“球”中卻鑽出了個小雞，不能不說是一怪，這樣就讓人覺得有趣了，當然，這在桌球賽場上是絕對看不到的鏡頭。再看另一幅《“我投降！》，這就更為離奇：即將被吃的雞蛋里竟然舉出一面小白旗，表示投降——請別吃我!《發球》是利用誤會和誇張製造了荒誕，但其想像力卻不及《“我投降!”》。雞蛋中鑽出小雞生活中可見，而雞蛋中挑出“白旗”，就從未見過了，這就是藝術家想像力的表現。從藝術效果上看，兩幅畫都能給人留下較深的印象，而後者更顯得想像大膽，技高一籌。
舉起手來
繆印堂
一位大力士舉起了沉重的槓鈴。他身後，有一個不明身分的人，用黑風衣下一個硬邦邦的東西抵著他的背部。就這樣，一個新紀錄誕生了。
這是一幅表現心理活動的幽默畫，讀來饒有趣味。許多讀者也許會聯想到自身的經歷，覺得此畫並非胡編亂造，而是真有些生活依據我有位朋友平時不愛跑步，跑也跑不快。某次下農村採訪，還未走到一戶農家，忽然發覺一條大黑狗從柴火垛中馮出，向我們撲來，我們嚇得連跑帶叫，再瞧這位老兄，已經無蹤無影，他比誰跑得都快呢!
描寫跑呀跳呀的心理漫畫較多見，而以舉重為素材的心理漫畫還是頭一次看見。畫中運動員背後那個人是一個謎：他到底是什麼人，是盜匪，是朋友，還是教練?由於他脅迫對方“舉起手來”，舉重運動員像條件反射似的舉起手，連同手裡的槓鈴也舉了上去。我們不妨構想一下，在一般情況下，這位運動員也許是舉不起這個槓鈴的。但是背後有“槍”逼著，心理高度緊張，於是體能超水平發揮，一個新紀錄就這樣誕生了。荒謬，合理，尷尬，驚喜，諸種因素綜合在一起，造成了一種獨特的幽默效果。
[解說]
不合理的社會，產生不合理的教育制度和荒唐的讀書人。封建時代以科舉考試選拔人才，造就了許多隻知道讀死書而不諳世事的書呆子。
故事中的這位愛讀書的主兒，已經中了進士，按說做事的功夫也該修煉得差不多了。然而他…亡任沒多久，就因為光知道讀書，不理政事，任手下人胡亂執法，被人控告到了刑部，關進了大牢里。讀書這么勤奮的人，竟被逮了起來，看似有些冤枉，其實原因全在於他沒弄明白學以致用的道理。這人倒也想得開，進了牢里，仍跟沒事兒人似的。牢里有一張大床，他每天只管躺在上面，翻看古書，倒也覺得非常自在隨便。
一轉眼三年就過去了，朝廷大赦，這人被免除了刑罰，監獄裡的小吏前來向他表示祝賀。這人在牢房裡不停地徘徊，很不捨得離去，說道：“這裡這么安靜，讀書最好，可惜不能在這裡一直待到老啊!不過，我到這裡已經好幾年了，還有件想不明白的事情。”獄吏問是什麼事情。這人回答說：“我曾經反覆深入思考，卻仍需要向你求教。這床非常大，一定不能從這個門裡弄進來，是先把這床放在這兒，然後又建造的房子嗎?”獄吏還以為是什麼大不了的事兒呢，聽這人一說，不由笑著道：“不錯。木匠們的絕招兒，被您這樣有見識的人一口就給說出來了!”(這獄吏倒也真會奉承人。)這讀書人沒聽出獄吏話里的弦外之音，竟做出一副謙遜的樣子說道：“豈敢，我只不過像通過竹管子的小孔看豹子，略微看到了豹子身上的一塊斑紋罷了。”那意思是說，他才僅僅發現了一部分真理，這算不了什麼。
這樣的讀書人，儘管勤奮異常，可活在世上，又有什麼用呢?徐珂的《清稗類鈔》(稗，讀bài，瑣事。鈔，同“抄”)，是一部由清代史料筆記與傳聞軼事彙編成的集子。它通過記述小事來反映社會生活的寫法，是值得我們學習的。
……
