《智學英語基礎教程》由《智學英語基礎教程1》《智學英語基礎教程2》構成。
基本介紹
- 中文名： 智學英語基礎教程
- 作者：王曉艷 、劉和英 、姜磊
- 出版時間：2021年
- 出版社：大連理工大學出版社
- ISBN：9787568531269
- 類別：中等職業教育英語教材
- 開本：16 開
成書過程,教材特色,
成書過程
《智學英語基礎教程》系列教材是一套根據教育部《中等職業學校英語課程標準（2020年版）》的要求，結合中等職業學校跨境電子商務專業教學需求編寫的中等職業教育英語教材。該系列教材由《智學英語基礎教程1》《智學英語基礎教程2》構成。
教材內容的選擇基於跨境電子商務專業學生英語學習的共性、群體性、個體特性“三位一體”建設原則和學習者需求分析，充分考慮圍繞跨境電子商務專業學生核心技能要點，整合各單元技能知識、版塊、構建技能性知識內容的體系。為服務跨境電子商務專業學生基礎教學使用，該系列教材選取與學生生活經歷貼近的學習材料，選取生活和職業情境中典型的、有代表性的素材作為教材內容。重要的語言現象有足夠的復現率，內容的呈現也在廣度和深度上呈螺旋式遞進。
教材特色
堅持立德樹人，融入價值引領
教材全面貫徹黨和國家教育方針，落實立德樹人根本任務，充分發揮英語課程育人功能。教材注重價值引領，科學選取中華優秀文化，從傳統節日到風俗習慣，從藝術領域到服飾文化，堅持用英語講好中國故事，堅定文化自信。
課程思政元素突出，巧妙融入教學
教材強化課程思政的價值理念與任務導向，把課程思政巧妙貫穿於語言技能實踐的每一個環節，同時注重對課程思政進行拓展與延伸，將課程思政的相關內容在真實職業情境中體現出來，形成對課程思政從內容到形式上的拓展。
緊密對接《課標》，培養英語學科核心素養
教材開發的理念、思路和框架精準對接《中等職業學校英語課程標準（2020 年版）》，單元主題全面覆蓋《課標》所列的主要話題，旨在義務教育基礎上，幫助學生進一步學習語言基礎知識，提高聽、說、讀、寫等語言技能，發展中等職業學校英語學科核心素養，為學生的職業生涯和終身發展奠定基礎。
單元編排合理，符合中職學生認知規律
教材每個單元均設定了導入（Lead-in）板塊，內容時代感強，形式靈活多樣，容易激發學生的學習興趣。導入板塊後依次設計了聽說（Listening &Speaking） 和讀寫（Reading & Writing）兩個板塊，提高語言技能，夯實語言基礎，培養學生的英語溝通能力。在單元的最後，設定了兩個特色板塊——拓展訓練（Skill Development）和文化速遞（Culture Express），兼顧培養學生語言套用能力和對中華優秀文化的感知能力，堅定文化自信，促進文化傳播。單元編排充分考慮中職學生的語言基礎、認知規律和能力發展需要，活動真實、場景自然，有機融入學習策略，引導學生有效完成任務，豐富學習體驗。
體現職教特色，打造全方位育能體系
教材編寫和使用成員由專任教師、職場相關人員、行業專家、技術骨幹等共同組成，形成以專任教師為基礎、職場相關人員為部分案例、社會企業家為方向的綜合型教學師資，融教學、實踐、驗證、幫扶等為一體，以培養跨境電子商務專業學生職場套用能力為目標，不斷更新教材資源共建平台、課程結構和教學方法，做到在校有指導、出校有幫助的全方位育能體系。
