景德鎮三中辦學始於1957年，經過五十多年的辦學歷程，已逐步發展為一所全日制普通完中，輝煌時期學生人數一度達三千餘人，曾贏得了“金杯銀杯不如老百姓心目中口碑”的讚譽。近十幾年來，由於各種原因，學校發展的腳步開始緩慢，辦學也日趨陷入困境。然而，三中人從來沒有忘記自己的責任，從來沒有放棄過努力和重塑輝煌的信念。近幾年來，在學校新一屆班子的帶領下，經過全校教職工的努力，2007年我們申辦“市重點中學”取得了圓滿成功，2008年我們獲得了“市級德育示範學校”的榮譽，2009年在市教育局主要領導的親切關懷和大力支持下，我們獲得了擺脫目前的辦學困境的難得的好機遇。即：我校國中部於8月26日起整體遷址原五中（中渡口），這使三中教學重心得以向城區延伸，為我校“重點打造國中，進而擴大高中辦學規模”兩步走戰略奠定了基石。
基本介紹
- 中文名：景德鎮第三中學
- 地點：北市區瓷都大橋東面
- 現有教工：180名
- 教學班：33個
- 成立時間：1957年
設施設備,師資力量,辦學特色,發展前景,
設施設備
完備的設施 先進的設備
學校現有三棟教學樓，一棟綜合樓，一個運動場，三個籃球場，一個花園讀書長廊；共有33個教學班，八間美術專業教室；多媒體微機室、語音室、多功能報告廳、教學管理區域網路、圖書室、閱覽室、電子視聽室等一應俱全，並專門設立了藝術樓，還建成了“班班通”遠程智慧型教學網路。
師資力量
學校現有在職教職工人165人，其中具有研究生學歷4人，本科學歷120人，本科以上學歷占全校教師的76 %，中學高級教師39人占全校教師的25%，市級骨幹教師4人。學校現有教學班19個（高中11個班、國中8個班），在校學生數649人（高中340人、國中309人）。學校現有教學設備較完善，擁有全市唯一的“班班通”遠程教學系統，2009年我校七九級校友又捐建了一個物理實驗室和化學實驗室，現已投入使用。總體上來說，我校目前師資（除個別學科不均衡外）和教學場所都比較富餘，真正制約學校發展的瓶頸就是生源不足。
辦學特色
近十幾年來三中發展比較滯後，戴上了薄弱學校的沉重帽子，我們深知要走出目前的辦學困境，轉變社會對三中的原有看法和偏見，我們必須要內強管理，外塑形象，真正腳踏實地下一番苦工。因此，我們努力加強了以下幾個方面的工作，也取得了一定的成效。
加強行政幹部的管理工作
“學校要發展，幹部必先行。”“幹部幹部先乾一步，乾則有事，乾則有為，無為則無位”這是學校對全體行政幹部新提出的明確要求，具體措施：一是行政幹部實行指紋簽到制。2007年以來我校對全體行政人員實行了指紋簽到制，每位行政人員每天要簽三次到（上午8：30前、中午11：00前、下午2：30前各一次）。二是推行了幹部一線工作法，學校要求每位副校級以上幹部蹲點一個年級組，在實際工作中去發現問題，解決問題。三是要求每位中層以上行政幹部深入教學第一線，每周聽課不得少於一節，每學期聽課總數不得少於20節。以上措施的實行，得到了全體行政人員的理解、支持與強有力的配合，得到了廣大師生的充分肯定，一定程度上推動和促進了學校的工作。
積極加強黨組織建設
一個黨員就是一面旗幟，充分發揮黨員的先鋒模範作用是學校管理的重要舉措。一年來，在校黨支部的引領下，與時俱進、開拓創新，深入教師隊伍，發現和培養了一大批入黨積極分子，成熟了一批新黨員。同時黨支部積極開展活動。如：黨員創先爭優“三個一”活動。（具體措施：一是每位黨員結一個幫扶對子；二是每位黨員對學校的熱點、難點、焦點問題，找一個切入點，做一件實事；三是每位黨員在結對子、做實事的基礎上進行總結，寫出一篇有深刻體會的文章。通過黨員三個一活動增強了黨員幹部的主人翁意識，也為黨員幹部的成長搭建了一個較好的平台。
加強校園文化建設
“學校無小事，事事可育人。”經營好學校的校園文化，是學校教育的重要內涵。學校根據校情，本著從點滴做起，從身邊的小事做起，由易到難，循序漸進，階段推進的原則，採取四步走：第一步，下大力氣抓好學生的養成教育，主要是升旗儀式的愛國主義思想教育，學生遲到、早退現象的紀律性教育，眼保健操、課間操的規範性教育；第二步，確立新校訓、譜寫新校歌、創作新校徽，明確校園文化建設方向，拓展校園文化內涵；第三步，建立校園廣播站，開通學校校園網路，拓寬校園文化建設平台；第四步，舉辦科技周、文化周，豐富學生的文化生活。通過加強校園文化的系列舉措，我們欣喜地看到校容校貌在變，三中的教風學風在變，三中人的心態和面貌在變，我們聽到了久違的、親切而熟悉的“老師好”，師生參加比賽更是捷報頻傳，去年我校青年教師在競賽中，連續獲得三個全市一等獎，其中，李紅艷獲全市青年教師基本功技能大賽高中組一等獎，並代表我市赴省參加決賽；馬順莉獲全市“師德師風”雙語演講比賽專業組一等獎；駱成獲全市“講黨性、重品行、做表率、樹形象”演講比賽一等獎。在全市第五屆課堂作文競賽中我校獲得兩個一等獎，四個二等獎，十個三等獎。
加強學校常規管理工作
近年來，我校在建章立制，在常規管理，在對外教學交流、在教師隊伍建設方面都做了大量的工作，也取得了令人可喜的成績，2008屆中、高考實現了大跨越。我校高考美術班60%的同學過美術省聯考本科線，100%取得省聯考合格證，95%取得外省本科錄取資格。中考27名學生錄取景德鎮一中、二中等省重點中學，高考48名學生錄取二本以上大學。2009屆中考10人錄取省重點中學，高考 13 人入取二本以上學校。同時，我校在課題研究、自主命題、青藍工程等方面取得了一定的成績。
極力打造好國中部
國中部遷址中渡口是市教育局大力扶持三中的重要舉措，是我校走出目前困境的難得機遇。為了加強國中部的管理，確保國中的教學師資，學校在管理人員和任課教師方面多做出了大的調整，一個原則就是儘可能達到強強組合。
今後工作思路和構想
今後的工作思路和構想：高中部的大門爭取能朝東開爭取區位優勢，規避周邊不良環境的影響。高中走“多元發展加特色辦學”的思路。即全力打造美術特色班，做大職高班，加大普高的招生力度。國中部利用好區位優勢，加強管理，紮實提高教學成績，最大限度的吸納生源，為高中打下生源基礎。同時根據學校學生實際，加大學生的勵品教育，使學生能真正成為社會有用的人才。進一步加強招生宣傳力度，爭取兩三年內國中生源達到六七百人，高中生源能達到四五百人，使全校能達到近千人的辦學規模。總之，我們要從點滴做起，重塑三中新形象，不辜負局領導和社會各界對三中的關愛和期待。
發展前景
三中本著多層次多類別低重心發展的辦學思路，堅持“管理規範化、辦學特色化”的辦學理念和“入學低起點、畢業高質量”的教育目標，並與陶院和江西師大聯辦特色高中，成立了“陶瓷學院設計藝術學院教學指導學校”和江西師大國際教育學院教學基地，將開辦職業教育類專業，學校高中部將辦成集普高、美術特色高中、職業特色高中為一體的綜合性高中。
目前三中高中部正在擴建，預計2010年或後年能正式招生
