普通高等教育十一五國家級規劃教材·中國區域發展導論

普通高等教育十一五國家級規劃教材·中國區域發展導論

《普通高等教育十一五國家級規劃教材·中國區域發展導論》是2008年北京大學出版社出版的一本圖書。

基本介紹

  • 書名:普通高等教育十一五國家級規劃教材·中國區域發展導論
  • 出版社:北京大學出版社
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
圖書信息,內容簡介,目錄,

圖書信息

出版社: 北京大學出版社; 第2版 (2008年3月1日)
叢書名: 普通高等教育十一五國家級規劃教材
平裝: 218頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787301134283
條形碼: 9787301134283
尺寸: 25.6 x 18 x 1 cm
重量: 381 g

內容簡介

《普通高等教育十一五國家級規劃教材?中國區域發展導論》是為北京大學博士研究生班和碩士研究生班編寫的教材。進入90年代中葉以來,北京大學承擔的博士研究生和碩士研究生教學任務驟然增加。本系的、校辦的、與地方聯合辦的、授予學位的、不授予學位的,各式各樣的研究生班接踵而來。它反映了邁向知識經濟時代人們價值觀念的轉變,反映了當代青年的學習熱情。
1952年從教以來,我主要給本科生授課,對本科生的特點和要求比較熟悉。本科生與年齡較大、有一定社會經歷的在職研究生是有區別的。給研究生班講課在內容上和方法上,都要適當調整。經過一段時間的摸索,初步感到下列三個原則是給研究生班講課時需要特別關注的。

目錄

第一章 經濟成長
一、經濟高速成長分析
二、外國直接投資的貢獻
三、大國的優勢與負擔
四、發展趨勢
第二章 古代農耕區的擴展與地區開發
一、地區開發概況
二、黃河流域農耕區興衰與擴展
三、長江流域和珠江流域開發
四、丘陵山地開發
五、邊疆開發
第三章 行政區與行政區劃
一、現行行政區體系
二、行政區劃界原則及其歷史淵源
三、邊區的由來及其經濟特徵
四、行政區劃評述
第四章 經濟的區域結構與區域差異
一、1952年到l978年經濟區域結構變化
二、1978年後經濟區域結構變化
三、東西差異
四、南北差異
第五章 區域協調發展
一、和諧社會與區域發展
二、行政區經濟
三、經濟區域分工
四、區域規劃與區域整合
五、我國經濟區劃
第六章 城市協調發展
一、城市化和城市體系
二、山水城市——發揚華夏文化傳統的城市觀
三、緊湊型城市
四、礦業城市
五、步行街和廣場
第七章 區位與房地產
一、房地產業四特徵
二、土地資源屬性與地價
三、區位的特徵
四、區位巨觀預測
五、區位微觀預測
第八章 首都北京與京津唐
一、建都規律與北京建都
二、首都城市功能綜合化
三、城市空間雙核結構
四、京津唐都市圈
第九章 長江三角洲
一、國際性的大都市連綿區
二、協調發展
三、溫州模式
四、“浙江現象
第十章 前進中的香港
一、“一國兩制”——持續繁榮的基石
二、建設環球級的金融中心
三、航運中心與商貿中心
四、專業服務和高新技術產業
五、四個熱點問題
第十一章 深港共建國際大都市
一、國際大都市跨行政區組合
二、共建是港深發展的必由之路
三、香港是深圳發展的決定性因素
四、用同城化觀念指導全方位銜接
第十二章 澳門的回顧與前瞻
一、環境與資源
二、城市性質的演變
三、經濟轉型
第十三章 中部崛起和東北振興
一、中部的優勢
二、中原興衰軌跡
三、東北振興
第十四章 西部開發
一、西部開發的背景
二、西部經濟滯後的主要原因
三、西部的相對優勢
第十五章 新區域地理探表
參考文獻

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