普通昆蟲學實驗教程

普通昆蟲學實驗教程

《普通昆蟲學實驗教程》是2009年由中國農業大學出版社出版的一部圖書,主要描述了包括昆蟲的外部形態、昆蟲的內部解剖與生理、昆蟲的生物學、昆蟲的分類、昆蟲的生態和昆蟲實驗技術6部分的內容。

《普通昆蟲學實驗教程》共20個實驗。考慮到目前各院校普通昆蟲學課程的學時在不斷減少,普通昆蟲學的一些課程內容已延伸為一些專業選修課,如昆蟲生理生化、昆蟲分子生物學、昆蟲遺傳學和昆蟲生態學等,所以在《普通昆蟲學實驗教程》編寫過程中,我們加強了各院校都普遍設定的基礎知識部分的實驗,適當精簡和合併了一些機理性或生理生化等方面的實驗。本實驗指導特意補充了昆蟲分目和11個常見目的分科檢索表、大量的特徵圖和整體圖,為讀者準確地把握鑑別特徵和正確地鑑定昆蟲提供有效的工具和幫助。

基本介紹

  • 書名:普通昆蟲學實驗教程
  • ISBN:9787811178227
  • 頁數:205頁
  • 出版社:中國農業大學出版社
  • 出版時間:2009年9月1日
  • 開本:16
基本信息,內容簡介,目錄,序言,

基本信息

出版社: 中國農業大學出版社; 第1版 (2009年9月1日)平裝:
正文語種: 簡體中文
條形碼: 9787811178227
商品尺寸: 22.6 x 16.8 x 0.8 cm
商品重量: 281 g
ASIN: B002PU9270

內容簡介

普通昆蟲學實驗教程》共20個實驗。考慮到目前各院校普通昆蟲學課程的學時在不斷減少,普通昆蟲學的一些課程內容已延伸為一些專業選修課,如昆蟲生理生化、昆蟲分子生物學、昆蟲遺傳學和昆蟲生態學等,所以在《普通昆蟲學實驗教程》編寫過程中,我們加強了各院校都普遍設定的基礎知識部分的實驗,適當精簡和合併了一些機理性或生理生化等方面的實驗。本實驗指導特意補充了昆蟲分目和11個常見目的分科檢索表、大量的特徵圖和整體圖,為讀者準確地把握鑑別特徵和正確地鑑定昆蟲提供有效的工具和幫助。

目錄

學生實驗室守則
第一章 昆蟲的外部形態
實驗一 昆蟲體軀及頭部的一般構造
實驗二 昆蟲的感覺器官與口器
實驗三 昆蟲頸部與胸部的基本構造
實驗四 昆蟲的胸足和翅
實驗五 昆蟲腹部的基本構造及附肢
第二章 昆蟲的內部解剖與生理
實驗六 昆蟲內部器官的相互位置及消化系統
實驗七 昆蟲的神經系統
實驗八 昆蟲的呼吸系統和生殖系統
第三章 昆蟲的生物學
實驗九 昆蟲的變態與各蟲態的類型及某些生物學特性
第四章 昆蟲的分類
實驗十 無翅亞綱及有翅亞綱外生翅部一些小目的分類
實驗十一 直翅類昆蟲的分類
實驗十二 同翅目、纓翅目昆蟲的分類
實驗十三 半翅目昆蟲的分類
實驗十四 脈翅類及內生翅部一些小目的昆蟲的分類
實驗十五 鞘翅目昆蟲的分類
實驗十六 鱗翅目昆蟲的分類
實驗十七 雙翅目昆蟲的分類
實驗十八 膜翅目昆蟲的分類
第五章 昆蟲的生態
實驗十九 昆蟲過冷卻點的測定
實驗二十 昆蟲種群生命表的組建與分析
第六章 昆蟲實驗技術
第一節 雙筒體視顯微鏡的構造及使用
第二節 昆蟲繪圖的基本方法
第三節 昆蟲標本的採集
第四節 昆蟲標本的製作與保存
參考文獻

序言

普通昆蟲學一直是我國植保專業、森保專業、生物學專業和動物學等專業學習的主幹課程之一。
中國農業大學與西北農林科技大學、華南農業大學合作編寫的“面向21世紀課程教材”《普通昆蟲學》(彩萬志、龐雄飛、花保禎、宋敦倫,2001)已出版多年。但教學中,由於一直沒有與之配套的實驗教材,教師和學生都深感不便。為此,我們編寫了這本實驗指導。
本書包括昆蟲的外部形態、昆蟲的內部解剖與生理、昆蟲的生物學、昆蟲的分類、昆蟲的生態和昆蟲實驗技術6部分,共20個實驗。考慮到目前各院校普通昆蟲學課程的學時在不斷減少,普通昆蟲學的一些課程內容已延伸為一些專業選修課,如昆蟲生理生化、昆蟲分子生物學、昆蟲遺傳學和昆蟲生態學等,所以在本書編寫過程中,我們加強了各院校都普遍設定的基礎知識部分的實驗,適當精簡和合併了一些機理性或生理生化等方面的實驗。由於近年出版的教科書受篇幅所限,在昆蟲分類部分僅多提供常見昆蟲或經濟昆蟲的整體圖,本實驗指導特意補充了昆蟲分目和11個常見目的分科檢索表、大量的特徵圖和整體圖,為讀者準確地把握鑑別特徵和正確地鑑定昆蟲提供有效的工具和幫助。
同樣由於篇幅原因,對於配套教材中已有的昆蟲整體圖,在此多不再重複,對此還請讀者使用時注意。另外,在本書編寫初期,曾計畫增加一些探究性或試驗性的實驗內容,但由於時間倉促,只好待以後再版時補充了。
本書的第一章至第三章由董民編寫,第四章由劉志琦執筆,第五章和第六章由董民完成,全書由劉志琦統稿。
本書的編寫,得到河北大學的任國棟教授、石福明教授,中國農業大學的楊定教授、王心麗教授等許多專家的支持與幫助,彩萬志教授審閱了全稿,田燕林同學完成了本書部分內容的錄入和圖片處理工作,謹此鳴謝!
對於本書特別是檢索表中的錯漏之處,懇請讀者批評指正。

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