普羅沃斯落差模式

普羅沃斯落差模式（Provus discrepancy model），亦稱“差別模式”。美國學者普羅沃斯（Malcolm M. Provus）提出的評價模式。通過發現課程方案及其實施與目標之間的差距來對“決策”進行評價。所謂“落差”，是指課程方案的實行情況與預定“標準”之間的差距。