普思考試

普思考試是英國文化教育協會開發的一種創新型現代化國際英語測試系統，它具有獨特的靈活性和便捷性，面向院校、機構提供英語口語及綜合能力測評方案，接軌國際測評體系。

2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果，標誌著中國英語語言能力標準與國際考試接軌，中英在教育領域的合作進入新階段。

基本介紹

• 中文名：普思考試 
• 外文名：Aptis 
• 性質：國際英語測試系統
• 主辦機構：英國文化教育協會

基本簡介

普思考試是英國文化教育協會開發的一種創新型現代化國際英語測試系統，它具有獨特的靈活性和便捷性，面向院校、機構提供英語口語及綜合能力測評方案，接軌國際測評體系。可用於企業、機構、院校測評員工、求職者、學生或教師的英語語言能力。

普思考試介紹

普思考試面向政府部門、公司企業、教育機構等組織機構，提供15種不同的測試包，及機考、紙筆考等多種測試方式，客戶可以根據自身需求靈活決定測試的內容、時間、地點和方式。成績可在48小時內獲得，成績報告同時提供量化得分和歐洲語言共同參考框架（CEFR）。

2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果。普思成為率先完成與中國英語能力等級量表對接的考試。對接結果呈現了雅思、普思考試各技能和總成績對應中國英語能力等級量表相關等級的臨界分數。

普思考試版本介紹

	版本介紹	適用對象	多種用途	適用機構
Aptis; 青少版	Aptis青少版是專為青少年設計的英語考試。考試內容來自青少年所熟悉的日常生活場景，貼近青少年的認知能力和知識範圍，既可全面考察學生的英語知識儲備與技能套用能力，又可通過單項測試（如口語單項）快速精準測評考生在某一語言技能中的表現，幫助學校準確了解學生真實的英語能力。	適用於各類初高中17歲以下的學生。	● 診斷應試者的英語能力以卻確定教學/培訓需求； ● 評估應試者一段時期的語言學習效果，為教學提供支持； ● 檢測應試者是否具備參加海外遊學/國際交流項目/獎學金/競賽類項目的資格； ● 在招生/分班/結業時，評定應試者的英語綜合能力/口語水平； ●對應試者的英語綜合能力/口語水平進行分級篩選，以確定是否達到參加其他國際英語語言考試所需的水平。	普思考試（Aptis）主要適用於教育類院校機構、企業及政府部門等。
Aptis; 通用版	Aptis通用版可作為基礎英語測評工具，綜合立體考量高中及以上應試者真實的英語能力，並可結合多種培訓/課程，有效衡量培訓/課程效果，幫助院校實際提升學生英語水平。	適用於各類高中及大專院校的學生，相關教育領域教師及其他行業人士。
Aptis; 教師版	Aptis教師版考試內容涉及教師所熟悉的日常工作的主題與場景，使教師可以專注於英語能力的表現，進行交談、寫作、陳述和聆聽，能夠測評教育環境中教師的英語套用能力，找到應試者需要提升的領域或衡量培訓成果。	適用於教育領域教師/專業人士，及接受教師培訓或師範類大學課程的學生	●對教師的英語能力進行基準測試或分級測試; ● 考查教師或師範類課程學生的英語能力/口語水平以確定培訓需求; ●在語言培訓項目的初期、中期和末期使用，以評估培訓效果
Aptis; 進階版	相較於Aptis通用版，Aptis 進階版的考察難度有所提升， 其英語水平的評分區間設定在CEFR B1至C2，有助於進一步區分英語水平在 CEFR C1與C2之間的考生。	適用於所有需要進一步劃分英語水平在CEFR C1與C2級別之間的教師與學生	● 可適用於以上所有用途。

考試形式

普思考試（Aptis）支持多種考試形式，考試組織者可以自由選擇考試時間、地點和方式。普思考試（Aptis）通常採用計算機考試方式，語法和辭彙模組、閱讀模組以及寫作模組均可自由選擇採用傳統的筆紙考試方式。另外，考試組織者可以選擇自行管理考試，或由英國文化教育協會的工作人員協助完成考試。普思考試（Aptis）的線上測試管理平台採用電子化閱卷，口語和寫作部分由多位母語為英語的考官評分，考試結果在48小時內提供。

考試內容

普思考試（Aptis）提供靈活的考試內容。考試內容包括“聽、說、讀、寫、語法和辭彙”五的模組。考試組織者可按需自由組合考試內容，共有15個測試包可供選擇。其中，“語法和辭彙”是核心測試模組，即每個測試包都必須包含該模組，而聽、說、讀、寫四項技能則可以選擇進行綜合測評，或單獨測評某一項技能。

聽力考試

聽力考試共有25個問題，用時55分鐘。考試內容如下：

●單詞和數字識別：聽力內容為一段簡短的電話信息，而考生需要識別數字或單詞等特定信息；

●特定和事實信息識別：聽力內容為兩位說話者之間的一段簡短談話或一段獨白，而考生需要識別特定的信息。例如，他們想去哪裡？他們想要買什麼？

● 推理：聽力內容為兩位說話者之間的一段簡短談話或一段獨白。而考生需要通過識別其語言或語氣中的線索來協助確定說話者的態度、意圖或觀點。

閱讀考試

●普思閱讀考試用時30分鐘，分為4項任務。考試內容如下：

●句子理解：考生需要選擇一個單詞（三選一）來補全句子。一共需補全五個句子，文中的每個句子都是獨立的。

●語篇銜接：考生需要將七個句子拖到故事中的正確位置，只有一種方法可以把這些句子組合成完整的故事。

●短篇閱讀理解：需要閱讀一篇短文（約150個單詞），通過從列表中選擇適當的單詞填空來補全文章。

●長篇閱讀理解：該部分由一篇長文（約750個單詞）以及一系列標題組成。考生的任務是將標題與文中的段落配對（一共有七組），總會有一個額外的標題與所有段落都不相匹配。

口語考試

普思口語考試分為四個部分，大約需要12分鐘完成。所有口語任務均在錄音後由多位母語為英語的考官評分。考試內容如下：

●個人信息：考試者需要回答三個有關個人方面的問題，回答每個問題的用時為30秒。

●描述、表達考試者觀點，並提供原因和說明：考試者將被要求描述一張圖片，然後回答兩個與圖片主題相關的問題，這三個問題的複雜性依次遞增（從描述到表達意見）。回答每個問題的用時為45秒。

●描述和比較，並提供原因和說明：考試者需要將兩張圖片作比較，然後回答兩個與該主題相關的問題。這三個問題的複雜性依次遞增（從描述到作出猜測）。回答每個問題的用時為45秒。

●圍繞抽象主題討論個人經歷和觀點：考試者將看到一張圖片並被要求圍繞一個抽象主題回答三個問題，考試者有一分鐘的時間來準備回答並可以做筆記。回答的用時為2分鐘。

寫作考試

考生將填寫表格，通過社交媒體類型的書面談話互動並撰寫電子郵件，筆試用時55分鐘。所有寫作任務均由多位母語為英語的考官評分。考試內容如下：

●單詞級寫作：會有題目例如考試者剛剛加盟一個俱樂部、課程或活動，必須回答由俱樂部、課程或活動其他成員提出的一系列共5條文字信息。該部分無延伸寫作（句子寫作）任務，只需填寫單個單詞。該部分的用時不得超過3分鐘。

●短文寫作：表格填寫，但是這次考試者需要填寫整個句子。該部分的用時不得超過七分鐘。

●三段書面文本，均需回答：考試者將參與社交網路類互動。考試者將收到並回答三個問題。該部分的用時不得超過10分鐘。

●正式和非正式寫作：考試者需要給一個朋友寫一封非正式的電子郵件，並給一個陌生人寫一封較為正式的電子郵件。這兩封郵件都是對有關一項變化的信息所作的回應。該部分的用時不得超過20分鐘。

語法和辭彙

普思語法和辭彙考試分為兩個部分。在第一（語法）部分的考試中，考試者將回答25個問題。大多數問題考察的是正式的書面英語。少數問題考察英語口語，例如知道在特定情況下使用適當的語法（如正式或非正式情況下）。所有25個問題均採用有三個選項的單選題形式。

在第二（辭彙）部分的考試中，考試者將回答25個問題。這些問題以五個單詞（所考察的單詞）一組分為若干組，分別有十個選項可供選擇。

有多種問題類型：

●單詞配對：找到一個與目標單詞含義相似的單詞。

●單詞定義：將定義與正確的單詞相匹配。

●單詞用法：通過選擇正確的單詞補全句子。

●詞對或詞語搭配：在表中挑選與目標單詞最常搭配的單詞（例如“birthday”和“card”）。

考試成績

雙評分報告系統

普思考試（Aptis）採用了創新的雙評分報告系統。考生的成績由兩部分組成，一部分是語法和辭彙得分（0-50分），另一部分是語言技能（聽、說、讀、寫）模組得分。各語言技能模組包括量化得分（0-50）和 CEFR（歐洲語言共同參考框架）等級（A1-C ) 兩個分數。

對接CEFR等級

普思考試（Aptis）會針對每位考生的測試情況提供一份完整的報告，顯示考生在各技能項目的得分情況以及CEFR等級（Common European Framework of Reference for Languages，歐洲語言共同參考框架) ，使其提前熟悉全球同行的測評標準並根據該標準檢驗自己的真實英語溝通溝通能力。

對接中國英語能力等級量表

普思考試由此成為首個既既與《歐洲語言共同參考框架》（CEFR）等級對接，又與中國英語能力等級量表（CSE）對接的考試。

中國英語能力等級量表對接結果

普思考試與中國英語能力等級量表對接結果

量表等級; 普思成績	CSE 三級	CSE 四級	CSE 五級	CSE 六級	CSE 七級
聽力	14	21	29	37	43
閱讀	16	26	35	42	46
口語	21	29	37	43	47
寫作	22	31	39	45	50

說明：

1.普思考試成績包括聽力、閱讀、口語和寫作四部分，各技能成績在0—50分範圍內。

2. 上表中呈現的是普思考試各技能對應CSE相關等級的臨界分數。如：普思聽力得14分，即達到cse三級水平。

優勢特點

對接國際測評體系

普思考試（Aptis）採用創新的雙評分報告系統，量化得分（0-50）與CEFR（歐洲語言共通參考框架）等級（A1-C），幫助院校和考生全面了解其所具備的英語能力，進而更有針對性地進行英語教學與學習。

對接中國英語能力等級量表

普思考試由此成為首個既與《歐洲語言共同參考框架》（CEFR）等級對接，又與中國英語能力等級量表（CSE）對接的考試。

普思考試對接中國能力等級量表

雅思和普思繼與歐洲語言共同參考框架實現對接後，成為率先與中國英語能力等級量表開展對接研究的國際英語考試。12月2日，中國教育部考試中心和英國文化教育協會首次聯合舉辦的英語測評國際研討會在上海開幕，會上宣布對接研究工作已全面啟動，並完成了階段任務。

大慶成為國內首座普思考試示範城

2017年12月6日，普思示範城揭牌儀式暨新聞發布會在大慶一中劍橋國際中心舉辦，黑龍江省大慶市正式成為普思考試中國首個示範城市。大慶市外語能力測評體系率先實現了與國際接軌，將助推中國北疆省份英語語言水平的提升。

普思考試對接中國能力等級量表已完成

2019年1月15日，雅思和普思考試與中國英語能力等級量表的對接結果正式公布，雅思和普思考試成為率先與中國英語能力等級量表完成對接的英語能力測評考試。雅思和普思考試與中國英語能力等級量表對接合作研究項目於2017年初正式啟動，歷時兩年順利完成。研究團隊成員來自中國教育部考試中心、中國高校、英國文化教育協會和劍橋大學考試委員會的專家學者。