晚晴涓韻:我在復旦老年大學文化養生

晚晴涓韻:我在復旦老年大學文化養生

《晚晴涓韻:我在復旦老年大學文化養生》是2017年中國文聯出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:晚晴涓韻:我在復旦老年大學文化養生
  • 作者:蔡國芳
  • 類別:中國現當代隨筆
  • 出版社:中國文聯出版社
  • 出版時間:2017年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787519031893
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

全詩集共分六輯。*輯至第五輯重點抒寫了在文學欣賞課和文化講座課上學的知識和內容。如:楹聯的屬性和用途性質,新加坡文學的地位和成就,佛教文化和石窟的分布,《論語》、《孟子》諸子散文包含的哲理。易經和占卜,中國傳統繪畫之人物特色,家書的傳承等。第六輯內容豐富多彩,也都是在復旦老年大學的學習生活所想、所感、所思、所行。

作者簡介

蔡國芳,生於江蘇常州,畢業於河南大學中文系,現任中華詩詞研習會會員兼理事、河南油田作家協會會員。曾任上海《東方民文》辦公室主任兼執編,出版著作《春蠶語絲》。

圖書目錄

引言 001
輯凝情文采 002
一、欣賞楹聯之奇葩 003
(一)什麼是楹聯 003
(二)楹聯的發展 004
(三)楹聯的屬性 006
(四)四大書院分布 007
(五)部分楹聯解析 008
(六)“巧對”楹聯 009
(七)“諧諷”楹聯 010
(八)“名勝”楹聯 011
(九)“令節”楹聯 012
(十)“祝賀”楹聯 013
(十一)“題贈”楹聯 014
(十二)“行業”楹聯 015
(十三)“哀輓”楹聯 016
(十四)“十二生肖”楹聯 017
二、欣賞新加坡文學 020
(一)新華詩歌 020
(二)新華微型小說 021
(三)新華散文 022
三、迷人的佛教石窟 023
(一)佛教石窟的分布 023
(二)石窟的優秀作品 024
(三)敦煌石窟特色 025
四、明清時西學文獻 026
(一)時代與特徵 026
(二)方法與內容 027
五、中西古神話傳說 028
(一)神話傳說 028
(二)民族特徵 029
(三)歷史化和文學化 030
(四)規律性 031
第二輯經典感悟 032
一、巫山巫峽留佳篇 033
(一)《水經注》江水篇選段 033
(二)四季江水變化 034
二、蘆葦叢中尋伊人 035
(一)《詩經》中的民俗歌謠 035
(二)《蒹葭》詠 036
三、母親偏袒起禍端 037
(一)春秋三傳與作者 037
(二)莊公和共叔段 038
四、託夢詠志留佳話 040
(一)李白概況 040
(二)夢遊天姥 041
(三)夢醒抒懷 042
五、譏諷散文閃光澤 043
(一)韓愈譏諷散文 043
(二)憐才共命運 044
六、托物示志敘小丘 045
(一)柳宗元與《永州八記》 045
(二)《鈷鉧潭西小丘記》敘 046
七、琵琶聲聲淚千行 047
(一)白居易送客至江頭 047
(二)《琵琶行》曲奏 048
八、勸諫逐客抒華章 049
(一)列舉史實說明客卿功勞 049
(二)繼而用物品說服秦王 051
(三)勸諫逐客留名篇 052
九、投筆請纓成絕唱 053
(一)探父途經南昌赴宴 053
(二)滕王閣的自然景觀 054
(三)描寫宴會的盛況及人生感慨 055
(四)志節不變,千古駢文 056
十、泛舟赤壁寓心意 057
(一)蘇軾壬戌秋夜泛舟赤壁 057
(二)主客對話敘衷腸 058
十一、樂天安命度晚年 059
(一)陶淵明棄官歸田 059
(二)定居農村生活樂趣 060
第三輯孔孟啟迪 061
一、諸子散文的風采 062
(一)三教九流的名稱由來 062
(二)表現形式 063
(三)三個發展階段 064
二、欣賞《論語》悟其意 065
(一)《論語》的命名 065
(二)循循善誘 067
(三)子路言志 068
(四)冉求主張 069
(五)公西華答話 070
(六)曾皙抒懷 071
(七)因材施教 072
三、孔子、隱士留名句 073
(一)子路遇隱士 073
(二)“君子之仕”留名句 074
(三)規勸隱者 075
(四)“知其不可而為之” 076
(五)篤信好學求真理 077
(六)君子責任 078
四、孔子論“仁”留佳話 079
(一)推己及人 079
(二)講究禮儀 080
(三)己所不欲,勿施於人 081
(四)言行謹慎 082
(五)愛人知人 083
五、孔子義、利的認知 084
(一)富貴與道德 084
(二)以民為本 085
(三)忠孝仁義 086
六、孔子論知有卓見 087
(一)實事求是和道法自然 087
(二)人貴有自知之明 088
(三)叩其兩端而竭 089
(四)一物不知儒者之恥 090
(五)知者三境 091
七、君子美稱賦新意 092
(一)君子新含義 092
(二)知、仁、勇三達 093
八、欣賞《孟子》感悟多 094
(一)孟母教子 094
(二)君子“三樂” 095
(三)仁愛之道 096
(四)百姓為重 097
(五)與民同樂 098
(六)仁義在先利益在後 099
(七)順其自然 100
(八)得與失 101
(九)窮與達 102
(十)良知良能見賢思齊 103
(十一)操心憂患磨鍊意志 104
(十二)再探三樂有新意 105
(十三)觀于海者難為水 106
(十四)貴在堅持 107
(十五)求教必須講虛心 108
(十六)進銳退速循序漸進 109
第四輯漫步拾錦 110
一、學《老子》順應自然 111
(一)克制私慾 111
(二)“一”的智慧 112
(三)靜之境界 113
(四)學會知足 114
二、曹植的《銅雀台賦》 115
三、學“關帝廟與關羽” 116
四、“蘇軾”與部分詩歌 117
(一)蘇軾概況 117
(二)蘇軾部分詩詞 118
(三)蘇軾的人生態度 120
五、攝影技巧和顏色 121
(一)話攝影 121
(二)顏色搭配有學問 122
六、抗美援朝與文學 123
七、散文的題材分類 124
(一)抓主題選題材 124
(二)遊記散文 125
(三)報告文學和傳記 126
八、學現代文學點滴 127
九、學戲曲文學一斑 128
十、新詩灑脫添錦繡 129
(一)新詩舉例 129
(二)新詩部分作品 130
十一、學習《易經》藏奧妙 131
十二、年畫廣告月份牌 132
十三、古代養生練功法 133
十四、古代人物畫特色 134
(一)楚漢時期·天真爛漫 134
(二)魏晉南北朝·氣韻生動 135
(三)隋唐五代·神形兼備 136
(四)宋代·精緻俗世 137
(五)元代·人神共存 138
(六)明代·雅俗共賞 139
(七)清代·中西合璧 140
(八)古代人物畫用途與發展趨勢 141
十五、土家族哭嫁婚俗 142
(一)“哭嫁”的內容 142
(二)土家族盛行“哭嫁” 143
十六、《莊子》的逍遙之說 144
(一)小大之辯 144
(二)無待之境 145
(三)無用而為大用 146
第五輯文趣盎然 147
一、塢壁故事憶往昔 148
二、家書賞析源流長 149
(一)家書的源流 149
(二)歷代家書賞析 150
(三)古代家書的體例 152
(四)近代家書的衍變 153
三、民居特色留篇章 154
(一)中國民居的價值 154
(二)上海石庫門 155
四、《易經》六十四掛圖 157
五、梁朝《燈燭》詩點滴 158
六、文字思維與“六書” 159
(一)文字的歷史 159
(二)文字的“六書”造字法 161
七、初悟王陽明心學 163
八、古代科舉制演變 165
九、線裝書刻印流程 167
(一)簡策的裝幀 167
(二)捲軸裝,摺子裝,梵夾裝 168
(三)龍鱗裝,蝴蝶裝,包背裝 169
(四)線裝與刻印 170
十、走進西藏探奧秘 171
(一)拉薩和布達拉宮 171
(二)藏族寺院 172
(三)誦經方法和轉經線路 173
(四)漢藏文化交流 174
第六輯習作一瞥 175
一、學習生活雅採風 176
(一)復旦老年大學教學之特色 176
(二)留得香韻在人間 178
(三)聖誕前夜 178
(四)陳釀 179
(五)教師節 179
(六)散步 179
(七)元宵祝福 180
(八)浦江夜景 180
(九)老年大學校園秋景 181
(十)老當益壯 181
(十一)勤學苦練 182
(十二)學蜜蜂 182
(十三)夏日陣雨 182
(十四)校園梧桐樹 183
(十五)戰困難 184
(十六)求學 184
(十七)鴻雁志 185
(十八)求真知 185
(十九)書山行 185
(二十)漫步黃浦江畔 186
(二十一)人生吟 186
(二十二)蝶夢 186
(二十三)文房四寶 187
(二十四)夜讀 188
(二十五)與哈佛學生歡聚 188
(二十六)修改 189
(二十七)寫作樂趣 189
(二十八)與詩書為伴 189
(二十九)全家福 190
(三十)三八婦女節感懷 192
(三十一)金雞挺立 192
二、仿古新詞筆墨濃 193
(一)如意令·慶祝抗戰勝利七十周年 193
(二)清平樂·求學志堅 193
(三)鵲橋仙·賞櫻花 193
(四)憶多嬌·文學欣賞班 194
(五)憶多嬌·賀復旦大學110周年校慶 194
(六)鵲橋仙·登山看日出 194
(七)醉花陰·校園柳四季詠 195
(八)長相思·與書結友 196
(九)憶多嬌·根 196
(十)鷓鴣天·學《莊子·內篇·逍遙遊》感 196
(十一)清平樂·老年大學好 196
(十二)憶多嬌·勵志篇 197
(十三)鵲橋仙·共切磋 197
(十四)鵲橋仙·贊小草 197
(十五)憶多嬌·天才靠勤奮 197
(十六)鵲橋仙·月光美 198
(十七)鵲橋仙·星星閃 198
(十八)憶多嬌·筆墨親 198
(十九)鵲橋仙·贊青竹 199
(二十)憶多嬌·歡度春節 199
(二十一)鵲橋仙·夕陽紅 199
(二十二)鵲橋仙·學會寬容 200
(二十三)踏莎行·同學歡聚 200
(二十四)鵲橋仙·一雙手 200
(二十五)鵲橋仙·書房遐想 201
(二十六)秋夜月·寄語 201
(二十七)鷓鴣天·中秋月圓 201
(二十八)踏莎行·文化養老 202
三、賞楹聯其樂無窮 203
後記 207

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