《時光里的秘密》是法國著名作家兼插畫家娜塔莉·米娜創作的一本兒童繪本，中文版於2016年出版。
基本介紹
- 中文名：時光里的秘密
- 作者：[法]娜塔麗·米娜
- 譯者：吳穎
- 出版社：浙江工商大學出版社
- 定價：50 元
- ISBN：9787517817383
- 出版年：2016.7
作者簡介,內容梗概,導讀內容,
作者簡介
娜塔莉·米娜，法國著名作家兼插畫家，畢業於法國高等平面藝術學院，其從事平面設計工作期間，仍保持創作故事的興趣。娜塔麗·米娜善於利用各種材料拼貼、製作版畫，其筆法細膩，賦色也極為講究；作品語言充滿詩情畫意，極具韻律之美。作品暢銷法國、比利時，已被譯介到世界各地。
內容梗概
遇見心動的愛情時， 很多成年人的處理方式都不如這個七歲的孩子——
毫無預警地，一個名叫妮娜的女孩闖入了雷奧的視野，也占據了他的心。
害羞的雷奧最終勇敢地邁出腳步，和心愛的女孩約會。
而雷奧和妮娜在相處的過程中，學會了等待，學會了用美妙的文字表達自己的情緒。
他們一起 成長，共同體驗著美好的感情、汲取知識的養分，甚至創造出色彩繽紛的音樂，構建著文學與音樂交織的情感世界……
星期天，他們將不再見面。
他會為她寫一些歌，送給她，
因為音樂是跳動的音符，是流淌的時光。
————陵櫃充格
也許，我們都欠孩子一堂愛情啟蒙課， 讓他們在初次怦然心動時， 既能忍受孤單漫長的等待，也能剃辯舉享受牽手仰望星空的美妙。
有人聽聞孩子早晚設捉戀便如臨大敵；
有人提及孩子的愛情便疾言厲色；
有人說，愛情這堂課，
老師不教，學校不考，爸媽覺得不重要，
只能自修、自學、自煩惱。
願所有人都歸跨府像書中的雷奧、妮娜一樣，正確處理自己的感情，
在愛情中成長為更好的自己。
導讀內容
成長，是時光最大的秘密
——葛慧芳（兒童文學副教授 閱讀推廣人）
在孩子的成長中，技能的發展和精神的發育都要經歷從幼稚到成熟的過程。在幼稚階段，孩子會進行早期的體驗和練習。在蒙台梭利的教育理念里，這種體驗與練習表現為孩子在嬰幼兒時期所具有的敏感特徵。比如，2 歲左右的孩子從開始說“我的”、說“不”，到開始打人、咬人，再到模仿他人，這是他們自我意識發展的敏感期。3 歲左右的孩子開始喜歡結交朋友，喜歡參與群體活動，這就說明孩子進入了社會規範的敏感期。這些都為孩子進入社會、融入社會打好了基礎。同樣，孩子情感的發展也有“早練”階段，就像這本書中雷蘭協仔奧和妮娜的相遇與相交。
住在森林裡的小男孩雷奧，有了人生中的第一個朋友。但很快，日出日落的兩人世界已經顯得有些單調，於是，一個叫妮娜的女孩闖進了雷奧的視野，也占據了他的心。雷奧急於想知道妮娜的一切，而“最最棕妹邀剃緊要的，她看過幾次落葉”。
這是愛情故事嗎？對於兩個七歲的孩子來說，我們似乎羞於提及愛情。但《善解童貞》的作者胡萍告訴我們：每一個孩子都有自己啟動愛情程式的時間，這是一個健康的生命自然的發展方向。愛情的“早練”會豐富孩子的情感經歷，讓他們學會體諒他人的感受，學會經營和守護自己的情感，學會承受情感的挫折，從而擁有更強大的內心和更完善的人格。
雷奧和妮娜的相處，正是這樣一種微妙、朦朧的情感歷練。在這個故事裡，作者讓時光扮演著最重要的角色，無論是畫面還是文字，都極力渲染雷奧對時間的感受。和小夥伴滿城臭鞏尋找時鐘時，雷奧因為時光的緩慢流淌而感到無奈；夜晚，獨自仰望著旋轉的星空時，他又體味到深深的孤獨；等待時的悠長，相聚時的飛逝……娜塔麗·米娜把孩子在成長過程中對這種美好感情的體驗，用一種孩子可以理解、大人心領神會的方式表達了出來。
雷奧和妮娜在相處的過程中，學會了等待，學會了用美妙的文字表達自己的情緒，他們一起成長著，共同體驗著美好的感情，共同吸取著知識的養分，甚至創造出了色彩繽紛的音樂。他們懂得了季節是如何交替的，也了解了月份與生活之間的關聯，甚至開始構建文學與音樂交織的情感世界……
“無論長短 , 他們一定會常常記起這些偷來的時光 , 永遠也不還。” — 娜塔麗·米娜真是深諳人們內心的柔軟所在，懂得如何讓時光來承載童年期的一段美好感情。思念、期待、孤獨、快樂、幸福、成長……在這樣一個貌似“過家家”的愛情萌芽期，孩子的情感慢慢豐富、成熟起來，這為他們以後的人際交往和婚姻相處奠定了基礎。
漫長而又短暫的一周，就這樣永遠鐫刻在兩個孩子成長的歲月里。
雷奧和妮娜的相處，正是這樣一種微妙、朦朧的情感歷練。在這個故事裡，作者讓時光扮演著最重要的角色，無論是畫面還是文字，都極力渲染雷奧對時間的感受。和小夥伴滿城尋找時鐘時，雷奧因為時光的緩慢流淌而感到無奈；夜晚，獨自仰望著旋轉的星空時，他又體味到深深的孤獨；等待時的悠長，相聚時的飛逝……娜塔麗·米娜把孩子在成長過程中對這種美好感情的體驗，用一種孩子可以理解、大人心領神會的方式表達了出來。
雷奧和妮娜在相處的過程中，學會了等待，學會了用美妙的文字表達自己的情緒，他們一起成長著，共同體驗著美好的感情，共同吸取著知識的養分，甚至創造出了色彩繽紛的音樂。他們懂得了季節是如何交替的，也了解了月份與生活之間的關聯，甚至開始構建文學與音樂交織的情感世界……
“無論長短 , 他們一定會常常記起這些偷來的時光 , 永遠也不還。” — 娜塔麗·米娜真是深諳人們內心的柔軟所在，懂得如何讓時光來承載童年期的一段美好感情。思念、期待、孤獨、快樂、幸福、成長……在這樣一個貌似“過家家”的愛情萌芽期，孩子的情感慢慢豐富、成熟起來，這為他們以後的人際交往和婚姻相處奠定了基礎。
漫長而又短暫的一周，就這樣永遠鐫刻在兩個孩子成長的歲月里。
