《時代密碼:對話爺爺》是2012年湖南少年兒童出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：時代密碼:對話爺爺
- 外文名：Time Code Dialogue Grandpa
- 作者：胡江海
- 語言：簡體中文
- 出版時間：2012年11月1日
- 出版社：湖南少年兒童出版社
- 頁數：167 頁
- ISBN：9787535887238
- 開本：16 開
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,序言,
內容簡介
《時代密碼:對話爺爺》由湖南少年兒童出版社出版。
圖書目錄
似夢非夢
在這個競爭的年代裡
山旮旯里的“細”老師
苦中作樂是高三
第一次站到人生十字路口
被選擇
溈水河裡采絲草
尋找“綠色食品”
胸前戴上了耀眼的團徽
團徽的故事
命運隧道里的亮光
勤奮是王道
朦朧的日子
離別前的狂熱
無奈的時候
師道尊嚴，社會才能進步
“回爐”
知識改變人生
老師的印象
老師的幽默故事
萬名幹部步行去韶山向偉大領袖毛主席獻忠
何須當神來膜拜
萬人齊呼打倒“我”
告別眾口一詞
“寶書”的威力
精神可學死背無益
雷人的批條
辛辣的評語
閒話劉秘書
做自己打傘的好領導
耐人尋味的話題
祖宗不可法
國旗初升的地方
國旗精神
歡送會上的變奏曲
做有獨立思想的勇者
“陶淵明”參加選舉
投誰的票比投票更重要
受禮肥私、鋪張浪費者戒
殺雞該要儆猴
“師表”為何變罪人
先律己，後育人
—個國語基本普及的山村
從普及國語到全民學英語
在根本性的大事匕想問題
科學才是根本
分清路線明是非
願歷史不再重演
照“鏡子”的啟示
農民富則國富
白馬橋公社再次檢查落實油菜種植計畫
講政績也得顧民意
讓餘熱繼續發光
別搶我們的飯碗
開展“每個農戶增養一頭豬”活動
養豬是個大問題
一石激起乾重浪
網路的力量
鄧力群同志談《修養》
——年再版的前前後後
歷史的細節
特區從這裡起步
我所經歷的教育改革
炭子沖，那令人神往的山鄉
好在歷史是人民寫的
韶山神韻
為有犧牲多壯志，敢教日月換新天
“三華堂”鑄就大將忠魂
平江遊記
龍橋索墨
將軍的期待
濃情潑墨記豐功——評《湘蜀通衢紀實》
內心深處的一份情
回到“班車族”
心靜方能身靜
“七一”前夕訪延安
少年游陝西
幸無人生有來世
兼聽則明偏信則暗
我的第一本書
文章千古事
把住自己的輕鬆和自由
濃蔭一片澤後人
譚談“百友書屋”和我的情結
天下無一個不好人
乃踏盡崎嶇路自通
付出之後，方談回報
拔刀相助應三思
沒有規矩不成方圓
言傳身教啟後昆
活出自己
感人的囑託
喝水不忘挖井人
作者簡介
江濤，原北外青年教師，曾任北京戴爾國際英語學校副校長（現被培生集團收購）主管留學培訓業務。2001年後受多家培訓機構之邀於全國範圍內教授雅思，赴百多所知名高校演講千餘場。2003年推出《80天攻克雅思》叢書，名列國內各大銷售榜榜首，遠銷台灣及東南亞地區，2004年和同鄉兄長彭鐵城（現新航道副總裁）創辦華盛頓英語學校。2005年與成卓女士創辦卓成教育，2007年受聘主持中央人民廣播電台經濟之聲早間英語節目。2008年起製作並主持“英語大贏家”動畫&真人電視欄目，在多家電視台播出。至今出版各類英語教輔暢銷類書籍百餘冊，千萬餘字。為亞馬遜卓越網暢銷書作者。
序言
曾有學者就“最崇拜的人”這個問題在中美兒童之間作過一項調查，在中國孩子的答卷中，排前幾位的都是偉人、明星、科學家或者英雄，而美國孩子最崇拜的卻並不是華盛頓、林肯、比爾·蓋茨、賈伯斯等赫赫有名的大人物，反而是他們的爸爸媽媽、哥哥姐姐，甚至同學朋友。
為什麼會這樣呢？因為我們總是告訴孩子要“志存高遠”，鼓勵他們要像那些偉大的人一樣去實現偉大的目標，成就偉大的事業。而那些偉大的人和偉大的目標離普通人如此遙遠，只是一些抽象的符號，並沒有血肉。在這樣的教育之下，孩子們的目標越假大空，他們的情感就越冷漠，他們也就越來越言不由衷。
中國是一個重視親情倫理的國家。但令人遺憾的是我們總是希望我們的孩子更像那些遙遠的偉人，而不是像我們自己。因為我們總覺得自己不夠優秀，希望孩子能“青出於藍而勝於藍”。家庭成員之間的溝通和交流，也往往是為著一個遙不可及的虛幻的未來，而不是今天腳踏實地的生活。
《時代密碼》是少年胡江海在讀過爺爺胡永陽先生的新作《我的時代記錄》後，和爺爺進行的一次逾時空對話。對話的方式很是特別，因為胡江海對爺爺記載的那些陳年舊事，“既感到好奇，又有很多不理解，還有諸多不認同”，於是，他特意把那些篇章挑選出來，對照著自己的今天的生活，結合今天的時代與環境，寫下自己的感悟。
爺爺胡永陽先生出生於寧鄉農村，13歲開始當國小老師，15歲在上海《故事會》發表作品，經歷過從上個世紀50年代以來中國社會發生的政治運動和所有翻天覆地的巨變，他一輩子沒有什麼正式文憑，卻出版了近30部著作，退休以後還筆耕不輟。少年胡江海出生於1993年，國小和中學就讀於三湘名校，中學畢業後順利進入名牌大學就讀。祖孫倆成長的時代和環境不同，人生際遇迥異。但這隔著50年的時空對話，既是不同時代的真實記錄，又是兩代人生命故事的對照。記得曾經看過一本關於“創意寫作”的書，書中認為最有效的寫作是從寫作者身邊的資訊著手的“自傳式寫作”——即關於我、我自己和我的家庭的故事，因為個人的經驗和有意義的事件是寫作的中心，更具有感染人的力量。當我讀這本《時代密碼》的時候，我就從質樸的文字與真實的敘述中，感受到了這種力量。
如果說最好的寫作是“自傳式寫作”，那么最好的教育便是人生教育——人生故事就是最好的教材。家人的故事尤其如此。因為身邊的每個人都是一本書——一本最真實的書。並非英雄才能成為偶像，成功的人生並非都需要建功立業，失敗的人生也並非一無是處。人生的曲折起落中包含了生命的真諦和生活的意義。在這本書中，祖孫之間的對話，都是從細小的事情出發的。不同時空的故事，表達的都是真實的故事，真實的生活。但這場對話卻收到了意想不到的結果——一個90後少年從爺爺的人生故事中有所感悟與觸動，由衷地表達對爺爺的敬愛與敬佩。因為爺爺豐富的人生閱歷，爺爺一輩子堅持不懈地努力與任勞任怨‘地付出，為孫子樹立了榜樣。這種言傳身教，如惠淑春陽，潤物細無聲。 ’所有的偉大寓於平凡中，所有孩子的第一步都是家人牽著手邁開的。所以．從這個意義上來說，這本《時代密碼》也能夠給我們帶來一些啟示：我們並不需要為孩子找那些遙不可及的英雄當作偶像，我們自己就能成為孩子的榜樣。無論我們的人生是成功還是失敗，只要真心付出過，認真努力過，就是真實而豐碩的人生。讓我們的孩子在平凡的人生中，在身邊的故事裡，看到善良、真實和美好，看到堅持與努力，他們將更加懂得感恩，也會更加腳踏實地。
