昌圖縣四合中學位於遼寧省鐵嶺市昌圖縣四合鎮，成立於1969年，是遼寧省的一所普通中學，目前只設定了國中部。
昌圖縣四合中學2013年9月1日遷入新校區，占地近40000平方米，教學樓面積3100平方米，附屬設施（食堂、宿舍）建築面積780平方米，總建築面積達到3880平方米平方米。學校現有教職工100人，其中專任教師46人，內含高級教師31,人，本科學歷28人。目前開設12個教學班，學生548人。
基本介紹
- 中文名：昌圖縣四合中學
- 創辦時間：1969
- 類別：公辦學校
- 類型：初級中學
- 屬性：縣屬城鎮中學
- 主管部門：昌圖縣教育局
- 地址：遼寧省昌圖縣四合鎮後五家子村
發展思路,地理位置,
發展思路
面對新的教學環境和條件，如何強化教學管理，構建和諧校園，是擺在全校師生面前的嚴峻課題。我們將繼續發揚“天和、地和、人和、己和”的四合精神，努力開創四合中學更加輝煌燦爛的未來。
一、與天和
1、認真學習貫徹落實科學發展觀，真正做到以人為本，實現學校的全面、協調、可持續的發展。
2、嚴格按《教育法》、《教師法》等相關教育法律法規辦事，做到依法治校。
3、全面落實新時期黨的教育方針，為培養適應社會主義現代化建設的新型人才打好基礎。
4、認真執行上級教育行政部門的規定和有關檔案精神，做到行之有據。
二、與地和
1、我們四合中學地處農村，遷入新樓以後，師生的許多習慣一時還難以適應。為了切實加強教學樓內的秩序和衛生等方面的管理，我們實行了校長負總責、中層領導包樓層、班主任負責本班的層層管理責任制。上樓伊始，校長張宏成同志多次親自召開中層領導、班主任工作會議，就教學樓內秩序、衛生管理等方面提出了明確的要求，真正做到每一塊玻璃、每一層樓梯、每一段走廊都責任到人；為加強課上和課間管理，我們在12個教室和走廊等處都安裝了監控。這樣一來，樓內大聲喧譁的少了，樓道內隨便跑動的沒了，班級衛生和公共衛生明顯好轉了。
2、為改善辦學條件，我們積極向縣財政爭取，更換了教師辦公桌椅和學生桌椅。教師的辦公條件好了，學生的學習環境改善了，工作、學習的積極性更高了。在積極爭取上級支持的同時，我們也十分注重內部的開源節流。搬遷過程中涉及理化生實驗室和遠教設備四個功能室的搬移和安裝，與相關部門聯繫後，我們發現不僅需要一定的資金，而且還要等相當時間，我們決定自己動手想辦法。國慶節休息期間，我們三位校長、四個中層領導放棄了休息，硬是靠肩扛手抬完成了7個功能室的搬移和安裝工程，使這些設備得到了及時使用。其中張宏成校長家在外地、王健、李炎兩位副校長的孩子分別在外地工作學習，他們都放棄了與家人團聚的黃金假期。雖然累一些、苦一些，但我們收穫了付出的快樂。
3、加強校園藝術化建設，實現環境育人。為了強化校園文化氛圍，我們請鐵嶺市範圍內的書畫名人到校題詩作畫，市文聯副主席王薦、畫家高振國、昌圖畫家王殿晨、書法家張國清等同志都親臨現場欣然命筆，留下了許多寶貴的作品，現已張貼、懸掛在教學樓內。同時，我們積極與鎮政府、縣林業局等部門聯繫，爭取樹苗。現已完成梧桐300棵、火炬200棵、楊樹200棵的栽植任務。在勞動過程中，領導親臨第一線，指導並參加植樹。三位校長和四位中層領導都有自己承包的地域和班級，看到領導揮汗如雨，深深地感染了全校師生，勞動熱情空前高漲。這本身也是一種教育吧！待到春暖花開時，校園必會是一片奼紫嫣紅、生機勃勃。
4、我們切實加強了師資隊伍建設，46名在職教師，有高級教師31人，占68%；本科學歷28人，占61%；市級骨幹教師4人、縣級骨幹教師8人、校級骨幹教師8人；80%以上的教師有市級以上科研論文。我們積極鼓勵支持教師參加各級各類的培訓，努力打造一支高素質的教師隊伍。
三、與人和
1、四合中學之所以有當前良好的面貌，完全是縣教育局、鎮政府等相關部門支持的結果。我們在日常工作中，積極協調與各部門的關係，同時，我們也一定會用更加倍的工作、更優異的成績來回報各部門的支持。
2、強化內部管理，提高工作效率。期初，我們制定並完善了教師考核、學生考核等各項制度，在強調製度管理的同時，我們強調以人為本，使管理更趨於人性化。我們有個不成文的規定：教師家有婚喪嫁娶等大事，領導提前幫忙出謀劃策，幫助解決實際困難，讓教師感受到領導的關懷，領導的心和教師的心緊緊貼在一起，形成了團結戰鬥的集體。
3、營造互相學習，決戰課堂，共同提高的教學工作氛圍。新學期開始，我們就制定了“人人公開課、天天公開課”的實施方案和計畫，並把教師上課、聽課、評課等情況納入教師年終考核之中。教師上公開課、聽公開課、評公開課的積極性極大提高，課堂效率提高了，教師整體素質也得到了很大提高，同志之間關係更加融洽了。
4、強化師生間的和諧關係。親其師，才能信其道。愛是無聲的教育語言。我們通過講座、典型案例介紹等方式引導教師正確處理好師生關係。連續三年，我們初三中考前的一天都出現了師生淚流滿面、依依惜別的場面。只所以這樣，是因為我們的老師愛學生，捨不得分別；正是教師的愛深深的感染了學生，學生更加珍惜和老師在一起的時光。我們請於偉、叢亞平等老師介紹她們的經驗，往往是她們流著淚回憶，聽的人也不住淚流。師生間關係融洽了，教育教學活動更加協調了。
四、與己和
1、要有良好的身體素質，身體是革命的本錢。皮之不存，毛之焉附。所以我們學校不提倡教師加班加點，提倡勞逸結合，大力宣揚“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，經常鼓勵教師們抽出一點時間打打球，跳跳舞，跑跑步。
2、心理要建康，也就是最好能擁有平和達觀的心態、氣定神閒的修養、抗壓耐打的毅力、海納百川的氣度。從某種意義上說與己和顯得尤為重要，因為與己和才可能與人和,從而協調各方，推進工作，取得成績。
3、正確認識自己，找準自己的位置，做好自己該做的事情，相信有一個好的過程肯定有一個好的結果。
和諧促團結，團結出力量。“和諧”是辦好學校的根本，我們牢固樹立“以人為本”的思想，建設和諧校園，使各項工作健康而又有序的開展。
3、全面落實新時期黨的教育方針，為培養適應社會主義現代化建設的新型人才打好基礎。
4、認真執行上級教育行政部門的規定和有關檔案精神，做到行之有據。
二、與地和
1、我們四合中學地處農村，遷入新樓以後，師生的許多習慣一時還難以適應。為了切實加強教學樓內的秩序和衛生等方面的管理，我們實行了校長負總責、中層領導包樓層、班主任負責本班的層層管理責任制。上樓伊始，校長張宏成同志多次親自召開中層領導、班主任工作會議，就教學樓內秩序、衛生管理等方面提出了明確的要求，真正做到每一塊玻璃、每一層樓梯、每一段走廊都責任到人；為加強課上和課間管理，我們在12個教室和走廊等處都安裝了監控。這樣一來，樓內大聲喧譁的少了，樓道內隨便跑動的沒了，班級衛生和公共衛生明顯好轉了。
2、為改善辦學條件，我們積極向縣財政爭取，更換了教師辦公桌椅和學生桌椅。教師的辦公條件好了，學生的學習環境改善了，工作、學習的積極性更高了。在積極爭取上級支持的同時，我們也十分注重內部的開源節流。搬遷過程中涉及理化生實驗室和遠教設備四個功能室的搬移和安裝，與相關部門聯繫後，我們發現不僅需要一定的資金，而且還要等相當時間，我們決定自己動手想辦法。國慶節休息期間，我們三位校長、四個中層領導放棄了休息，硬是靠肩扛手抬完成了7個功能室的搬移和安裝工程，使這些設備得到了及時使用。其中張宏成校長家在外地、王健、李炎兩位副校長的孩子分別在外地工作學習，他們都放棄了與家人團聚的黃金假期。雖然累一些、苦一些，但我們收穫了付出的快樂。
3、加強校園藝術化建設，實現環境育人。為了強化校園文化氛圍，我們請鐵嶺市範圍內的書畫名人到校題詩作畫，市文聯副主席王薦、畫家高振國、昌圖畫家王殿晨、書法家張國清等同志都親臨現場欣然命筆，留下了許多寶貴的作品，現已張貼、懸掛在教學樓內。同時，我們積極與鎮政府、縣林業局等部門聯繫，爭取樹苗。現已完成梧桐300棵、火炬200棵、楊樹200棵的栽植任務。在勞動過程中，領導親臨第一線，指導並參加植樹。三位校長和四位中層領導都有自己承包的地域和班級，看到領導揮汗如雨，深深地感染了全校師生，勞動熱情空前高漲。這本身也是一種教育吧！待到春暖花開時，校園必會是一片奼紫嫣紅、生機勃勃。
4、我們切實加強了師資隊伍建設，46名在職教師，有高級教師31人，占68%；本科學歷28人，占61%；市級骨幹教師4人、縣級骨幹教師8人、校級骨幹教師8人；80%以上的教師有市級以上科研論文。我們積極鼓勵支持教師參加各級各類的培訓，努力打造一支高素質的教師隊伍。
三、與人和
1、四合中學之所以有當前良好的面貌，完全是縣教育局、鎮政府等相關部門支持的結果。我們在日常工作中，積極協調與各部門的關係，同時，我們也一定會用更加倍的工作、更優異的成績來回報各部門的支持。
2、強化內部管理，提高工作效率。期初，我們制定並完善了教師考核、學生考核等各項制度，在強調製度管理的同時，我們強調以人為本，使管理更趨於人性化。我們有個不成文的規定：教師家有婚喪嫁娶等大事，領導提前幫忙出謀劃策，幫助解決實際困難，讓教師感受到領導的關懷，領導的心和教師的心緊緊貼在一起，形成了團結戰鬥的集體。
3、營造互相學習，決戰課堂，共同提高的教學工作氛圍。新學期開始，我們就制定了“人人公開課、天天公開課”的實施方案和計畫，並把教師上課、聽課、評課等情況納入教師年終考核之中。教師上公開課、聽公開課、評公開課的積極性極大提高，課堂效率提高了，教師整體素質也得到了很大提高，同志之間關係更加融洽了。
4、強化師生間的和諧關係。親其師，才能信其道。愛是無聲的教育語言。我們通過講座、典型案例介紹等方式引導教師正確處理好師生關係。連續三年，我們初三中考前的一天都出現了師生淚流滿面、依依惜別的場面。只所以這樣，是因為我們的老師愛學生，捨不得分別；正是教師的愛深深的感染了學生，學生更加珍惜和老師在一起的時光。我們請於偉、叢亞平等老師介紹她們的經驗，往往是她們流著淚回憶，聽的人也不住淚流。師生間關係融洽了，教育教學活動更加協調了。
四、與己和
1、要有良好的身體素質，身體是革命的本錢。皮之不存，毛之焉附。所以我們學校不提倡教師加班加點，提倡勞逸結合，大力宣揚“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，經常鼓勵教師們抽出一點時間打打球，跳跳舞，跑跑步。
2、心理要建康，也就是最好能擁有平和達觀的心態、氣定神閒的修養、抗壓耐打的毅力、海納百川的氣度。從某種意義上說與己和顯得尤為重要，因為與己和才可能與人和,從而協調各方，推進工作，取得成績。
3、正確認識自己，找準自己的位置，做好自己該做的事情，相信有一個好的過程肯定有一個好的結果。
和諧促團結，團結出力量。“和諧”是辦好學校的根本，我們牢固樹立“以人為本”的思想，建設和諧校園，使各項工作健康而又有序的開展。
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學校地址：遼寧省鐵嶺市昌圖縣四合鎮五家子村
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