早期知覺訓練延緩大鼠聽皮層調諧老齡化及其機制

早期知覺訓練延緩大鼠聽皮層調諧老齡化及其機制

《早期知覺訓練延緩大鼠聽皮層調諧老齡化及其機制》是依託華東師範大學,由周曉明擔任項目負責人的面上項目。

基本介紹

  • 中文名:早期知覺訓練延緩大鼠聽皮層調諧老齡化及其機制
  • 項目類別:面上項目
  • 項目負責人:周曉明
  • 依託單位:華東師範大學
項目摘要,結題摘要,

項目摘要

老年性聽覺障礙不僅影響老年人聽覺及其相關行為,甚至影響言語乃至認知功能,並與老年性痴呆有潛在聯繫。雖然助聽器可有效補償老年性聽覺障礙的外周功能(即聽力閾值的提高)但卻無法改善中樞聽信息處理能力的衰退。因此,基於實驗動物的年齡相關性聽覺缺失中樞機制研究對深入了解老年性聽覺障礙及其改善治療極為重要。本項目以大鼠為聽覺實驗模型,首先研究聽皮層神經元在神經網路及多模態水平調諧反應特性的老齡性變化及其突觸分子機制,以期了解老年性聽覺障礙的中樞機制;然後通過聽知覺檢測程式評估聽覺老齡性變化的行為表征,並分析其與皮層聽神經元多模態調諧特性變化的相關性,以探討個體聽覺行為表征老齡性變化的神經基礎;最後,嘗試在年輕大鼠通過知覺訓練誘導聽皮層靶向性的可塑性以延緩其多模態調諧特性的年齡相關性變化並考察其突觸分子機制,為通過早期知覺訓練誘導中樞聽覺可塑性以延緩、改善老年性聽覺功能退化的創新策略提供理論和實踐依據。

結題摘要

老年性聽覺障礙不僅影響老年人聽覺及其相關行為,甚至影響言語乃至認知功能,並與老年性痴呆有潛在聯繫。雖然助聽器可有效補償老年性聽覺障礙的外周功能(即聽力閾值的提高)但卻無法改善中樞聽信息處理能力的衰退。因此,基於實驗動物的年齡相關性聽覺缺失中樞機制研究對深入了解老年性聽覺障礙及其改善治療極為重要。本項目以大鼠為聽覺實驗模型,研究聽皮層神經元多模態調諧反應特性的老齡性變化及其知覺訓練的影響效應。結果發現,老年動物的聽覺分辨能力明顯弱於年輕動物,這和老年動物聽皮層神經元的多模態(包括頻率、時相及方位)調諧反應特性退變有關;通過知覺訓練誘導聽皮層可塑性可在一定程度銳化其調諧反應特性的年齡相關性變化,且動物聽覺相關行為也有一定改善,這些神經元反應及行為改變和訓練誘導的聽皮層抑制性中間神經元變化有關。我們的研究為通過知覺訓練誘導聽覺中樞可塑性以延緩、改善老齡性聽覺功能退化的創新策略提供了理論依據。本項目已發表3篇研究論文(包括1篇PNAS和2篇Cerebral Cortex)。以這些成果為主,題為《大腦聽覺皮層可塑性研究》的課題獲得上海市自然科學獎三等獎(2019.1;排名第一)。

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