《日語語法教程:講義與練習》是編者們多年教學實踐的結晶,旨在為高等院校日語專業的師生和廣大日語學習者提供一本系統全面、重點突出、講解到位、練習豐富、實用性強的日語語法教材。《日語語法教程:講義與練習》以高等院校日語專業教學大綱為依據,緊扣課堂教學之需,在充分的教學實踐和調查研究的基礎上編寫。編寫過程中參閱大量的中日文傳統語法書籍和最新的語法教學研究成果,力求講解深入淺出、生動到位,並大量收集研讀最新練習題型,創造性地編寫習題,力求配套新穎、可練性強。為求生動講解,有些部分加以圖解方式。講解部分力求深入淺出突出重點,根據內容特點設有"擴展講解"、"難點講解"、"疑難解答"等欄目。本教程共七個單元30講,每講後面附有練習,每個單元後面有綜合練習。
基本介紹
- 書名:日語語法教程:講義與練習
- 類型:英語與其他外語
- 出版日期:2012年6月1日
- 語種:簡體中文, 日語
- ISBN:9787040352740, 7040352745
- 作者:徐衛
- 出版社:高等教育出版社
- 頁數:456頁
- 開本:16
- 品牌:高教社
內容簡介,圖書目錄,名人推薦,
內容簡介
《日語語法教程:講義與練習》適用於高等院校日語專業開設於二、三年級的日語語法課程,也適用於各層次、各類型日語教學中基礎階段完成後的語法鞏固與訓練,並可作為廣大日語學習者的自學參考書。
圖書目錄
第1講 語法概說
一、什麼是語法
二、日語語法體系
三、日語語法特點
四、日1語語法的基本單位
◆擴展講解:現代日語三大語法學派:山田語法、橋本
語法、時枝語法
【練習1】
體言篇
第2講 名詞和數詞
一、名詞的功能和分類
二、由其他詞轉化而來的名詞
三、數詞的功能和分類
四、數詞的讀音規律
◆擴展講解:日語數量變化和倍數的表達
疑難解答:關於表示時間的詞語後面可不可以加的問題
【練習2】
第3講 代詞
一、人稱代詞的種類和使用特點
二、指示代詞的種類和使用特點
三、指示詞和體系
四、類指示詞的使用特點
◆擴展講解:日語指示代詞的轉用
【練習3】
……
第4講 形式名詞
用言篇
副用詞篇
助動詞篇
助詞篇
敬語篇
句子語體篇
參考文獻
一、什麼是語法
二、日語語法體系
三、日語語法特點
四、日1語語法的基本單位
◆擴展講解:現代日語三大語法學派:山田語法、橋本
語法、時枝語法
【練習1】
體言篇
第2講 名詞和數詞
一、名詞的功能和分類
二、由其他詞轉化而來的名詞
三、數詞的功能和分類
四、數詞的讀音規律
◆擴展講解:日語數量變化和倍數的表達
疑難解答:關於表示時間的詞語後面可不可以加的問題
【練習2】
第3講 代詞
一、人稱代詞的種類和使用特點
二、指示代詞的種類和使用特點
三、指示詞和體系
四、類指示詞的使用特點
◆擴展講解:日語指示代詞的轉用
【練習3】
……
第4講 形式名詞
用言篇
副用詞篇
助動詞篇
助詞篇
敬語篇
句子語體篇
參考文獻
名人推薦
這是一部實用型較強的日語語法教材。既系統全面,又重點突出。既有精確的講解,又有多樣的練習。不但是一部日語專業學生必修的教材,也可作為廣大日語學習者的自學參考書。
--原洛陽外國語學院教授資深日語語法教育專家 王曰和
這部70餘萬字,耗時3年多的巨作『日語語法教程--講義與練習』終於面世,可喜可賀!這是對中國日語教育事業的一大貢獻,相信會受到中國日語學習者的歡迎。
--原中國日語教學研究會會長洛陽外國語學院博士生導師 胡振平
此教材乃研究心得,經驗結晶。循序漸進,編寫科學;深入淺出,講解精到;例句豐富,高效實用;理論與實踐結合,特點突出。
--中國日語教學研究會名譽會長 吉林大學外國語學院院長 博士生導師 宿久高
『日語語法教程--講義與練習』由高教社出版,為中國的日語學習者提供了一部很好的教材,也為廣大日語教師提供了了一部重要的教學參考用書,值得祝賀。此教材以日語學校語法體系為基礎,參考最近的日語語法理論,力圖全面、系統地展示日語語法規律,同時,依靠大量的例句和練習,幫助學習者有效地掌握日語語法規則的嘗試是值得稱讚的。相信本書的出版對於系統學習日語的學生、擔任日語教學的老師們來說,是一個福音。
--中國日語教學研究會會長 天津外國語大學校長 博士生導師 修剛
--原洛陽外國語學院教授資深日語語法教育專家 王曰和
這部70餘萬字,耗時3年多的巨作『日語語法教程--講義與練習』終於面世,可喜可賀!這是對中國日語教育事業的一大貢獻,相信會受到中國日語學習者的歡迎。
--原中國日語教學研究會會長洛陽外國語學院博士生導師 胡振平
此教材乃研究心得,經驗結晶。循序漸進,編寫科學;深入淺出,講解精到;例句豐富,高效實用;理論與實踐結合,特點突出。
--中國日語教學研究會名譽會長 吉林大學外國語學院院長 博士生導師 宿久高
『日語語法教程--講義與練習』由高教社出版,為中國的日語學習者提供了一部很好的教材,也為廣大日語教師提供了了一部重要的教學參考用書,值得祝賀。此教材以日語學校語法體系為基礎,參考最近的日語語法理論,力圖全面、系統地展示日語語法規律,同時,依靠大量的例句和練習,幫助學習者有效地掌握日語語法規則的嘗試是值得稱讚的。相信本書的出版對於系統學習日語的學生、擔任日語教學的老師們來說,是一個福音。
--中國日語教學研究會會長 天津外國語大學校長 博士生導師 修剛