《日語教育與日本學2020·第16輯》是2021年華東理工大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：日語教育與日本學2020·第16輯
- 作者：劉曉芳
- 出版時間：2021年6月
- 出版社：華東理工大學出版社
- ISBN：9787562864820
- 類別：日語教程
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《日語教育與日本學》是有關日語教育與日本學研究方面的論文結集，重點展示日語教育以及日本文化、日本文學等相關領域的研究成果。主要告訴我們如何關注日語專業課堂教學，其次講述了日語辭彙教學設計與實踐的重要性，通過《日語教育與日本學》希望廣大學者對於如何學好日文有所了解。是包含了中國、日本兩個國家多位日本教育方面、日本學研究方面優秀、資深工作者的論文文集。收羅了大量國內外優秀的日語教育研究性論文，為日語教學、日語學習提供了參考，具有極大的學習研究意義。書中論文均可在《中國知網》查閱。
圖書目錄
漢日語言對比研究
基於語料庫的漢日新聞語篇轉述話語對比研究———以“英國脫歐”為例 孫成志(1)
漢日共延路徑型虛構位移表達中的路徑對比研究 石金花(12)
論日語對現代漢語的影響研究
———以di一人稱代詞“俺”為中心 馮元 張凡(23)
日語教育研究
認知語用學視域下“てくれる”的偏誤研究 劉寧暉(34)
外國人口增加背景下日本中國小日語指導教師的現狀與展望 張麗珺(45)
日本文學研究
從“互見法”論?源氏物語?與?史記?的互文性 黃建香(55)
帝國主義的隱蔽話語
———以森鷗外的?雞?和?鼠坂?為中心 劉青梅(63)
翻譯研究
基於語料庫的指示詞“這”的日語對譯研究 劉小霞(71)
日語語言研究
日語字母詞分類、使用現狀及其規範問題研究 吳映妍(83)
關於近義詞「痛ましい」和「痛々しい」實際使用情況的考察
———試從詞語搭配的視角分析 華迪聖(93)
書刊評述
中日文化交流史研究的新視角
———評葛繼勇著?漢詩·漢籍の文化交流史? 河內春人著 鄭睿姝譯(110)
徵稿啟事
?日語教育與日本學?徵稿啟事 (118)
