日本高等教育(2023年中國科學技術出版社出版的圖書)

日本高等教育(2023年中國科學技術出版社出版的圖書)

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《日本高等教育》是2023年中國科學技術出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:日本高等教育
  • 作者:陳曉清,朱安新
  • 出版時間:2023年11月
  • 出版社:中國科學技術出版社
  • ISBN:9787523600870
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本系列叢書以“觀察”為主旨,採用“通覽”或“透視”的方式認識國外高等教育。本系列叢書的各卷,分國別謀篇布局,沿著多方位視角,述介高等教育改革發展現狀和經驗,但因所涉國情不同,“通覽”或“透視”維度不同,各卷的板塊章節設定亦各異。本系列叢書遵循“兼收並蓄”“海納百川”的神,既選取了長期關注某一國家或相關領域的學者的研究成果,又匯集了曾在外交一線工作過的專家的專題分析結論;部分文章系從直接觀察和親身經歷概括提煉而成 ,從而形成有別於學術專著的特色與風格。特別在網路日益發達、信息早已過載的當下,在傳統媒體、網路媒體、新媒體、自媒體縱橫交錯的生態中,本系列叢書各卷展示了理性分析和感性認識融洽交織的鮮明特點,相信會使讀者朋友們感到開卷有益。

圖書目錄

教改政策篇
日本的高等教育政策:動向與課題
日本大學的教育是否有所改善——近 30 年的改革歷程
日本大學 30 年的政策與實踐
辦學機制篇
日本高校三大職能與經費籌措能力的關係研究
日本大學發展與改革的最新動向——基於對第四期《國立大學法人中期目標大綱》的分析
日本高等教育大眾化時代的教育質量管理:內外部質量評價機制的相互作用
科教育人篇
日本高等教育中的科技教育初探
本科教育創新人才培養模式研究——基於日本京都大學課程設定的視角
日本研究生教育發展探析
教師發展篇
日本大學教師發展的實踐與啟示
教師專業化與日本教師研究生院:理念、實踐和效果
日本大學教師國際化的變化和發展
社會服務篇
日本大學服務性學習的動向與課題
日本產學合作中大學角色的演化
日本區域性產學研集群發展——以東京灣區“零排放創新舉措”為例
國際化戰略篇
日本世界一流大學建設政策
日本高等教育國際化及啟示——以外國留學生接收政策為例
主要參考文獻

作者簡介

陳曉清博士,南京大學陶行知教師教育學院副院長、副研究員。研究領域為比較教育研究、高等教育管理。在《中國高教研究》《清華大學教育研究》等核心期刊上發表論文20餘篇,主持完成中國學位與研究生教育學會等省級以上課題2項。
朱安新博上,南京大學社會學院副教授、社會學系副主任,擔任中國社會學會中日社會學專業委員會副會長,研究領域為基層社會研究、家庭社會學、比較社會學。發表學術論文60餘篇,參與出版著作7本,獲宋慶齡基金會日本學學術獎勵基金一等獎。

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