日本職業教育，日本一向重視發展職業教育。1951年6月頒布《產業教育振興法》對職業教育的發展起了重要作用。日本職業教育主要有3條渠道。(1)據《產業教育振興法》中所規定的“產業教育”系指“國中、高中、大學和高等專科學校為了使學生掌握農業、工業、商業、水產業和其他產業所必需的知識、技能和態度所進行的教育。”因而在國小教育階段以後的各級各類正規學校都實施職業技術教育。這是日本教育的一個特點。職業高中是日本職業教育的重點。普通高中也設職業課程，供學生選修。(2)據《學校教育法》第一條規定的“正規學校”以外的教育機關，統稱“各種學校”，也是進行職業教育的場所，如各種規模較小的職業訓練學校，大部分私立，學習1—3年。一般是單科，但專業範圍很廣。另外把具有一定水平和規模的“各科學校”加以改組、升格而成專修學校也是職業教育機構。(3)“產學合作”的職業訓練。即是產業界和學校合作進行職業訓練。包括高中和大學同產業界的合作。此外日本職業教育不僅重視青少年就業前的學校職業教育，而且十分重視企業內部職工的職業技術教育。1958年頒布《職業訓練法》這是日本職業教育的重大特色之一。
