福州日升中學是依託省一級達標學校福州四中於1994年創辦的一所私立完全中學。
基本介紹
- 中文名：日升中學
- 類別：中學
- 地點：福州
- 創辦時間：1994年
歷經十年，辦學成績可佳：先後多屆的國中畢業生 “四率”受到市教委表彰，首屆國中畢業生李武群考入福州四中高中，三年後保送北京大學；連續三屆高畢業生的高考上線率居全市同類校的前茅。因辦學點在福州四中校園內的緣故，於1999年被停止國中招生，從而創辦了高中部。經市教育局批准,國中部於2002年選址西二環南路47號恢復辦學。
國中部的辦學目標和宗旨是：創一流私立名校，為省極重點高中輸送人才。
復辦後的國中部，綠樹環抱，鮮花盛開，環境優美而寧靜，是讀書成才的好地方。五層教學大樓矗立在校園內，辦公室、會議室、音樂室、美術室、圖書館、閱覽室、衛生室、桌球館、多媒體教室、理化生實驗室、籃排球場、師生餐廳、一座能容納全校師生的禮堂，一應俱全。
國中部師資隊伍雄厚，以福州四中骨幹教師為龍頭，並聘請經過嚴格考核錄用的校外中青年優秀教師。教師結構合理，由特級教師、高級教師、中級教師三部分級成一支十分穩定的隊伍。他們有愛心，講奉獻，德才兼備，忘我工作，深受學生、家長的好評。
國中部十分重視德育工作，有嚴格而完善的管理制度，實行“獎懲積分制”和“七項評比”，對學生嚴格要求，嚴格管理，形成了文明守紀的好校風，團結向上的班風，勤奮求學的學風，贏得社會的讚譽。
學校堅持把教學質量視為學校的生命線，狠抓教學常規的管理，大力開展教改，教學質量穩步提高，多次統考成績明顯高於公立學校，數學、英語、物理等主科成績已經趕上或超過我市部分私立名校。在市級學科競賽中，學生也多次獲獎。
日升中學國中部恢復辦學已滿三年半。三年半來，我們歷盡艱辛，但又充滿輝煌。歷盡艱辛，是因為我們白手起家艱辛創業；歷盡艱辛，更因為生源差，2002年6月19日福州市教育局才正式下達通知同意復辦國中部。第二天（6月20日）全市分區舉辦國小畢業考。由於時間短促，無法向各國小作招生宣傳，在匆匆忙忙之中只能收到各國小中下水平的學生。要趕上或縮小與一流名校的差距，我們就要付出比一流名校成倍甚至幾倍的努力。三年半來，我們前進的路上又充滿輝煌。經過我們百折不撓的努力，我們把許多中等生培養成上等生，把許多下等生培養成中等生甚至上等生。恢復辦學後首屆國中畢業生在2005年中考中取得了令全校師生滿意、令社會矚目的好成績。34.8%學生中考成績達一類達標校的錄取線，有85%學生中考成績達二、三類達標校的錄取線。中考的鞏固率、報名率、合格率受到市教育局表彰，全科及格率達79.8%,列福州市各中學的第13名。
國中部雖處艱苦創業之期，但生機勃勃，蒸蒸日上，師生們正以臥薪嘗膽的精神，力爭在五六年內把學校辦成一流的私立名校。
國中部的辦學目標和宗旨是：創一流私立名校，為省極重點高中輸送人才。
復辦後的國中部，綠樹環抱，鮮花盛開，環境優美而寧靜，是讀書成才的好地方。五層教學大樓矗立在校園內，辦公室、會議室、音樂室、美術室、圖書館、閱覽室、衛生室、桌球館、多媒體教室、理化生實驗室、籃排球場、師生餐廳、一座能容納全校師生的禮堂，一應俱全。
國中部師資隊伍雄厚，以福州四中骨幹教師為龍頭，並聘請經過嚴格考核錄用的校外中青年優秀教師。教師結構合理，由特級教師、高級教師、中級教師三部分級成一支十分穩定的隊伍。他們有愛心，講奉獻，德才兼備，忘我工作，深受學生、家長的好評。
國中部十分重視德育工作，有嚴格而完善的管理制度，實行“獎懲積分制”和“七項評比”，對學生嚴格要求，嚴格管理，形成了文明守紀的好校風，團結向上的班風，勤奮求學的學風，贏得社會的讚譽。
學校堅持把教學質量視為學校的生命線，狠抓教學常規的管理，大力開展教改，教學質量穩步提高，多次統考成績明顯高於公立學校，數學、英語、物理等主科成績已經趕上或超過我市部分私立名校。在市級學科競賽中，學生也多次獲獎。
日升中學國中部恢復辦學已滿三年半。三年半來，我們歷盡艱辛，但又充滿輝煌。歷盡艱辛，是因為我們白手起家艱辛創業；歷盡艱辛，更因為生源差，2002年6月19日福州市教育局才正式下達通知同意復辦國中部。第二天（6月20日）全市分區舉辦國小畢業考。由於時間短促，無法向各國小作招生宣傳，在匆匆忙忙之中只能收到各國小中下水平的學生。要趕上或縮小與一流名校的差距，我們就要付出比一流名校成倍甚至幾倍的努力。三年半來，我們前進的路上又充滿輝煌。經過我們百折不撓的努力，我們把許多中等生培養成上等生，把許多下等生培養成中等生甚至上等生。恢復辦學後首屆國中畢業生在2005年中考中取得了令全校師生滿意、令社會矚目的好成績。34.8%學生中考成績達一類達標校的錄取線，有85%學生中考成績達二、三類達標校的錄取線。中考的鞏固率、報名率、合格率受到市教育局表彰，全科及格率達79.8%,列福州市各中學的第13名。
國中部雖處艱苦創業之期，但生機勃勃，蒸蒸日上，師生們正以臥薪嘗膽的精神，力爭在五六年內把學校辦成一流的私立名校。
