《旁觀現象的理論探討與實證研究》是2018年浙江大學出版社出版的圖書，作者是黃岩。本書分為三個部分，主要由導論、正文七章以及結束語構成。
基本介紹
- 中文名：旁觀現象的理論探討與實證研究
- 作者：黃岩
- 出版社：浙江大學出版社
- ISBN：9787308181013
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
旁觀現象的出現是對社會正常倫理秩序的挑戰，其原因也異常複雜。只有對個體心理原因、社會環境原因以及突發情景原因等進行深入系統的理論分析，並真實了解當前公民對見義勇為品質、行為的認知狀況，才能夠提出改變旁觀現象的對策。循此思路，在內容上將黃岩著的《旁觀現象的理論探討與實證研究》分為三個部分，主要由導論、正文七章以及結束語構成。
圖書目錄
導論
一、問題的提出及研究意義
二、旁觀現象研究的多學科視角
三、研究方法與邏輯思路
第一章 “旁觀者”的內涵、類型與本質
第一節 旁觀者的內涵、特徵及概念辨析
一、旁觀者的內涵
二、旁觀者的主要特徵
三、旁觀者相關概念辨析
第二節 旁觀者的主要類型
一、不同行為能力的旁觀者
二、不同職責義務的旁觀者
三、不同情感體驗的旁觀者
第三節 “旁觀”行為的本質
一、道德認知失調
二、道德同情感懸置
三、道德意志力薄弱
第二章 旁觀現象的道德批判
第一節 旁觀現象道德批判的理論基礎
一、互助進化論基礎
二、人道主義理論基礎
三、社會公德理論基礎
四、後現代倫理學理論基礎
第二節 旁觀現象道德批判的歷史考察
一、中國近代學者對旁觀現象的道德批判
二、西方近代學者對旁觀現象的道德批判
第三節 旁觀現象的現實危害
一、“旁觀”不利於個體自身的生存發展
二、“旁觀”不利於形成和諧社會道德秩序
三、“旁觀”不利於實現國家的獨立與繁榮
第三章 公民見義勇為觀的實證研究
第一節 實證研究設計的總體說明
一、見義勇為的倫理意義
二、調研內容與對象的說明
第二節 公民對社會整體道德氛圍的認知
一、敗德現象並未泛濫成災
二、黨員幹部道德深刻影響社會道德風氣
三、英雄流血又流淚現象依然存在
四、良好社會風氣需要全社會成員共同維護
五、我國社會文明程度將明顯提高
第三節 公民對人際間道德價值觀的態度
一、近三成受訪者贊同“人不為己，天誅地滅”
二、九成以上的受訪者贊同“助人為快樂之本”
三、“善有善報，惡有惡報”理念深入人心
四、敬佩英雄，但自己很難做到
第四節 公民助人意願與旁觀原因的調查
一、公民助人意願的調查
二、公民旁觀原因的調查
第四章 旁觀現象產生的社會原因
第一節 社會環境與旁觀現象的發生
一、馬克思主義的環境二重性理論
二、道德同情感的產生與環境的影響
第二節 旁觀現象產生的社會文化根源
一、道德義務自身的模糊性
二、明哲保身的傳統文化基因
三、個體主義文化的當代盛行
第三節 社會結構變遷與旁觀現象的產生
一、市場經濟的“理性經濟人”
二、全民弱勢心態引發的“社會焦慮”
三、陌生人社會的道德“鈍化”
四、現代科層制下的人性弱化
第四節 現代科技發展與旁觀現象的產生
一、技術主義的極度張揚
二、精細化分工導致“責任漂流”
三、遠距離行為模式下的“同情疲勞”
四、媒體選擇性放大的“助人蒙冤症”
第五章 旁觀現象產生的個體原因
第一節 人性與道德旁觀問題發生
一、馬克思主義人的存在二重性理論
二、馬克思主義人的利益二重性理論
三、道德的產生與人的利益二重性理論
第二節 突發情景的特點與旁觀者介入的決策
一、突發事件的情景特徵
二、旁觀者介入的決策程式
三、突發性緊急事件對旁觀者介入的影響
第三節 個體心理因素與旁觀現象的產生
一、基本的歸因錯誤
二、旁觀者效應
三、消極的道德情緒體驗
第四節 個體道德品質與旁觀現象的產生
一、道德品質與道德行為
二、助人行為對個體道德品質的基本要求
三、個體道德品質形成的社會基礎
第六章 旁觀者行為的責任認定
第一節 旁觀者對意志自由認識的誤區
一、對意志自由概念的誤解
二、對自由與責任關係的誤解
三、對法律自由與道德自由的混淆
第二節 旁觀者法律責任的認定
一、國外關於旁觀者法律責任的相關規定
二、關於旁觀者法律責任的理論爭議
三、旁觀者法律責任的義務依據
第三節 旁觀者道德責任的認定
一、責任大小與旁觀者意志自由能力成正比
二、責任大小與旁觀者承擔的社會義務成正比
三、責任大小與救助受害者的困難程度成反比
四、責任大小與受害者傷害程度成正比
五、責任大小與事件本身的社會影響範圍成正比
第七章 有效轉化旁觀者的實踐路徑
第一節 見義勇為精神的價值分析
一、見義勇為的道德哲學依據
二、見義勇為的個體道德價值
三、見義勇為的社會道德價值
第二節 旁觀者向見義勇為者轉化的個體之為
一、道德修養自覺性的提升與增強
二、道德自我的限制與反省
三、道德生活的投身與體驗
四、道德信仰的培育與確立
第三節 旁觀者向見義勇為者轉化的社會之舉
一、見義勇為精神的培育與弘揚
二、公民意識教育的深度推進
三、社會公正制度的全面構建
四、法律規範調控的合理適度
結束語
參考文獻
附錄一 當代公民見義勇為觀調查問卷
附錄二 當代大學生見義勇為觀調查問卷
