《於漪全集：語文教育卷》是2018年上海教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：於漪全集：語文教育卷
- 作者：
- 出版社：上海教育出版社
- 出版時間：2018年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787544486514
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本次為語文教育卷第二冊，收有關語文教育論述文章和《語文教學談藝錄》著作。主要內容有回顧與反思語文教學改革30年成績與未能破解的難題的探討；有對“重術輕人”“機械訓練”衝擊語文課程改革，損傷語文教育教文育人，以文化人價值取向的剖析與批判。強調要樹立正確的母語教育觀，在傳授知識、訓練能力同時，融合情感態度與價值觀的培育，對學生進行精神哺育。面對教學層面常常被他信力左右的弊端，呼喚教師需加強教學自行立，樹立理想，執著追求，有點新思考新作為，用心用情探索語文核心素養落實的途徑。
圖書目錄
培養語文素質的沃土
語文教育觀念的突破性進展
站在文化的平台上
語文教學與素質教育
聚集在文化認同上
歷史經驗與現代生活的融合
語文教學切莫邊緣化
平等對話與“不作為”
對母語，應該有血肉親情
課堂教學三個維度的落實與交融
母語，民族文化的根
語文課要教出語文的個性
立足於促進學生的發展
深究底里準確把握
以情激情體驗感悟
克服浮泛精心探究
漢語，魅力無窮
閱讀推廣要在落實上下功夫
語言文字是民族文化的根
學法研究：語文教學推進素質教育的主要突破口
教學中開發創造潛能舉隅
看母語教學地位的升沉
本色，激情
在學生心中播撒一片陽光
走向廣闊天地：我的大語文觀
語文三十年歲月不尋常
語文教學不能實行機械化
求學不讀書，是蹉跎歲月
我的語文夢
關於語文教學的幾個問題
除弊布新大步向前
對於語文教學的再思考
貴在一顆火熱的心
語文教育要致力於擁有自己的話語權
語文課程與人的發展
語文教改必須紮根於現實的土壤
語文教師的文本解讀
深入底里 開闊視野
民族精神教育與語文教學
領受語文的魔力與快樂
漢字，是家鄉的象徵
不尊重母語是莫大悲哀
語文教師必須有教學自信力
“標準化試題”把語文教學引入了“死胡同”
歷史經驗與現代生活的融合
立足於學生的發展
喜看國中語文教材突破性的進展
本色與包裝
港灣要通向大海
走進語文
我看新課程標準
作者簡介
於漪，女，江蘇鎮江人。1929年2月7日生，畢業於鎮江中學，1951年7月畢業於復旦大學教育系。長期從事中學語文教學，形成獨特的教學風格。1978年被評為語文特級教師。如今已是耄耋之年。曾任中華全國總工會候補執行委員，上海市第七、八、九屆人大常委會委員，教育科學文化衛生委員會副主任委員，全國語言學會理事，全國中學語文教學研究會副理事長等職。代表作品：《於漪語文教育論集》《於漪文集》等。
