方萬邦

方萬邦,中國近代體育史上的著名體育教育家。

基本介紹

  • 中文名:方萬邦
  • 出生日期:1893
  • 逝世日期:1969
  • 出生地:福建閩侯
簡歷,貢獻,

簡歷

方萬邦(1893-1969),福建閩侯人,原名方中。1919年畢業於國立北平師範大學體育科,曾任太原第一師範學校體育教員兼童子軍教練,瀋陽國立高等師範學校、長沙兌澤中學及楚怡中學、福建協和大學、廈門集美學校體育教師。
1926年赴美留學,入哥倫比亞大學教育學院,專攻體育,獲教育碩士學位。回國後,先後任北平師範大學體育教授、安徽大學體育主任兼教授、國立中央大學體育教授。1936年後任上海市立體育專科學校教務主任,1942年任四川江津國立師範專科學校校長。中華人民共和國成立後,1949年至1952年任大夏大學體育系教授,1953年後任華南師範學院體育系教授,1969年3月,因患心臟病逝世,享年76歲。[1]

貢獻

方萬邦教授是我國近代著名的體育理論家。其深厚的學術造詣,豐碩的論文著作,廣泛的研究領域,得到學術界廣泛認可,產生了深遠的學術影響。如20世紀30年代在有關“民族體育”問題的討論中,他堅決反對“體育軍事化”。他明確指出:體育之不宜軍事化的理由是:第一,現在戰爭“非如古代戰爭所用之弓馬刀槍等可比,現代所用的專門戰術,皆為體育課程所未備,所以體育軍事化在實際上是沒有什麼用處的”。第二,如果因為體育與軍事教育有密切關係而要實行軍事化,那么,其他與軍事教育密切的學科豈不也都要實行軍事化嗎?所以他認為,“體育實無單實行軍事化之理由”。第三,既然教育宗旨首重民族復興,那么,“與其體育以軍事化為目的,不如以復興民族為目的。因為復興民族是需要個個國民有健全的身體,健全的精神,和健全的人格,體育就是造就這種國民的良好工具。”第四,從時下軍隊情形看,“體育軍事化,實不如軍事體育化,以訓練軍士堅強的體格及精神。”所以他說:體育“不當視為訓練軍人的工具”。“體育軍事化的徒具美名,其失去了體育的真義更為遙遠”。我們應該堅定地認識:“體育不能離開教育而獨立,教育需要體育而完全。”[2]
  
[1]崔樂泉總主編,中國體育通史,第四卷,北京:人民體育出版社,2008:191-192
[2] 方萬邦,我國現行體育之十大問題及其解決途經,教育雜誌,第25卷第3號,1935

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