新青國小

新青國小創建於1956年,是珠海市斗門區井岸鎮一所公立農村一級國小。建校之初,學校用茅草棚搭成簡易的幾間教室,只有幾個老師,十多名學生,由於教室師少,教學條件差,學校主要以複式教學模式為主,以教會識字和簡易計算為教學的目標。50年代到70年代,由於新青村與新堂村的幾次行政整合和拆分,新青國小也同樣歷經了整合。新青國小於70年代末、80年代初,才正式擇現址建校

基本介紹

  • 中文名:新青國小
  • 創辦時間1956年
  • 所屬地區:珠海市斗門區井岸鎮
  • 類別:國小
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學校簡介

新青國小位於新青村(沖)的中心,距離斗門井岸城區約4千米,地處新青科技工業園的新青三路南端,距珠峰大道480米。

學校建設

2006年以前,學校占地4666平方米,建築面積為920平方米,有2層混合結構的校舍1幢;在校學生人數300多人;由於學校的教育教學設備十分簡陋,教育和教學質量偏低。2007年10月,在開展創建教育強區、強鎮的活動中,上級通過撤併新青國小和雞咀國小兩所農村薄弱學校,整合成新的新青國小。特別是新青村民委員會無償撥地近20畝給學校,在市、區、鎮政府的大力支持下,財政累計投入近千萬元,擴建了校園,使新青國小由原來面積由不足10畝增加到30畝。學校的綠化覆蓋率達35%,面積接近10畝。還新建一幢2975平方米的教學樓,配備了電腦室、自然實驗等功能室。2010年,上級加大了該校的設施配套,基本實現了每個教學班配備了一台多媒體投影儀,教師人手一台辦公電腦等現代教學設備。2011年,區、鎮教育主管部門又計畫撥出專款150多萬元配套該校的200米6跑道塑膠運動場,使該校的教育教學設備得到進一步改善,逐步實現了教育現代化。

師資力量

新青國小現有在職在崗公辦教師33人,持有國小高級教師職稱的22人,占總人數的66。7%;語文高級教師11人;數學高級教師10人;體育高級教師2 人;美術高級教師1人。為推動該校的全面發展,上級主管部門和該校按計畫每學年定期對教師進行崗位培訓,每學期派出各學科教師參加國家、省、市、區組織學習活動。該校還全面加強了各項制度的建設,很抓了學校內部工作的管理,並相應設立了獎教獎學的激勵機制。

學生情況

學校目前在校學生達765人。其中珠海市戶籍學生 人;市外省內戶籍學生 人;省外戶籍學生 人。全校開設14個教學班,除一、二年級設有3個教學班外,三、四、五、六班級各開設2個教學班。按照上級有關學區招生的劃分安排,該校主要負責面向新青村和雞咀村招生。從近幾年來看,一些外來工子女到該校就讀的,普遍存在缺少家長的監管,缺少了家庭的教育。很多來自農村家庭的孩子,學科的基礎知識較差,還因為缺上了英語課,學習成績跟不上。這些孩子都存在行為不端,缺乏學習興趣等現象。進入該校讀書後,學校和任科教師都有計畫地對其進行德育、智育、體育、美育等強化訓練,使他們儘快趕上隊來。

辦學特色

2007-2010年,學校緊緊圍繞“一年打基礎,二年有進步,三年大提高” 的辦學目標,特別是開展魏書生教育思想以來,以“七個一分鐘”、“ 八個行為習慣”和“課堂教學十項要求”為切入口,扎紮實實地落實到各項教育和教學工作計畫之中,並取得了明顯的效果。學校的環境有了較大的改善,教育和教學設施逐步完善;師生良好行為逐步形成,面貌換然一新。

辦學成果

全校師生累計獲得省、市和區的獎勵100多個。“陽光大課間,健康你我他”活動已經成為展現該校師生良好精神面貌的一張名片:該校於2010年6月25日為我區成功展示了大課間,並獲得參觀團250名各級領導幹部的一致好評。紅領巾廣播站成為該校的一台“鼓動機”:學校紅領巾廣播站堅持每天10分鐘廣播,努力營造昂揚向上的氛圍,真正成為該校的一台“鼓動機”。體育競技成為幾年來,該校的田徑隊參加鎮運動會比賽,屢獲榮譽:08年鎮運動會榮獲第四名;09年鎮運動會榮獲第三名;2010年鎮運動會榮獲第四名;2008年,該校的男女籃球隊,參加鎮級比賽,榮獲女子第二名和男子第三名。近幾年來,該校還為市體校輸送了3名優秀運動員。該校的英語口語教學也頗具特色:幾年來,該校英語科組組織了多名師生參加區、鎮英語教學評優課和市小學生英語口語競賽,均能獲得一等獎;黃瑞珊老師的英語課也成為我鎮的示範課,在全鎮交流推廣。在2009學年度第二學期期末質量檢測中,該校畢業班數學科榮獲鎮的第二名。畢業班有3名學生三科總達到275分以上,有2人位居全區前500名之列,獲得了獎勵。

未來發展

2011-2013年,該校將按照“創特色,樹品牌,出成果”的辦學目標,努力把新青國小辦成學生心中嚮往的“花園、學園和樂園”。為此,該校將始終堅持以魏書生教育思想為指導,並以“學生每天七個一分鐘”“學生八個學習習慣”和“教師課堂教學十項要求”為抓手;始終堅持“德育為首,教學為主,全面發展”的育人方向。努力做到:內強素質教書育人,外樹形象人為人師表,建設學習型學校和專家型教師。
隨著時代的不斷發展,上級領導、新青、雞咀村和學生家長都對我們提出了更高的要求,因此,我們更應埋頭苦幹,刻苦地學習,不斷地提高自己的教育管理能力和教育教學的水平,為把新青國小建設成為學生家長嚮往的現代化學校而努力奮鬥!

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