新里中學

新里中學

河南省淮濱縣新里中學,創建於1956年,原名淮濱四中。半個世紀的風雨歷程,使她渾身透出幾多成熟與厚重。50年的拼搏摔打,她已是碩果纍纍,桃李遍天下。如今的新里中學,已是一所管理規範,設施完備,環境優美,教學質量上乘,擁有2500多名在校生,在豫南百里水鄉有著廣泛影響的寄宿制農村中學

基本介紹

  • 中文名:新里中學
  • 創建:1956年
  • 原名:淮濱四中
  • 位於:淮濱縣新里鎮
學校簡介,發展目標,領導班子,學校榮譽,

學校簡介

新里中學在淮濱縣新里鎮位於縣城西部,於淮河與閭河交匯處,全鎮人口45000多人,
每年國小畢業生1000餘人。新里中學是全鎮唯一一所中學,始建於1956年,前身為淮濱縣四所中學之一的第四中學,學校位於鎮政府所在地,占地面積40920㎡,建築面積11351㎡,服務半徑9km,覆蓋人口60000餘人。現有26個教學班,在校學生最高峰有2789人,現有學生2100多人,其中留守子女有1900多人,教職工83人。學校校舍,自1956年建校以來所建築房均在使用,教學用房3011.556㎡,辦公用房1000㎡,學生宿舍樓3570㎡,教師住房3384.34圍牆770m,道路1820㎡,大門6幅,廁所339.1㎡。現有危房74間,合計3384.34㎡,其中D級危房1377.4㎡,B級危房2006.94㎡。
新里中學在發展、在前進,同時也面臨著更多、更大的挑戰。在新的一年裡,將集中精力抓好以下5件事情:一是牢固樹立質量中心意識,強化教學管理,充分調動師生教與學積極性,確保
質量穩中有升。二是堅持依法治校,按章辦事,樹良好公眾形象,為當地社會進步做出應有貢獻。三是大力加強對師生的思想教育和能力素質教育,引導教師儘快完成新課標背景下的角色轉換,實
現師生與新課標新教材相適應,以適應學校發展的新需要。四是繼續依託校園文化建設,積極營造和諧溫馨、安全文明的育人環境。五是繼續加大後勤服務改革力度,總結經驗,堅定信心,實現工作重心由外延擴張向內
涵積澱方面的轉變。

發展目標

第一階段目標(2008-2010年)
1、從現在開始通過三年努力奮鬥,實現東部新擴校區建成,招生規模擴大到3000人,力爭達到縣一級二等中學的驗收標準,同時努力創建市級文明單位、市級模範教工之家、省級依法治校示範校等。
2、拆除3384.34m2危房,在生活區北部建一棟長45m,寬15m,6層20套675m2的教職工宿舍樓。
3、在生活區中間建一棟長60.49m,寬15m,6層48套907.35m2的教職工宿舍樓。
第二階段目標(2011-2018年)
1、在“十一五”規劃發展的基礎上,再通過五年努力,實現
學校“三化二有一名”、信陽市“六個一”示範點、躋身全市優秀示範中學行列的遠景目標。
2、在教師生活區南部、教樓北部建一棟長60.49m,寬18.16m,6層96間1098.5m2的綜合辦公樓。
3、在現有學生宿舍樓東已用未征32畝土地上北部建一棟長60m,寬8.5m,4層64間510m2的學生住宿樓。
第三階段目標(2019-2020年)
新里中學老教學樓新里中學老教學樓
再用三年時間完成各項配套設施,達到信陽市示範中學標準。
我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,全面、協調、可持續發展的科學發展觀。立足學生髮展,提升新里鎮教育品牌,爭取加大投入等對策,以務實穩健的步伐向
既定目標推進。
在“十一五”期間,學校堅持“立足農村學生髮展,夯實農村人才基礎,創建和諧中學品牌,科學發展農村教育”的教育思想,堅持“緊抓‘農村’和‘寄宿’,全面發展打基礎,發揮特長上目標”的特色建設要則,強化責任目標意識,全面推進素質教育,努力培養一大批全面發展又有個性特長的優秀學生,造就一批嚴謹治學、熱心教學研究型教師,形成一批體現素質教育思想、反映縣內外教育改革趨勢的教科研課題,編寫一批具有本校特色的學校課程,推出一批能起示範輻射作用的改革實驗項目,把教育質量和教學水平推向新的高度,真正把學校建設成為辦學思想先進、辦學模式科學、管理制度規範、課程體系靈活、教師隊伍精良、教研氣氛濃厚、教科精品突出、課堂教學優質、學生髮展主動、辦學特色鮮明、校園環境優美、具有現代化、科學化、規範化,有顯著特色、有示範作用,市內知名的一流視窗農村寄宿制中學。

領導班子

校長 李輝
支部副書記 副校長
教務主任 陳錦志
總務主任 董明權
支部委員 政教主任 孫煥攀
教務副主任 殷俊峰
團委書記 岳濤
政教副主任 王俊發

學校榮譽

1998年被評為縣級文明單位,1999年被評為淮濱縣行業進集體,2000年被評為縣級安全文明單位,2002年被評為淮濱縣文明學校,2003年被評為鎮文明單位,2004年被評為縣教育先進集體,2005年再次被評為“省食堂衛生先進單位”榮譽稱號、是信陽市受表彰的唯一的中國小校代表。2006年獲縣校園管理先進單位,“青少年讀書教育活動先進單位”;2007年獲“體育衛生先進單位”,“檔案工作先進單位”;2008年獲上級體育達標先進單位。

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