新課程國小語文·課外周周練：4年級

內容簡介

語文練習不僅可以加深學生對語文基礎知識的理解，而且有助於形成熟練的語文技能技巧和語文思維能力。但是，很多人在語文練習上容易走進誤區，他們往往講“練”不講“效”，讓學生陷於題海，單純地依靠多做多練來提高學生的語文學習質量。這種簡單的建立在題海戰術上的語文練習顯然是低效無趣的，只會導致學生對語文學習失去熱情，離語文越來越遠。因此，我們必須改變傳統的思維模式，在改革課堂教學的基礎上，致力於設計有效的語文練習。所謂有效的語文練習，就是能提高學生的語文學習興趣、促進學生語文學習成績進步而又不增加學生負擔的練習。顯然，練習不在多，而在有效。有效的語文練習必須以改變過重的練習負擔為目標，必須以減少學生練習量為標誌。有效的練習貴在舉一反三，訓練精要。反之，練習做得再多再難，也不利於學生的學習進步與能力提高。當然，減少練習內容並不是簡單地做減法，而是做精心的篩選，根據教學目標，從大量的練習內容中挑選出最本質、最主要的東西讓學生練習，以保證學生掌握這些知識。

圖書目錄

第一學期

第1周

[閱讀欣賞]/1

夏趣/1

種一片太陽花/2

[想想練練]/2

第2周

[閱讀欣賞]/4

捉螃蟹/4

童年的旋律/5

[想想練練]/6

第3周

[閱讀欣賞]/7

最後一頭獅子的故事/7

飛進海市蜃樓/8

[想想練練]/9

第4周

[閱讀欣賞]/11

可愛的小雞/11

我家的小麻鴨/12

[想想練練]/13

第一次月測/14

第5周

[閱讀欣賞]/16

夏夜/16

在海邊/17

[想想練練]/18

第6周

[閱讀欣賞]/20

淘氣的“蟑螂”/20

推車/21

[想想練練]/22

第7周

[閱讀欣賞]/24

“知識”與“生活”的對話/24

蒙上黑布，摘下黑布/25

[想想練練]/26

第8周

[閱讀欣賞]/28

未來的蔬菜/28

家鄉的漿麵條/29

[想想練練]/30

第二次月測/31

期中練習（一）/33

期中練習（二）/36

第9周

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基本介紹

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