新課標高中歷史教學設計·中國古代史

《新課標高中歷史教學設計·中國古代史》是復旦大學出版社於2020年出版書籍

書籍信息,內容簡介,目錄,

書籍信息

作者:何成剛 總主編
定價:54 元頁數:315頁
ISBN:978-7-309-14839-8/G.2073
字數:456千字
開本:16 開
裝幀:平裝出版
日期:2020年4月  

內容簡介

本書是“新課標高中歷史教學設計叢書”中的一冊。“新課標高中歷史教學設計叢書”(共7冊)是依據《普通高中歷史課程標準》(2017年版),基於教育部統編歷史教材而編寫的高中歷史教學設計參考用書。
本叢書以培養學生的歷史學科核心素養為目標,遵循從“單元教學設計”到“課時教學設計”的基本思路,兼顧各單元間的邏輯聯繫;大多採用同課異構的方式,編寫了適應合格性考試和選擇性考試要求的兩套教學設計;以史學閱讀為前提,注重將史學研究成果轉化為教師“教”與學生“學”的有效資源。
       本叢書可與“歷史課標解析與史料研習叢書”(共7冊)配套使用,國中或中職的歷史教學均可參考。

目錄

      
       第一單元 從中華文明起源到秦漢統一多民族
       封建國家的建立與鞏固
       第1課 中華文明的起源與早期國家
       教學設計1 趙劍峰
       教學設計2 鄧 通
       第2課 諸侯紛爭與變法運動
       教學設計1 梁 松
       教學設計2 付 欣
       第3課 秦統一多民族封建國家的建立
       教學設計1 邵中技
       教學設計2 張曉靜
       第4課 西漢與東漢——統一多民族封建國家的鞏固
       教學設計1 邵中技
       教學設計2 譚睿鳳
      
       第二單元 三國兩晉南北朝的民族交融
       與隋唐統一多民族封建國家的發展
       第5課 三國兩晉南北朝的政權更迭與民族交融
       教學設計1 何學保
       教學設計2 張 強
       第6課 從隋唐盛世到五代十國
       教學設計1 黃秋瑾
       教學設計2 楊茂坤
       第7課 隋唐制度的變化與創新
       教學設計1 周 慶
       教學設計2 蘇 艷
       第8課 三國至隋唐的文化
       教學設計1 劉春利
       教學設計2 錢代林
      
       第三單元 遼宋夏金多民族政權的並立與元朝的統一
       第9課 兩宋的政治和軍事
       教學設計1 蘇 峰
       教學設計2 錢玉亭
       第10課 遼夏金元的統治
       教學設計1 盛 剛
       教學設計2 譚玲玲
       第11課 遼宋夏金元的經濟與社會
       教學設計1 魏雲鳳
       教學設計2 陳偉法 肖利軍
       第12課 遼宋夏金元的文化
       教學設計1 肖利軍 陳偉法
       教學設計2 梁 松
      
       第四單元 明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰
       第13課 從明朝建立到清軍入關
       教學設計1 李廣元
       教學設計2 李後龍
       第14課 清朝前中期的鼎盛與危機
       教學設計1 呂增根
       教學設計2 胡春霖
       第15課 明至清中葉的經濟與文化
       教學設計1 陳朋朋
       教學設計2 許鐵軍
      
       後記

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