新課標精品教案數學一年級下冊

新課標精品教案數學一年級下冊

《新課標精品教案數學一年級下冊》是2008年10月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是人民教育出版社國小數學室。

基本介紹

  • 中文名:新課標精品教案數學一年級下冊
  • 作者:人民教育出版社國小數學室
  • 出版社:人民教育出版社
  • ISBN:9787107213977
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《新課標精品教案數學(一年級)(下冊)》內容簡介:《新課標精品教案》叢書是人民教育出版社新近開發的、與人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學(1~6年級)》相配套的教學輔助用書。《新課標精品教案》叢書,由參與人教版實驗教科書和教師教學用書編寫的專家擔綱,由國家及省級實驗區的優秀教研員和優秀教師共同編寫。力爭做到符合課程改革精神,貫徹教材編寫理念,與教材內容完美契合,體現國家和省級實驗區課程改革的優秀成果成為廣大國小數學教師提供全面的、優秀的、典型教學案例,滿足不同地區、不同層次教師學習借鑑的需求;努力成為國小數學教師的好幫手,為提高我國國小數學教師的專業水平,提高國小數學教學質量提供可操作資源。
本套叢書具有以下幾個特點。
1.貼近教材。
根據人教版課程標準國小數學教科書的教學內容、教學思路、課時安排進行教學設計,同時注意開發和利用有助於教學的教材外資源,拓展教師視野。
2.重點突出。
選擇每一學期中的所有新授課時安排教學案例,對重點、難點和探索性強的教學內容進行重點研究,提供多種教學設計方案。
3.適用廣泛。
按照一本教科書配一本教案集的方案進行編寫,每一個課題基本上安排了2份不同風格的“案例”(A案和8案)。注意為不同層次的教師提供不同的教學策略供教師選擇,使《新課標精品教案數學(一年級)(下冊)》適用於全國城鄉廣大地區學校的教師。
4.使用方便。
所選用的“案例”基本上是實驗區教師們上過的並已取得較好教學效果的公開課的實錄。每個案例之前,安排了授課教師設計本節課的思路說明;課後有授課教師對課上所採取措施及效果的反思和點滴感受。以便於廣大教師借鑑,根據自己的實際情況形成適用於自己的教學思路,進而成為國小數學教師的好幫手。

圖書目錄

第一單元 位置
課題一:上、下前、後(A案)
課題一:上、下前、後(B案)
課題二:左、右(A案)
課題二:左、右(B案)
課題三:位置(A案)
課題三:位置(B案)
第二單元 20以內的退位減法
課題一:十幾減9(A案)
課題一:十幾減9(B案)
課題二:十幾減幾(A案)
課題二:十幾減幾(B案)
課題三:解決問題(A案)
課題三:解決問題(B案)
第三單元 圖形的拼組
課題一:圖形的拼組(一)(A案)
課題一:圖形的拼組(一)(B案)
課題二:圖形的拼組(二)(A案)
課題二:圖形的拼組(二)(B案)
第四單元 100以內數的認識
課題一:數數數的組成(A案)
課題一:數數數的組成(B案)
課題二:讀數寫數(A案)
課題二:讀數寫數(B案)
課題三:數的順序 比較大小(A案)
課題三:數的順序比較大小(B案)
課題四:多一些、少一些、多得多、少得多(A案)
課題四:多一些、少一些、多得多、少得多(B案)
課題五:整十數加一位數及相應的減法(A案)
課題五:整十數加一位數及相應的減法(B案)
第五單元 認識人民幣
課題一:認識人民幣(一)(A案)
課題一:認識人民幣(一)(B案)
課題二:認識人民幣(二)(A案)
課題二:認識人民幣(二)(B案)
課題三:人民幣的簡單計算(一)(A案)
課題三:人民幣的簡單計算(一)(B案)
課題四:人民幣的簡單計算(二)(A案)
課題四:人民幣的簡單計算(二)(B案)
第六單元 100以內的加法和減法(一)
課題一:整十數加、減整十數(A案)
課題一:整十數加、減整十數(B案)
課題二:兩位數加一位數和整十數(一)(A案)
課題二:兩位數加一位數和整十數(一)(B案)
課題三:兩位數加一位數和整十數(二)(A案)
課題三:兩位數加一位數和整十數(二)(B案)
課題四:兩位數減一位數和整十數(一)(A案)
課題四:兩位數減一位數和整十數(一)(B案)
課題五:兩位數減一位數和整十數(二)(A案)
課題五:兩位數減一位數和整十數(二)(B案)
課題六:解決問題(A案)
課題六:解決問題(B案)
第七單元 認識時間
課題一:認識時間(一)(A案)
課題一:認識時間(一)(B案)
課題二:認識時間(二)(A案)
課題二:認識時間(二)(B案)
第八單元 找規律
課題一:找規律(一)(A案)
課題一:找規律(一)(B案)
課題二:找規律(二)(A案)
課題二:找規律(二)(B案)
課題三:找規律(三)(A案)
課題三:找規律(三)(B案)
第九單元 統計
課題一:統計(一)(A案)
課題一:統計(一)(B案)
課題二:統計(二)(A案)
課題二:統計(二)(B案)

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