新課標小學生英語基礎知識工具包

新課標小學生英語基礎知識工具包

《新課標小學生英語基礎知識工具包》是2010年朝華出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:新課標小學生英語基礎知識工具包
  • ISBN: 9787505425095, 7505425099
  • 頁數:392頁
  • 出版社:朝華出版社
  • 出版時間:第1版 (2010年9月1日)
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,目錄,

內容簡介

《新課標小學生英語基礎知識工具包》在每一專題講解後都安排了“練習”板塊,講解最新考試題型,檢查學生對學習目標的完成情況,提高學生高效快捷地運用英語基礎知識解決實際問題的能力。為了避免學生學習英語產生枯燥感,我們對每個知識點的講解力求圖文並茂,讓學生在快樂中學習。

目錄

基礎篇
一、字母
(一)字母的讀音
(二)字母的分類
常見考點及題型
(三)字母的書寫
1.字母的書寫規則
常見考點及題型
2.字母的書寫筆順
常見考點及題型
3.標點符號的書寫
二、語音
(一)音標
1.英語48個音標
2.音標的分類
3.音標的書寫
4.音標學習方法
5.英語國際音標變化表
(二)拼讀規則
1.音節
2.元音字母的讀音規則
常見考點及題型
3.元音字母組合在重讀音節中的讀音規則
常見考點及題型
4.主要輔音字母及字母組合的讀音
常見考點及題型
三、句子重音與連讀
(一)句子重音
1.句子重音概述
2.重讀規則
3.重讀的特殊情況
(二)連讀
1.連讀概述
2.連讀的方式
(三)不完全爆破
四、句子語調與節奏
(一)語調的用法
1.降調的用法
2.升調的用法
3.語調的組合用法
(二)句子節奏
辭彙篇
一、英語的構詞法
(一)合成法
1.合成名詞
2.合成形容詞
3.合成副詞
4.合成代詞
5.合成動詞
(二)派生法
(三)轉化法
1.讀音不變的詞義轉化
2.讀音變化並改變詞性
二、單詞記憶的方法
(一)類似聯想法
1.元音字母在開音節中讀音規律
2.元音字母在閉音節中讀音規律
(二)單詞辭彙分類法
1.星期
2.月份
3.季節
4.時間單位
5.氣候
6.天體
7.方位
8.地理
9.交通工具
10.地點
11.國家、城市
12.課程
13.學習用品
14.體育用品
15.食品
16.飲料
17.水果、蔬菜
18.植物
19.動物
20.人物
21.職業
22.人體
23.穿著
24.人的心理感受
25.患病
26.數詞
27.介詞
28.代詞
(三)縮略詞記憶法
1.系動詞、助動詞與副詞的縮寫
2.代詞與系動詞的縮寫
3.疑問詞與系動詞的縮寫
(四)同音異形詞
(五)反義詞(對應詞)
1.名詞
2.動詞
3.副詞
4.介詞
5.形容詞
(六)同義詞、近義詞辨析法
1.1ook,see,watch
2.say,speak
3.borrow,1end
4.dear,expensive
5.correct,right
6.dress.skirt
7.tall,high
8.news,message
9.question,problem
10.sick,ill
11.photo,picture
12.answer,reply
13.big,1arge
14.desk,table
15.door,gate
16.evening,night
i7.interesting,fun
18.hat,cap
19.race,match
20.student,pupil
21.work,job
22.fine,well
23.wish,hope
24.cup,glass
三、小學生辭彙表
Aa
a(an)
about
above
act
add
afraid
after
afternoon
again
age
ago
agree
air
all
also
always
am
America
and
angry
animal
another
answer
ant
any
anybody
anymore
anything
apple
April
aquarium
are
arm
arrive
art
as
ask
at
August
aunt
Australia
autumn
away
Bb
back
bad
bag
ball
balloon
bamboo
banana
bank
bark
basket
bathroom
be
beach
bean
bear
beautiful
because
become
bed
before
begin
behind
believe
bell
belonging
below
beside
best
better
between
bicycle
big
bike
bin
bird
birthday
biscuit
bite
black
blackboard
blouse
blow
blue
……

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