新課標·滿分閱讀與作文3+1

《新課標·滿分閱讀與作文3+1(9年級)(適合各種教材使用)》內容簡介：新課程標準倡導“自主·合作·探究”的學習方式.要求學生在積極主動的狀態下學習。作為教學第一線的教師，我們一直在尋找一種適合學生自主學習的方式方法，尋找、一種幫助學生輕鬆學習的途徑。多年來，各種教輔資料浩如大海，把學生_淹沒在書堆里。怎樣幫助學生有效地減輕負擔、從書海中解脫出來呢？最有效的方法就是用一本功能齊全的教輔讀物取代各式各樣的複習資料。為此。我們從國中語文學習入手。特約全國優秀暢銷書作者、江蘇南通的學科帶頭人、骨幹教師，請他們將多年教學的經驗和秘藏的講義奉獻出來，精心編寫了這套《新課標-滿分閱讀與作文3+1》（7-9）年級叢書。

基本介紹

• 書名：新課標•滿分閱讀與作文3+1
• 出版社：陝西人民教育出版社
• 頁數：205頁
• 開本：16
• 品牌：西安大唐
• 作者：楊玉棟
• 出版日期：2007年7月1日
• 語種：簡體中文
• ISBN：9787541997914

內容簡介

《新課標·滿分閱讀與作文3+1(9年級)(適合各種教材使用)》有8萬多字的原創內容已在《語文周報》、緊扣中考試題、每天20分鐘、舉一反三訓練、讀寫能力提高。

圖書目錄

第1周指點江山
讀你千遍不厭倦
沁園春·雪過零丁洋
沁園春·長沙
博古通今周周讀
陳涉世家、史記·項羽本紀
國中古文中通假字的專項指導與訓
練
周末練筆
第2周放飛夢想
讀你千遍不厭倦
我有一個夢想
給自己一個夢想
博古通今周周讀
記承天寺夜遊。
古詩文中的“月”專項訓練
周末練筆
第3周親慵無價
讀你千遍不厭倦
雄企鵝孵子
注定飛翔
博古通今周周讀
隆中對
“以”的用法專項指導與訓練
周末練筆
第4周激情誼講
讀你千遍不厭倦
紀念伏爾泰逝世一百周年的演說
在馬克思墓前的講話
博古通今周周讀
口技
文言文詞類活用專項指導與訓練
周末練筆
第5周美麗樹林
讀你千遍不厭倦
地下森林斷想
秋山紅葉
博古通今周周讀
岳陽樓記、資治通鑑
互文修辭手法句子的翻譯專項訓練
周末練筆
第6周鴻雁有情
讀你千遍不厭倦
給女兒的一封信
給我的孩子們
博古通今周周讀
桃花源記、醉翁亭記
文言文中“而”的意義和用法專項
指導與訓練
周末練筆
第7周別樣情懷
讀你千遍不厭倦
家園落日
高原，我的中國色
博古通今周周讀
馬說、卞和泣玉論馬
文言文古今異義字專項指導與訓練
周末練筆
第8周心有所悟
讀你千遍不厭倦
致——王維
為自己減刑
博古通今周周讀
曹劌論戰
中考語文名著知識題專項指導與訓
練
周末練筆
第9周科技博覽
讀你千遍不厭倦
會“出汗”的材料
可燃冰
博古通今周周讀
江淮之蜂蟹
語言表達題專項指導與訓練
周末練筆
第10周建築神韻
讀你千遍不厭倦
安徽龍川胡氏宗祠(導遊詞)
平遙古城
博古通今周周讀
岳陽樓記
文言文語句停頓方法專項指導與訓
練
周末練筆
第11周藝術魅力
讀你千遍不厭倦
傅雷家書
莫扎特的力量
博古通今周周讀
宋史·岳飛傳
古詩賞析(選擇題)專項指導與訓
練
周末練筆
第12周古井精神
讀你千遍不厭倦
古井
山里人
博古通今周周讀
鄒忌諷齊王納諫、戰國策·齊策
古詩賞析(簡答題)專項指導與訓
練
周末練筆
第13周山水靈魂
讀你千遍不厭倦
陽朔西街
走進麗江
博古通今周周讀
山水畫卷
國中文言文中的成語專項指導與訓
練
周末練筆
第14周生命有色
讀你千遍不厭倦
生命中的碧傘紅燈
不落別處
博古通今周周讀
五柳先生傳王子猷
語文綜合實踐活動試題專項指導與
訓練
周末練筆
第15周緬懷智者
讀你千遍不厭倦
武侯祠：一千七百年的沉思
杜甫草堂記
博古通今周周讀
出師表
國中文言詩詞的名句默寫專項指導
與訓練
周末練筆
第16周善待生靈
讀你千遍不厭倦
藏羚羊跪拜
青藏鐵路成為人與動物的和諧之路
博古通今周周讀
王羲之學書、墨池記
文言文實詞解釋專項指導與訓練
周末練筆
第17周虛實相映
讀你千遍不厭倦
關羽溫酒斬華雄
崗山水庫
博古通今周周讀
天河
中考語文基礎知識專項指導與訓練
周末練筆
第18周心內身外
讀你千遍不厭倦
廢棄的石磨
心中有個世界
博古通今周周讀
小石潭記、黃岡竹樓記
文言文背誦篇目理解性默寫專項指
導與訓練
周末練筆
第19周讀書百味
讀你千遍不厭倦
范進中舉、孔乙己
我的中學時代
博古通今周周讀
三峽、宜都記
中考語文創新題專項指導與訓練
周末練筆
第20周學會傾聽
讀你千遍不厭倦
聽泉
泥土的聲音
博古通今周周讀
賣油翁
仿寫專項指導與訓練
周末練筆
參考答案

文摘

我有一個夢想
但是對於等候在正義之宮門口的心急如焚的人們，有些話我是必須說的。在爭取合法地位的過程中，我們不要採取錯誤的做法。我們不要為了滿足對自由的渴望而抱著敵對和仇恨之杯痛飲。我們鬥爭時必須要舉止得體，紀律嚴明。我們不能容許我們的具有嶄新內容的抗議蛻變為暴力行動。我們要不斷地升華到以精神力量對付物質力量的崇高境界中去。
現在黑人社會充滿著了不起的新的戰鬥精神，但是我們卻不能因此而不信任所有的白人。因為我們的許多白人兄弟已經認識到，他們的命運與我們的命運是緊密相連的.他們今天參加遊行集會就是明證。他們的自由與我們的自由是息息相關的。我們不能單獨行動。
當我們行動時，我們必須保證向前進。我們不能倒退。現在有人問熱心民權運動的人：“你們什麼時候才能滿足？”
只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會滿足。
只要我們在外奔波而疲乏的身軀不能在公路旁的汽車旅館和城裡的旅館找到住宿之所，我們就絕不會滿足。
只要黑人的基本活動範圍只是從少數民族聚居的小貧民區轉移到大貧民區，我們就絕不會滿足。
只要密西西比仍然有一個黑人不能參加選舉。只要紐約有一個黑人認為他投票無濟於事，我們就絕不會滿足。

序言

新課程標準倡導“自主·合作·探究”的學習方式.要求學生在積極主動的狀態下學習。作為教學第一線l的教師，我們一直在尋找一種適合學生自主學習的方式方法，尋找、一種幫助學生輕鬆學習的途徑。
多年來，各種教輔資料浩如大海，把學生_淹沒在書堆里。怎樣幫助學生有效地減輕負擔、從書海中解脫出來呢？最有效的方法就是用一本功能齊全的教輔讀物取代各式各樣的複習資料。為此。我們從國中語文學習入手。特約全國優秀暢銷書作者、江蘇南通的學科帶頭人、骨幹教師，請他們將多年教學的經驗和秘藏的講義奉獻出來，精心編寫了這套《新課標-滿分閱讀與作文3+1》（7-9）年級叢書。
本叢書具有以下特點：
全國通用叢書內容以人教版教材為主.兼顧其他版本教材。對使用人教版的學生來說，這是一本課內同步輔導讀物；對使用其他版本教材的學生來說，這是一本現代文課外閱讀訓練用書。一本通用，一題多練。
內容精選叢書緊扣新課標教材，真正落實減負精神，按學年分冊編寫。每冊精選約50篇現代文，突出時效性，將時文、美文有機結合，既適合欣賞，又適合訓練。同時兼顧地方性、風俗性、人文性，確保有的放矢，高效精練。