新聞報導學(2014年暨南大學出版社出版的圖書)

新聞報導學(2014年暨南大學出版社出版的圖書)

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《新聞報導學》是2014年暨南大學出版社出版的圖書,作者是薛國林、張晉升。

基本介紹

  • 中文名:新聞報導學
  • 作者:薛國林、張晉升
  • 出版社:暨南大學出版社
  • 出版時間:2014年1月1日
  • 頁數:321 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787566805911
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

《新聞報導學/高等院校新聞傳播學研究生教材·暨南大學研究生精品課程教材》是供研究生使用的新聞業務課程教材。本教材的前身是研究生課程“新聞采寫研究”的部分講稿,教學實踐中雖在使用,但也一直在醞釀如何將當前新聞實踐中遇到的基本問題和新問題上升到學理層面,並拓展學科領域。

作者簡介

  薛國林,暨南大學新聞與傳播學院教授、博士生導師,主要從事新聞採訪與寫作、傳媒文化的教學與研究。主持“正面人物宣傳報導的社會效果研究”“報紙副刊文化與社會主義精神文明建設”兩項國家社科基金項目。主持廣東省精品課程“新聞寫作”。出版著作有《當代新聞寫作》《報紙專副刊文化》《形象塑造與社會認同》《綠色傳播與生態文明》等。曾在《新聞與傳播研究》《現代傳播》《新聞大學》《新聞記者》《新華文摘》《新聞與寫作》《當代傳播》《人民日報》《江漢論壇》等報刊上發表學術論文50餘篇。2011年《輿論“引導”與輿論“監督”的關係新解——馬克思主義輿論觀當代價值與實踐發展詮釋》獲廣東省社科論文一等獎。2013年獲第十屆廣東新聞“金鐘獎”。暨南大學新聞與傳播學院副院長。

圖書目錄

總序
緒論:新聞報導學是一門綜合性學科
第一章 新聞來源與新聞報導
第一節 為什麼說新聞來源影響媒介生存與發展
第二節 如何獲取和使用新聞來源才符合新聞規律
第三節 “有關人士說”,它們可信嗎(一)
第四節 “有關人士說”,它們可信嗎(二)
第五節 新聞來源的質量取決於記者的基本功
第六節 新聞來源與記者及媒介的關係
第二章 新聞報導的真實性原則
第一節 新聞報導如何傳播事實
第二節 事實真相是新聞報導的基本價值
第三節 新聞報導真實的實現路徑
第三章 新聞報導的客觀性原則
第一節 什麼是客觀性原則
第二節 回溯客觀性原則
第三節 客觀報導中的“刻板印象”
第四節 表達立場和客觀性原則是否矛盾
第五節 堅守客觀性原則
第四章 新聞報導與敘事
第一節 新聞報導是一種敘事
第二節 新聞報導敘事行為的變化
第三節 如何敘出風格不同的新聞報導
第五章 時政新聞報導
第一節 時政新聞報導的困局
第二節 新形勢倒逼時政新聞報導求變
第三節 時政新聞報導的突圍
第六章 財經新聞報導
第一節 中國的財經媒體是如何誕生與發展的
第二節 如何讓數據講故事
第三節 財經新聞如何選題
第四節 如何讓財經新聞出彩
第五節 採訪需要技巧嗎
第七章 社會新聞報導
第一節 社會新聞如何催化社會機制改良
第二節 社會新聞報導存在哪些誤區
第三節 社會新聞報導要處理好三大關係
第四節 社會新聞報導如何讓客群喜聞樂見
第八章 文化娛樂新聞報導
第一節 文化娛樂新聞被“麥當勞化”了嗎
第二節 消費主義時代:誰在消費誰
第三節 大眾樂意消費什麼樣的文化娛樂新聞
第四節 文化娛樂新聞如何做出“文化”
第五節 南都娛樂的啟示:全媒體時代如何突圍
第九章 突發事件報導
第一節 為什麼要做好突發事件的報導
第二節 突發事件報導中面臨的挑戰
第三節 如何做好突發事件報導
第四節 如何做好突發事件報導的策劃
第五節 全媒體時代,傳統媒體在突發事件報導中如何制勝
後記

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