《新聞人才培養模式實驗報告》共分八章，其中第一章顛覆與漸變：當代廣播電視傳媒革新，第二章從高精尖到廣博全：泛媒體時代的新聞人才需求，第三章過剩與短缺：當代廣播電視教育供應能力與水平，第四章理論審視：廣播電視人才培養模式必須創新，等等。
基本介紹
- 中文名：新聞人才培養模式實驗報告
- 作者：王首程 夏德勇
- 出版社：中國廣播電視出版社
- 出版時間：2014年9月1日
- 頁數：254 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787504372161
- 外文名：Experiment Report on Cultivation of News Talents
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《新聞人才培養模式實驗報告》由中國廣播影視出版社出版。
圖書目錄
代序 回歸本體，創新廣播電視專業教育
第一章顛覆與漸變：當代廣播電視傳媒革新
第一節 當代電視媒體的四個變化
第二節廣電媒體的突圍路徑
第三節用數位技術提升電視的傳播力
第四節電視媒體必須突破的瓶頸
第二章從高精尖到廣博全：泛媒體時代的新聞人才需求
第一節新聞專業畢業生正在走向泛媒體
第二節新聞傳播已經進入泛媒體時代
第三節泛媒體時代需要怎樣的人才
第三章過剩與短缺：當代廣播電視教育供應能力與水平
第一節教育理念落後於媒體發展
第二節學科架構、課程設定與需求脫節
第三節實踐資源短缺導致畢業生難於直接上崗
第四節人文素養缺失成為新聞教育的短板
第五節傳統師資建設模式拖累新聞教育
第四章理論審視：廣播電視人才培養模式必須創新
第一節幾個重要的概念
第二節現行廣播電視人才培養模式弊端
第三節融合、創新、地方化與差異性
第五章實踐探索：從廣東電視台到淡江大學
第一節體育新聞班的創新實驗
第二節淡江大學班的創新實驗
第六章實踐回望：“2+2”模式培養效果分析
第一節研究概述
第二節對調查數據的分析
本章附錄1：畢業生學習情況調查表
本章附錄2：淡江大學廣電創新實驗專班學生實習表現
評分表
第七章理論總結：創新實驗的思考
第一節新聞教育服務目標的多元化
第二節為融合媒體培養人才
第三節尋求新的體制和機制
第八章理論總結：創新實驗的再思考
第一節課程模組構建
第二節課堂教學設計
第三節用校園媒體為新聞教育注入新資源
本書參考文獻
附錄1：人才培養模式創新實驗區申報書
附錄2：教育部財政部關於2009年度人才培養模式創新實驗區的批文
附錄3：結題成果目錄
尾聲
