《新聞之理論與現象》是2018年中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是芮必峰和張友漁,本書所涉及的圖書既有專著、教材,也有譯著,全面涵蓋了新聞學理論、新聞業務、新聞史等領域,成書年份前後跨越40年。
基本介紹
- 中文名:新聞之理論與現象
- 作者:張友漁 、芮必峰
- 出版社:中國傳媒大學出版社
- ISBN:9787565723025
《新聞之理論與現象》是2018年中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是芮必峰和張友漁,本書所涉及的圖書既有專著、教材,也有譯著,全面涵蓋了新聞學理論、新聞業務、新聞史等領域,成書年份前後跨越40年。
《新聞之理論與現象》是2018年中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是芮必峰和張友漁,本書所涉及的圖書既有專著、教材,也有譯著,全面涵蓋了新聞學理論、新聞業務、新聞史等領域,成書年份前後跨越40年。內容簡介《中國近代新聞學...
新聞理論研究始於德國,是總結、闡明人類新聞活動(主要是新聞事業)的基本規律。它是從新聞實踐中抽象出來,又指導新聞實踐,是新聞、新聞事業活動規律的一般原理,是新聞學科的重要組成部分。發展簡史 17世紀末,隨著近代報紙在歐洲出現,...
新聞學是以新聞傳播現象和新聞傳播的主要載體為研究對象的一門學科。學科主要的研究方向包括但不限於:新聞觀、新聞史、新聞理論、新聞實務、新聞倫理與法規等。新聞觀著重建構新聞發展觀念,特別是馬克思主義新聞觀研究。新聞學聚焦新聞活動...
新聞現象,是指新聞活動展現出來的特徵,是新聞學研究的對象,從微觀層次來說指新聞信息傳播活動。新聞信息是新聞系統的“細胞”,研究新聞信息是新聞學的“邏輯起點”。此外還有新聞的采寫編評播等環新聞採訪在眾多新近變動的事實信息中,...
新聞事業超階級理論是19世紀初西方某些報人、政治家主張辦一種獨立的、不偏不倚的報紙,使新聞事業處於黨派與階級鬥爭之上,成為“第三種勢力”或“第四種權力”的思想。根據這種理論,新聞事業可以採取與事件毫無利害關係的不偏不倚的...
在美國,公共新聞學被稱為“美國新聞理論的第三次革命”或“第四種新聞理論”。但公共新聞學無論是理論還是實踐,都還處於探索階段,爭議頗多,前景難測。學科內涵 什麼是公共新聞學,這在公共新聞學的發源地美國的新聞學界也是一個眾...
"作者進一步論述道:"新聞傳媒在促進或危害社會道德建設方面的經驗與教訓,是歷史新聞學的研究對象;當前我國新聞傳媒在社會道德建設中的地位、作用、任務,是理論新聞學的研究對象;新聞傳媒如何在采、寫、編、評等業務活動中實現促進社會...
其他定義:是指構成公共關係新聞的事實和材料本身所具有的能夠滿足社會公眾對公共關係新聞需要的素質.劉建明在全面考察了新聞價值理論的來龍去脈之後,又進一步提出了” 現代新聞價值” 的說法, 他認為:” 現代新聞價值理論應當回歸價值的...
第四節 學習新聞理論的意義 第一章 新聞活動 第一節 新聞活動是一種普遍的社會現象 第二節 新聞活動是人類求生存圖發展的需要 第三節 新聞活動的渠道 第二章 新聞 第一節 新聞的基本特點 第二節 兩種新聞定義 第三節 新聞本源 ...
《新聞學概論(第二版)》是2006年浙江大學出版社出版的圖書,作者是邵志擇。內容簡介 《新聞學概述》一書上部論述了斷聞學的基本理論,下部分是新聞基本理論外國理論。本著作對新聞信息的社會作用、新聞事業的一般功能、新聞價值和不同...
《財經新聞知與行——理論與實踐》是2017年8月電子工業出版社出版的圖書,作者是龔彥方。內容簡介 本書的核心目標是以多角度闡釋中國當代經新聞報導的本質規律,並將此目標建構在涵蓋個體經濟學、新制度經濟學、產業經濟學以及新聞學與...
第四節 學習新聞理論的意義 第一章 新聞活動 第一節 新聞活動是一種普遍的社會現象 第二節 新聞活動是人類求生存圖發展的需要 第三節 變動產生新聞 關係決定需要 第四節 新聞活動的渠道 第二章 新聞 第一節 新聞的基本特點 第二...
《新聞傳播理論》是由浙江大學提供的慕課課程,授課老師是吳飛。課程概述 交流與傳播是一種普遍的社會現象,它們廣泛存在於世界各地,而且日益呈現出全球化趨勢。隨著網際網路和手機媒介的普及,世界上越來越多的人正參與到隨時隨地的交流與...
《財經新聞知與行:理論與實踐》是2017年電子工業出版社出版的圖書,作者是龔彥方。 內容簡介 本書的核心目標是以多角度闡釋中國當代經新聞報導的本質規律,並將此目標建構在涵蓋個體經濟學、新制度經濟學、產業經濟學以及新聞學與傳播學...
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馬克思主義新聞學,是一般新聞理論與新聞史研究的一個分支,主要研究馬克思主義經典作家和其他國際共運領袖的新聞、宣傳思想和他們的新聞、宣傳活動。這是一項龐大的工作系統,研究對象包括馬克思、恩格斯、列寧、史達林和第一國際、第二國際、...
既然如此,新聞理論在其理論研究中,就應當在人文科學的範圍內建構一套特有的概念或範疇體系。但事實是,在眾多的新聞理論教材中,學者們並沒有梳理出一組能反映新聞現象的基本概念,更不用說對概念之間所存在的“變數”進行邏輯規定,並...