新編C語言程式設計

內容介紹

《高等學校計算機基礎教育規劃教材:新編C語言程式設計》是在C語言程式設計精品課程建設的基礎上，遵循學生的認知規律，系統講解了C語言程式設計的知識、理論與方法。《高等學校計算機基礎教育規劃教材:新編C語言程式設計》共分12章，有9個附錄，附錄包括常用的庫函式、常見編譯錯誤信息、二級C考試大綱與模擬題等豐富的參考資料。

《高等學校計算機基礎教育規劃教材:新編C語言程式設計》內容齊全，體現教學規律，便於教與學，有一定的創新性。《高等學校計算機基礎教育規劃教材:新編C語言程式設計》可作為高等院校計算機各專業的教材，也可作為各類C語言程式設計的培訓教材、相關技術人員的技術參考書，還適合作為自學參考書。

圖書目錄

第1章初識C語言程式設計1

1.1 C語言的特點和套用1

1.2 C語言的詞法單位31.2.1 C語言的字元集41.2.2 關鍵字（通常也稱為保留字）4

1.2.3 標識符(名詞)4

1.2.4 C語言語句5

1.3 C語言程式的基本結構6

1.3.1 簡單的C語言程式介紹6

1.3.2 C程式的結構與書寫規則8

1.4 程式與算法 10

1.4.1 程式與程式設計10

1.4.2 算法11

1.4.3 算法的表示121.4.4 結構化程式設計方法14

1.5 C語言程式的上機調試151.5.1 C語言的編譯環境15

1.5.2 C語言程式上機運行的方法與步驟16

1.6 本章小結20

1.7 習題21

1.8 上機實驗23

實驗項目 VC++ 6.0的使用與程式調試23

第2章數據類型、運算符和表達式26

2.1 數據的表示與數據類型26

2.1.1 常量26

2.1.2 變數30

2.2 基本數據類型的運用31新編C語言程式設計目錄2.2.1 整型數據31

2.2.2 實型數據34

2.2.3 字元型數據36

2.3 運算符與表達式37

2.3.1 算術運算符和算術表達式382.3.2 賦值運算符和賦值表達式41

2.3.3 關係運算符和關係表達式43

2.3.4 邏輯運算符和邏輯表達式44

2.3.5 位運算符和位運算45

2.3.6 其他運算符和表達式47

2.4 常用數學庫函式的使用48

2.5 本章小結49

2.6 習題50

2.7 上機實驗52

第3章順序結構程式設計54

3.1 C語句概述543.2 C語言的輸入與輸出56

3.3 字元數據的輸入與輸出57

3.3.1 字元輸出函式putchar()57

3.3.2 字元輸入函式getchar()58

3.4 格式輸入與輸出函式59

3.4.1 格式輸出函式printf()59

3.4.2 格式輸入函式scanf()643.5 順序結構程式設計舉例68

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