新編高職高專套用文寫作

內容簡介

本書以高職高專學生群體或個體在日常的學習和生活中經常使用的套用文來構架體系，介紹了事務管理、傳播告啟、演說致詞、禮儀示情、求職應聘、課程學業等六個板塊44個套用文種。在對每個文種的寫作規範做詳細介紹的基礎上，精選了大量與學生群體或個體的校園學習和生活密切相關的優秀例文，以增強針對性、參考性和借鑑性；同時設定了豐富的寫作實訓，既有病文評析訓練，也有情境擬寫訓練，以求多角度、全方位地進行實質意義上的寫作能力訓練。本書努力突出實操性，凸顯新鮮性，增強親近性，讓學生愛學、好學，讓老師樂教、易教。本書適合作為高職高專院校及中職學校各專業公共基礎課或素質教育通識課教材，也可作為某些專業寫作課的補充教材，還可作為一般社會讀者自學或寫作的參考讀本。

圖書目錄

第1章套用文基礎知識1

1.1什麼是套用文1

1.1.1套用文的含義1

1.1.2套用文的特點1

1.2套用文的構成要素2

1.2.1套用文的主旨2

1.2.2套用文的材料3

1.2.3套用文的結構3

1.2.4套用文的表達4

1.3怎樣學套用文5

1.3.1本書的內容5

1.3.2學習的建議6

第2章事務管理套用文8

2.1一般書信8

2.1.1什麼是一般書信8

2.1.2怎樣寫一般書信8

2.1.3寫作注意10

2.1.4例文參考10

2.1.5例文拓展12

2.1.6寫作實訓14

2.2電子郵件14

2.2.1什麼是電子郵件14

2.2.2怎樣寫電子郵件15

2.2.3寫作注意16

2.2.4例文參考16

2.2.5例文拓展17

2.2.6寫作實訓17

2.3條據18

2.3.1什麼是條據18

2.3.2怎樣寫條據19

2.3.3寫作注意20

2.3.4例文參考20

2.3.5例文拓展21

2.3.6寫作實訓23

2.4證明24

2.4.1什麼是證明24

2.4.2怎樣寫證明24

2.4.3寫作注意25

2.4.4例文參考26

2.4.5例文拓展27

2.4.6寫作實訓28

2.5計畫29

2.5.1什麼是計畫29

2.5.2怎樣寫計畫30

2.5.3寫作注意31

2.5.4例文參考312.5.5例文拓展35

2.5.6寫作實訓39

2.6總結42

2.6.1什麼是總結42

2.6.2怎樣寫總結42

2.6.3寫作注意44

2.6.4例文參考44

2.6.5例文拓展51

2.6.6寫作實訓542.7自我鑑定58

2.7.1什麼是自我鑑定58

2.7.2怎樣寫自我鑑定58

新編高職高專套用文寫作

基本介紹

內容簡介

圖書目錄

相關詞條

熱門詞條