新編簡明英語語言學教程第二版學習指南：含中文翻譯

《新編簡明英語語言學教程第二版學習指南：含中文翻譯》是2020年西北工業大學出版社出版的圖書。

基本介紹

• 書名：新編簡明英語語言學教程第二版學習指南：含中文翻譯
• 作者：牟楊
• 類別：大學英語
• 出版社：西北工業大學出版社
• 出版時間：2020年5月1日
• ISBN：9787561267752

內容簡介

語言學向來是英語專業開設的課程中學生普遍感覺較難的一門課程。為了幫助學生更好地學習和掌握這門課程的內容，大多數院校的英語專業選擇了戴煒棟、何兆熊主編的《新編簡明英語語言學教程》（第2版）（上海外語教育出版社，2017）這本語言學教材。儘管如此，許多學生仍然感到學好這門課程有一定的難度。為了幫助學生更好地掌握和領會這本教材的主要內容、重點及難點，我們根據多年的課堂教學經驗以及對統考中考核點的提煉，編寫了這本自學輔導書籍，希望對學生有所幫助。

本書的註解與藍本教材完全同步，每章內容分為六個知識板塊：

1.本章導讀

以提綱的形式概括該章的重點、難點，以求引導學生對該章內容形成整體認識，做到心中有數。

2.參考譯文

給出的是藍本教材章節的中文譯文，譯文在忠實原文的基礎上，力求做到通順、流暢、易懂。同時我們對其中的專業術語保留了英文原文，以便讀者對照。

3.術語雙解

對術語的中英文解釋，對各章節中的語言學專業術語、語言學名家、語言學流派、相關地名和語言學試驗手段等用漢語進行詳盡的闡釋。注釋在力求準確的基礎上，也力求通俗易懂、深入淺出，並通過例子對少數較難的術語加以說明。

4.重難點解析

對該章需要掌握的重點、難點及考核點進行講解，同時對書中提到的重要的語言學家或語言現象進行補充說明，便於學生了解更多書本以外的知識。

5.課後習題解答

對該章課後練習的分析與解答，答案緊扣教程，力求準確。當然，所給的答案僅供參考，各語言學教師和學生也可以有自己的見解。

6.補充練習及參考答案

考慮到藍本教材中的練習不多，在本部分提供相應的補充練習，供學生鞏固所學知識。

圖書目錄

章 導論(Introduction)

本章導讀

參考譯文

1.1 什麼是語言學？

1.2 什麼是語言？

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

第二章 音位學(Phonology)

本章導讀

參考譯文

2.1 語言的語音媒介

2.2 語音學

2.3 音位學

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

第三章 形態學(Morphology)

本章導讀

參考譯文

3.1 引言

3.2 開放類和封閉類

3.3 詞素——小的意義單位

3.4 詞的結構分析

3.5 派生詞素和屈折詞素

3.6 構詞的形態學規則

3.7 派生詞

3.8 複合詞

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

第四章 句法學(Syntax)

本章導讀

參考譯文

4.1 什麼是句法學？

4.2 範疇

4.3 短語結構規則

4.4 短語成分

4.5 句子（S規則）

4.6 轉換

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

第五章 語義學(Semantics)

本章導讀

參考譯文

5.1 什麼是語義學.

5.2 關於意義研究的一些觀點

5.3 辭彙意義

5.4 句子之間的意義關係

5.5 意義分析

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

第六章 語用學(Pragmatics)

本章導讀

參考譯文

6.1 一些基本概念

6.2 言語行為理論

6.3 會話原則

6.4 跨文化語用失誤

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

第七章 語言變化(Language Change)

本章導讀

參考譯文

7.1 引 言

7.2 語音變化

7.3 形態和句法變化

7.4 辭彙和語義變化

7.5 一些近的趨勢

7.6 語言變化的原因

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

第八章 語言和社會(Language and Society)

本章導讀

參考譯文

8.1 社會語言學的範圍

8.2 語言變體

8.3 標準方言

8.4 洋涇浜語和克里奧耳語

8.5 雙語現象和雙語

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

第九章 語言與文化(Language and Culture)

本章導讀

參考譯文

9.1 引 言

9.2 文化是什麼？

9.3 語言與文化的關係

9.4 薩丕爾—沃爾夫假說

9.5 文化差異的語言證據

9.6 文化接觸、文化重疊和文化傳播

9.7 文化教與學的意義

9.8 跨文化交際

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

第十章 語言習得(Language Acquisition)

本章導讀

參考譯文

10.1 引 言

10.2 兒童語言習得理論

10.3 兒童語言發展中的認知發展

10.4 語言環境和關鍵期假說

10.5 兒童語言發展的階段

10.6 非典型發展

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

第十一章 第二語言習得(Second Language Acquisition)

本章導讀

參考譯文

11.1 引 言

11.2 語言習得和第二語言習得之間的聯繫

11.3 對比分析

11.4 錯誤分析

11.5 中介語

11.6 本族語在第二語言學習中的作用

11.7 第二語言學習模式及輸入假說

11.8 個體差異

11.9 第二語言習得及其對教學的啟示

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

第十二章 語言與大腦(Language and the Brain)

本章導讀

參考譯文

12.1 引 言

12.2 神經語言學

12.3 心理語言學

術語雙解

重難點解析

課後習題解答

補充練習及參考答案

附錄 英語專業語言學測試題

作者簡介

牟楊，武漢大學外語學院英文系教授，碩士生導師。1983年開始在大學任教，1997年赴美國加州州立大學作訪問學者。擔任過多門本科生及研究生課程，現今主要講授“高級英語”和“英語寫作”。出版過譯、著、教材等十多部。