新編活力英語口語（第2版）

本書自2010年出版以來，因其框架獨特、思路優先、以學生為中心、強化表達等特點，深受廣大讀者歡迎，市場反映良好，並榮獲安徽省教育廳質量工程教學成果類三等獎。

此次修訂，我們總結了第1版教材使用中所發現的問題，徵求了兄弟院校的意見和建議，參閱了國內近年出版的同類別教材的結構和內容，增添了近三年來英語口語發展的新內容。在第2版的教材中，我們在每個對話的正文之前加入了導入性的語句，介紹了對話的發生情境和參與者，更加利於學生理解和學習對話。在第1版中，對話語句之前以A/B/C/… 表明說話者的身份，而第2版中，我們以說話者姓名的首字母標註（如“L”表明是Liu Ming的語句，“R”表明是Receptionist 的語句等），以便於學生更清晰地了解對話。此外，我們還修訂了部分單元的標題、內容，使其更加符合當下學生的需求和英語語言本身的發展。在附錄中，編者還加入了常見和重要的國家和城市的英語表達，方便學生在實際工作和閱讀中對地名的把握和套用。