《新編實用英語》的每一個單元圍繞一個主題展開聽、說、讀寫、譯等活動,旨在培養學生的語言綜合套用能力。因為語言技能的發展是相輔相成、不可分割的,在實際語言環境中也要求語言技能的綜合套用。《新編實用英語讀寫教程(3)》所選的材料語言規範,具有趣味性、可思性、時代性,並儘量貼近學生生活。此外,《新編實用英語讀寫教程(3)》在選材時注意包括各英語國家的材料,尤其是英美英語的比例,並注意文章的題材與體裁。練習形式的多樣性有助於加強套用能力的訓練與培養。語法、閱讀技巧、聽力技巧的講解的講解具有系統性、完整性,並儘量考慮與所在單元的內容的結合。
基本介紹
- 書名:新編實用英語讀寫教程3
- 出版社:浙江大學出版社
- 頁數:305頁
- 開本:16
- 品牌:浙江大學出版社
- 作者:樓荷英
- 出版日期:2006年8月1日
- 語種:簡體中文, 英語
- ISBN:7308048624
內容簡介
圖書目錄
Part One Warm-up
Part Two Reading-centered Activities
Part Three Grammar Focus
Part Four Reading Skills
Part Five Reading for Fun
Unit 2 Manners
Part One Warm-up
Part Two Reading-centered Activities
Part Three Grammar Focus
Part Four Reading Skills
Part Five Reading for Fun
Unit 3 Attitude towards work
Part One Warm-up
Part Two Reading-centered Activities
Part Three Grammar Focus
Part Four Reading Skills
Part Five Reading for Fun
Unit 4 Culture
Part One Warm-up
Part Two Reading-centered Activities
Part Three Grammar Focus
Part Four Reading Skills
Part Five Reading for Fun
Unit 5 Traveling
Part One Warm-up
Part Two Reading-centered Activities
Part Three Grammar Focus
Part Four Reading Skills
Part Five Reading for Fun
Unit 6 Communication
Part One Warm-up
Part Two Reading-centered Activities
Part Three Grammar Focus
Part Four Reading Skills
Part Five Reading for Fun
Unit 7 Personal Relationships
Unit 8 Internet
Unit 9 Honesty
Unit 10 Creativity
附錄 Glossary
序言
。
根據《高職高專英語課程教學基本要求》和高職高專院校學生的特點,
在教材編寫過程中遵循四條原則:
1)以學生為中心:
2)重視語言基本功的訓練:
3)根據“實用為主,夠用為度”的原則,注重語言套用能力的培養:
4)寓文化素質教育於語言教學之中.寓語言教學於信息交流之中。
該教材共有5冊,含預備級l冊和l一4級共4冊。各冊教材分別由《讀寫
教程》學生用書、教師用書和《聽說教程》學生用書及教師用書組成.
側重點有所不同。
《讀寫教程》各冊每個單元除了共有的導人(Warm-up)、以閱讀為中
心的語言活動(Reading-centeredActivities)、趣味英語
(ReadingforFun)以外,預備冊增加了套用文寫作技巧講解及練習
fPracticalWriting),第1-3冊增加了語法講解及練習
(GIammarFocus),第3冊增加了閱讀技巧講解及練習
(ReadingSkills)。
《聽說教程》各冊每個單元共有三個以聽力為中心的語言活動和快樂一
刻(tappyMinure)。每個語言活動包括導人(Warm-up)及形式多樣
的聽力訓練。此外,在預備冊和第l一2冊還增加了聽力技巧講解及練習
(ListeningSkills)。