新疆民族文化民族心理與社會長治久安

新疆民族文化民族心理與社會長治久安

《新疆民族文化民族心理與社會長治久安》是2014年經濟科學出版社出版的書籍,作者是高靜文。

基本介紹

  • 中文名:新疆民族文化民族心理與社會長治久安
  • 作者:高靜文
  • 出版社經濟科學出版社 
  • 出版時間:2014年8月1日
  • 頁數:462 頁
  • 開本:16 開
  • ISBN:7514147799
  • 語種:簡體中文
  • 外文名:Ethnic Cultures Ethnic Psychology and Social Stability of Xinjiang
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

高靜文編著的《新疆民族文化民族心理與社會長治久安》以全球化、現代化為背景,立足新疆的特殊區情,在對新疆四個主要民族:維吾爾族漢族哈薩克族、回族的歷史發展、生活方式、文化特點和心理特徵進行深入的社會調查基礎上,研究了新疆民族文化發展歷史、主要特徵及其現代化進程中的境遇,研究了現代化進程中新疆民族心理的特點和嬗變,著重分析影響民族關係和社會穩定的文化因素和心理因素,提出以現代文化為引領,推進新疆社會長治久安的方略。全書分上篇、中篇、下篇。
民族文化、民族心理與社會穩定相互影響、相互制約、相互作用,它們一榮俱榮,一損俱損。新疆社會要長治久安,必須從深層研究新疆民族文化、民族心理、社會穩定及其它們的內在聯繫,尤其要研究在現代化進程中新疆民族文化與民族心理的變遷對新疆社會穩定的影響。高靜文編著的《新疆民族文化民族心理與社會長治久安》全文包含三篇

圖書目錄

上篇 新疆文化特徵及其現代化進程
第一章 新疆綠洲農耕文化
第一節 綠洲農耕文化的形成
第二節 綠洲農耕文化的基本特徵
第三節 現代化進程中的綠洲農耕文化
第二章 新疆草原遊牧文化
第一節 草原遊牧文化的產生
第二節 草原遊牧文化的歷史變遷
第三節 現代化進程中的草原遊牧文化
第三章 新疆屯墾戍邊文化
第一節 新疆屯墾戍邊文化的產生
第二節 新疆屯墾戍邊文化的歷史發展
第三節 兵團文化特徵及其社會作用
第四節 現代化進程中的兵團文化
第四章 新疆伊斯蘭文化
第一節 新疆伊斯蘭文化的形成與變遷
第二節 新疆伊斯蘭文化的特點及其功能
第三節 現代化進程中的新疆伊斯蘭文化
第五章 新疆多民族文化特徵
第一節 新疆維吾爾族文化特徵
第二節 新疆漢族文化特徵
第三節 新疆哈薩克族、蒙古族、柯爾克孜族文化特徵
第四節 新疆回族文化特徵
中篇 現代化進程中的新疆民族心理
第六章 新疆維吾爾族民族心理
第一節 維吾爾族需要動機
第二節 維吾爾族民族意識
第三節 維吾爾族民族認知
第四節 維吾爾族人格特徵
第五節 維吾爾族交往心理
第六節 維吾爾族社會心態
第七章 新疆漢族民族心理
第一節 新疆漢族需要動機
第二節 新疆漢族民族意識
第三節 新疆漢族認知特點
第四節 新疆漢族人格特徵
第五節 新疆漢族交往心理
第六節 新疆漢族社會心態
第八章 新疆哈薩克族民族心理
第一節 哈薩克族民族意識
第二節 哈薩克族民族認知
第三節 哈薩克族人格特徵
第四節 哈薩克族交往心理
第五節 哈薩克族社會心態
第九章 新疆回族民族心理
第一節 新疆回族的民族意識
第二節 新疆回族的人格特徵
第三節 新疆回族交往心理
第四節 新疆回族宗教心理
第五節 新疆回族社會心態
下篇 以現代文化引領新疆社會長治久安
第十章 影響新疆社會長治久安的深層因素
第一節 影響新疆社會穩定的文化因素
第二節 影響新疆社會穩定的心理因素
第三節 影響社會穩定的人的素質因素
第四節 現代化進程中的民族文化心理問題對社會穩定的影響
第十一章 以現代文化引領新疆文化轉型發展
第一節 現代文化是新疆文化轉型發展的方I~
第二節 以現代工業文化引領新疆傳統農牧文化轉型
第三節 以先進文化引領新疆意識形態建設
第四節 以文化產業化引領民族文化繁榮發展
第五節 在現代化進程中保護和傳承少數民族優秀文化遺產
第十二章 實現民族文化認同與中華文化認同的統一
第一節 新疆各民族文化認同的特點
第二節 新疆民族文化認同與中華文化認同統一的歷史文化基礎
第三節 文化疏離對新疆社會穩定的影響
第四節 新疆民族文化認同與中華文化認同的統一對社會穩定的作用及其實現方式
第十三章 以現代文化培育和諧民族心理
第一節 改善民生以滿足各民族需要心理
第二節 以現代公民意識引導民族意識
第三節 重視少數民族宗教心理
第四節 構建心理調控機制
第十四章 以現代文化提升人的現代化
第一節 人的現代化是文化現代化的核心
第二節 優先發展教育
第三節 以社會主義核心價值體系引領民族價值觀
第四節 引導民族的文化自覺和增強民族的自我發展能力
參考文獻
後記

作者簡介

高靜文,漢族,1947年11月出生,遼寧撫順人。新疆大學教授、博士生導師、新疆維吾爾自治區有突出貢獻的優秀專家、自治區教學名師

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