新疆交通職業技術學院(新疆交通學院):歷史沿革,辦學條件,師資力量,院系專業,教學

新疆交通職業技術學院是經新疆維吾爾自治區人民政府批准成立、國家教育部備案的公辦普通高等職業院校，是自治區唯一一所以培養交通運輸類專門人才為主的綜合性高等職業院校。

學院始建於1953年，時名新疆國營運輸公司駕訓隊，1960年定名為新疆交通廳汽車駕駛學校。1974年，學院更名為新疆交通技工學校。2004年，升格為新疆交通職業技術學院。

截至2022年1月，學校校園占地858.73畝，建築面積22.97萬平方米，有固定資產總值6.47億元，館藏文獻71萬冊，教學儀器設備總值1.35億元；設有8個二級學院，開設5個與本科院校聯合開辦的套用型本科專業，37個全日制高職專業；有教職工477人，其中專任教師371人，全日制各類學生11038人（本科生259人、高職10495人、中職96人、技工188人）。

基本介紹

中文名：新疆交通職業技術學院
外文名：XINJIANG VOCATIONAL & TECHNICAL COLLEGE OF COMMUNICATIONS
簡稱：新交職院
創辦時間：1953年
辦學性質：公辦高校
學校類別：理工類
學校特色：新疆維吾爾自治區優質職業院校（2017年）
教育部第二批現代學徒制試點單位（2017年）
主管部門：新疆維吾爾自治區
現任領導：黨委書記：王瀚、院長：何朴
高職專業：37個
院系設定：8個二級學院
校訓：勵學篤行
地址：新疆烏魯木齊市米東區永順街478號
院校代碼：13926
主要獎項：全國交通運輸行業文明單位（2020年）
全國交通運輸系統先進集體（2020年）

歷史沿革,辦學條件,師資力量,院系專業,教學建設,所獲榮譽,學術研究,科研平台,科研成果,學術資源,文化傳統,校訓,校徽,校歌,現任領導,地圖信息,

歷史沿革

1953年5月，新疆國營運輸公司駕訓隊創建。

1954年，定名為國營新疆運輸公司駕訓大隊，校址烏市黃河路。

1956年，遷至昌吉州吉木薩爾縣三台鎮。

1958年，學院定名為國營新疆運輸公司工人訓練隊，遷址在烏市老滿城。

1960年，定名為新疆交通廳汽車駕駛學校，校址烏市八戶梁。

1962年，學院撤銷。

1964年，創辦交通局駕訓大隊，校址米泉縣十三戶。

1968年，文化大革命期間停辦。

1974年，學院恢復，更名為新疆交通技工學校。

1982年，創辦新疆交通學校。

1985年，新疆交通技工學校與新疆交通學校分校獨立辦學，1997年，兩校又重新合併。

2004年，升格為新疆交通職業技術學院。

2017年8月，學院入選為教育部第二批現代學徒制試點單位。

2019年7月，被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。10月，通過教育部現代學徒制第二批試點單位驗收。

新疆交通職業技術學院

辦學條件

師資力量

截至2022年1月，學院有教職工477人，其中專任教師371人，具有碩士及以上學位的教師211人，具有高級專業技術職務的專任教師103人，具有正高級專業技術職務的專任教師10人，具有企業或生產服務一線實踐經歷的“雙師型”教師268人；有全國優秀教師1人、全國黃炎培職業教育傑出教師3人、交通運輸職業教育教學名師2人、交通運輸科技英才4人、物流職業教育教學名師1人、自治區天山英才2人、自治區級教學名師2人、自治區級教學能手3人。

類別	名單
國家級職業教育教師教學創新團隊	現代物流管理
全國黃炎培職業教育傑出教師	合尼古麗·吾買爾
交通運輸職業教育教學名師	徐麗
交通運輸科技英才	葉劍鋒
註：以上名單不全

院系專業

截至2022年1月，學院設有8個二級學院，開設土木工程、軌道交通信號與控制、能源與動力工程、物流工程、電氣工程及其自動化等5個與本科院校聯合開辦的套用型本科專業，以及37個全日制高職專業。

所屬院系	專業名稱	學制
道路橋樑工程學院	道路與橋樑工程技術	3
	工程測量技術	3
	道路工程檢測技術	3
	道路養護與管理	3
	鐵道工程技術	3
	市政工程技術	3
	建築工程技術	3
機電工程學院	機電一體化技術	3
	電氣自動化技術	3
	鐵道供電技術	3
	智慧型工程機械運用技術	3
	城市軌道交通機電枝術	3
	電梯工程技術	3
	工業機器人技術	3
汽車工程學院	汽車檢測與維修技術	3
	汽車技術服務與行銷	3
	新能源汽車檢測與維修技術	3
	汽車電子技術	3
	汽車造型與改裝技術	3
運輸管理學院	城市軌道交通運營管理	3
	保險實務	3
	大數據與會計	3
	現代物流管理	3
	關務與外貿服務	3
	水路運輸安全管理	3
人工智慧工程學院	大數據技術	3
	計算機網路技術	3
	信息安全技術套用	3
	智慧型交通技術	3
資料來源：

教學建設

截至2022年1月，學院獲批教育部高水平骨幹專業項目認定10個、中央財政支持專業服務產業能力發展項目2個、自治區首批高等職業學校骨幹專業群1個，自治區特色專業9個。

類別	名稱
教育部高水平骨幹專業	城市軌道交通機電技術、工程測量技術、土木工程檢測技術、汽車運用與維修技術、智慧型交通技術運用、新能源汽車運用與維修、道路橋樑工程技術、物流管理、工程機械運用技術、機電一體化技術
教育部職業教育示範性虛擬仿真實訓基地培育項目	新疆交通建設與管理專業群職業教育示範性虛擬仿真實訓基地、智慧型新能源汽車虛擬仿真實訓基地
國家級高水平專業群	交通建設工程技術與管理、車輛工程技術與服務
自治區高水平專業群	智慧交通技術與管理、交通運輸服務與管理、軌道交通工程與管理、機電工程技術與管理
自治區產教融合實訓基地	新疆汽車服務產教融合實訓基地
新疆職業教育精品線上開放課程	數字測圖技術、心理健康教育、道路建築材料、汽車底盤構造與維修

所獲榮譽

2020年5月，被人力資源社會保障部、交通運輸部評為“全國交通運輸系統先進集體”。10月23日，被交通運輸部評為“全國交通運輸系統抗擊新冠肺炎疫情先進集體”。12月10日，獲“全國交通運輸行業文明單位”稱號。

學術研究

科研平台

截至2021年5月，學院有研究機構4個。

類別	名稱
研究機構	道路橋樑工程研究中心
	交通運輸工程研究中心
	機械電子工程研究中心
	汽車運用工程研究中心

科研成果

2021年，學院立項縱向課題合計44項，其中組織申報院級課題立項21項、院級以上課題已立項23項。立項橫向課題4項。截至2021年12月，學院教師公開發表論文91篇，其中核心期刊論文16篇，分別是SCI檢索論文1篇，EI檢索論文10篇，中文核心期刊5篇。

學術資源

館藏資源

截至2021年12月，新疆交通職業技術學院圖書館館藏文獻71萬冊。

文化傳統

校訓

勵學，篤行

釋義：

勵學：出自宋真宗趙恆的《勵學篇》。勵，奮勉、致力的意思。勵學，即發奮學習、勤奮求學。為學者應勤於自勉、刻苦磨礪，注重素質的提升，思維的創新。使用“勵學”，符合學院辦學精神和人才培養目標。意在激勵勸勉廣大師生刻苦奮發學習，努力養成良好的學習習慣和堅持不懈的學習精神。

篤行：出自《禮記中庸》，云：“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。”講的是學習的最後階段，就是學有所得後，應努力付諸實踐，踐屢所學。使用“篤行”，符合學院人才培養重實踐操作，重身體力行的特點，更有勸勉鼓勵師生在掌握理論知識的基礎上，要深入實際，努力實踐，獲得真知。

校徽

新疆交通職業技術學院校徽如右圖所示：

釋義：校徽整體外觀設計為圓形，整體顏色為紅色，院名使用漢語、維吾爾語和英語三種文字，中間為小圓環繞雙手托起的公路路徽標誌。

院徽

大圓和小圓緊緊相扣，表明學院團結帶領各族師生緊扣黨的教育方針和政策，勵學篤行，踏實辦學；紅色象徵學院在中國共產黨的領導下，堅持用政治家的眼光辦教育，為社會培養合格的社會主義建設者和接班人；漢語、維吾爾語和英語三種文字標註的院名，既彰顯了學院的地域民族特色，又詮釋了學院的辦學理想和目標。雙手托起的公路路徽標誌寓意學院用知識的雙手托起交通事業的希望和明天的偉大願望。

“雙手”又像是“新疆”漢語拼音的首字母“X”，表明學院立足新疆，服務交通運輸行業的辦學定位思想，同時“雙手”標誌又神似一本打開的書，表明交通學院人認真貫徹“科技興交、人才強交”的戰略思想，認真辦學，精心育人。

職務	姓名
黨委書記、副院長	王瀚
黨委副書記、院長	何朴
黨委副書記、紀委書記	阿巴白克里·阿布拉
黨委委員、副院長	曹興舉、李大嚴、徐長江

新疆交通職業技術學院