新理念寶寶認讀卡

新理念寶寶認讀卡

《新理念寶寶認讀卡》是2007年3月1日由福建少年兒童出版社出版的圖書,作者是蘭貫虹。

基本介紹

  • 書名:新理念寶寶認讀卡
  • 作者:蘭貫虹
  • ISBN:9787539530208
  • 類別:兒童益智
  • 頁數:32
  • 定價:9.80元
  • 出版社:福建少年兒童出版社
  • 出版時間:2007-3-1
  • 裝幀:精裝
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

《新理念寶寶認讀卡:野生動物(0-4歲)》是幼教專家根據最新的教育理念,結合一線教育經驗,為0-4歲嬰兒專門設計的可以“玩”的認讀卡。嬰兒在不同階段有不同的使用方法,各階段相互銜接,從最初的認物到建立類的概念,再到認字,再到認識英語單詞,嬰兒在遊戲中自然地對事物有了概念,理解了文字的意義,發展了觀察力。這就是人一生中最早的閱讀。
《新理念寶寶認讀卡:野生動物(0-4歲)》首批推出6盒,按水果、蔬菜、食品、野生動物、家禽家畜、日常用品分盒。每盒內有兩份相同的卡片,共32張。具體使用方法如下:
新理念寶寶認讀卡
1.0-1歲:(1)播放卡片:家長與孩子面對面,將卡片放在臉部的左側緩慢地讀,讓寶寶既能看到卡片,又能看到家長的口型,還能聽清楚名稱,視聽結合。注意一段時間內只看讀同一類的卡片,數量從3張開始,逐漸增加;
(2)指認卡片:家長指圖說名稱給寶寶聽,慢慢過渡到家長說名稱寶寶用眼睛看、用手指圖。卡片數量由少到多,逐步增加。
2.1歲-1歲半:(1)播放卡片:方法同上,逐類學習;
(2)認讀卡片:由家長說名稱寶寶指卡片過渡到家長指卡片寶寶說名稱。
3.1歲半-2歲:(1)學習新卡片,方法同上;(2)卡片找相同:提供寶寶認過的卡片一式兩份,也是逐類學習,從4張開始,逐漸增加,讓寶寶找出相同的兩張卡片。(3)卡片與實物相聯繫:有條件的話,找一類認識過的卡片的實物或模型(如水果、蔬菜的模型),讓寶寶將卡片與實物配對。
4.2歲-2歲半:歸類遊戲。先選1O-20張卡片,類別從兩類開始,逐漸增加,讓寶寶聽指令(如“請找出水果的卡片”)操作,將卡片歸類。
5.2歲半-3歲半:三段卡遊戲。將兩份相同的卡片中的一份沿圖文之間的線剪成兩段,再玩找相同卡片的遊戲,讓寶寶將剪斷的卡與完整的卡進行配對,以此建立圖與文字的聯繫。
新理念寶寶認讀卡
6.3歲半-4歲:(1)四段卡遊戲:將已剪出的文字部分卡片沿漢字與英文之間的線再剪開,與完整的那一張卡構成四段卡,再玩找相同卡片的遊戲。寶寶在拼接剪開的卡片的過程中又建立了英文與漢字的有機聯繫,習得英文單詞並理解意義。(2)視聽遊戲:在拼接卡片的基礎上,家長讀出英文名稱,進行視聽訓練,寶寶可模仿發音。
在具體的使用過程中,家長可根據孩子的實際掌握情況適當調整各階段的實施時間。注意:要逐類學習,卡片張數由少到多。

作者簡介

蘭貫虹,女,福建省早教專家、福州教育學院幼教教研員、福州市幼教研究會常務理事、福建省職業技能育嬰師考評員。

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