《新概念新課標新閱讀:小鹿斑比》從小鹿斑比出生講起，在媽媽的呵護和教導下，他在森林中一天天健康成長。在成長的歲月中，斑比也不斷地受到洗禮和衝擊，目睹了森林裡的四季變換，經歷了與母親的生死離別，見證了友情與愛情的變化。經過與老鹿王的多次交流，他終於明白了生命的意義，變得更加成熟。這是一部充滿愛與溫馨、探求生命存在和意義的作品，讀後讓我們更加尊重動物、尊重大自然、珍愛友情和生命。
基本介紹
- 書名：新概念新課標新閱讀:小鹿斑比
- 譯者：默梵
- 出版日期：2013年11月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787544266970
- 作者：費利克斯·薩爾騰 (Salten F.)
- 出版社：南海出版公司
- 頁數：190頁
- 開本：16
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《新概念新課標新閱讀:小鹿斑比》衷心希望本叢書能夠使同學們增長知識和智慧，成為同學們成長、成才的良師益友。
作者簡介
作者：（奧地利）費利克斯·薩爾騰（Salten F.） 編譯：默梵
圖書目錄
一、斑比出生了
二、第一次去草原
三、草原的危險以及如何得到警報
四、第二次去草原的所見所聞
五、媽媽不見了，斑比遇見他
六、遇見老鹿王，開始學習獨立
七、親眼目睹王子倒在他的槍口下
八、森林的秋冬季節
九、冬天的群居
十、戈波失蹤了
十一、斑比成長為雄鹿
十二、搏鬥求偶
十三、遇見牡鹿
十四、變化多端的他
十五、戈波重返森林
十六、戈波講述“奇遇”
十七、瑪蕾娜愛戈波
十八、尋找老鹿王
十九、可憐的戈波死了
二十、在迷茫中成長
二十一、斑比受傷
二十二、陷入沉思
二十三、狐狸與獵狗
二十四、成長為新一代老鹿王
讀後有感
必考點自測
二、第一次去草原
三、草原的危險以及如何得到警報
四、第二次去草原的所見所聞
五、媽媽不見了，斑比遇見他
六、遇見老鹿王，開始學習獨立
七、親眼目睹王子倒在他的槍口下
八、森林的秋冬季節
九、冬天的群居
十、戈波失蹤了
十一、斑比成長為雄鹿
十二、搏鬥求偶
十三、遇見牡鹿
十四、變化多端的他
十五、戈波重返森林
十六、戈波講述“奇遇”
十七、瑪蕾娜愛戈波
十八、尋找老鹿王
十九、可憐的戈波死了
二十、在迷茫中成長
二十一、斑比受傷
二十二、陷入沉思
二十三、狐狸與獵狗
二十四、成長為新一代老鹿王
讀後有感
必考點自測
序言
世界文學名著是全世界各民族文化與歷史的精彩濃縮，是全人類的智慧之果。它歷經千年淘洗，遺存華章，福及人類；它開啟心智，滋潤生命，陶冶人格，塑造靈魂。它是一種文化底蘊，更是一種文化的傳承。
當今社會，天天網遊的同學們不知道大仲馬、雨果、托爾斯泰、孔子、司馬遷為何許人也的大有人在。他們只知道肯德基、麥當勞、超女快男、青春偶像劇之類。我們應當給他們創造更多的機會去讀點文學名著，背點精華警句，記點先賢名言家訓，這不僅有利於文化的繼承和發揚，更有利於營造學習的氛圍，使同學們領悟世界文化的博大精深，為日後健康成長奠定良好的基礎。
可見，文學名著閱讀是同學們成長過程中不可或缺的要素。那么，如何用經典名著喚醒天性、喚醒心靈、點燃智慧之燈，又能兼顧同學們學習的現實需要呢？結合當前形勢，根據新的教改精神和課程理念，依據當下閱讀教學新概念，本著由淺入深、循序漸進的原則，我們特編輯此叢書。本叢書包涵世界文學名著、世界兒童文學名著、古典文學名著三大方面，所選篇目均為教育部頒布的語文新課標推薦書目。目的是引導同學們學習、理解、熱愛世界文學名著，全面提高同學們的人文素質，大力推進新型的學習方式，從而提高文學修養，豐富審美情趣，陶冶思想情操，提升人生品位。
本叢書在傳統課外讀物的基礎上，加有多個輔助閱讀的版塊，真正實現“新概念、新閱讀”，並且融合現代同學們的學習需要，集實用性、可讀性於一體，創製出一種有益於同學們人格成長與知識擴充的閱讀載體。希望本叢書成為同學們喜愛閱讀、樂於接受、可資引用的課外讀物。
衷心希望本叢書能夠使同學們增長知識和智慧，成為同學們成長、成才的良師益友。
由於我們水平有限，本書體例和內容難免有不盡如人意之處，懇切希望廣大讀者批評指正，以便進一步修改，以至臻美。
當今社會，天天網遊的同學們不知道大仲馬、雨果、托爾斯泰、孔子、司馬遷為何許人也的大有人在。他們只知道肯德基、麥當勞、超女快男、青春偶像劇之類。我們應當給他們創造更多的機會去讀點文學名著，背點精華警句，記點先賢名言家訓，這不僅有利於文化的繼承和發揚，更有利於營造學習的氛圍，使同學們領悟世界文化的博大精深，為日後健康成長奠定良好的基礎。
可見，文學名著閱讀是同學們成長過程中不可或缺的要素。那么，如何用經典名著喚醒天性、喚醒心靈、點燃智慧之燈，又能兼顧同學們學習的現實需要呢？結合當前形勢，根據新的教改精神和課程理念，依據當下閱讀教學新概念，本著由淺入深、循序漸進的原則，我們特編輯此叢書。本叢書包涵世界文學名著、世界兒童文學名著、古典文學名著三大方面，所選篇目均為教育部頒布的語文新課標推薦書目。目的是引導同學們學習、理解、熱愛世界文學名著，全面提高同學們的人文素質，大力推進新型的學習方式，從而提高文學修養，豐富審美情趣，陶冶思想情操，提升人生品位。
本叢書在傳統課外讀物的基礎上，加有多個輔助閱讀的版塊，真正實現“新概念、新閱讀”，並且融合現代同學們的學習需要，集實用性、可讀性於一體，創製出一種有益於同學們人格成長與知識擴充的閱讀載體。希望本叢書成為同學們喜愛閱讀、樂於接受、可資引用的課外讀物。
衷心希望本叢書能夠使同學們增長知識和智慧，成為同學們成長、成才的良師益友。
由於我們水平有限，本書體例和內容難免有不盡如人意之處，懇切希望廣大讀者批評指正，以便進一步修改，以至臻美。
