《新加坡華文文學及其教學研究》是2015年南京大學出版社出版的圖書,作者是王兵。
基本介紹
- 書名:新加坡華文文學及其教學研究
- 作者:王兵
- 頁數:352
- 定價:27
- 出版社:南京大學出版社
- 出版時間:2015年02月
- 裝幀:平裝
- 開本:32
內容簡介,目錄,
內容簡介
《新加坡華文文學及其教學研究》的研究內容亦分成兩大部分:上編探討新加坡華文文學課程發展與教學改革的相關議題,包括華文文學科設定的雙語雙文化教育背景、華文文學教材的演變、新加坡華文文學教學的現實困境與改革方向、影響課程改革的因素分析以及文學教學設計精選;下編則為多元視野下的新加坡華文文學本體研究,包括華文舊體詩創作的文學史定位、華文文學報刊與新華文學創作思潮的關聯、文人邱菽園、華語戲曲在新加坡的研究狀況以及華語文學域外傳播的理論思考與實踐操作等話題。上述內容看似分屬課程教學與文學批評兩個研究領域,實則關係密切,相輔相成。
目錄
上編 新加坡華文文學課程發展與教學改革
第一章 課程設定緣起:新加坡雙語、雙文化精英教育探析
一、引言
二、新加坡雙語、雙文化精英教育的培養模式
三、新加坡雙語、雙文化精英教育的課程架構
四、新加坡雙語、雙文化精英教育的經驗啟示
第二章 課程發展透視:新加坡華文文學教材的演變
一、引言
二、華文文學教材的移植引進期(1819—1975)
三、華文文學教材的初步發展期(1976—2005)
四、華文文學教材的自主轉型期(2006年至今)
五、結語
六、附錄
第三章 教學改革探索:新加坡華文文學教學的困境與出路
一、引言
二、新加坡華文文學教學的困境
三、新加坡華文文學教學改革的方向
四、結語
第四章 影響因素分析:新加坡華文教學現狀與改革趨勢
一、引言
二、新加坡華文教學的現狀
三、新加坡中學華文教學改革的趨勢
四、結語
第五章 教學實踐舉隅:新加坡華文文學教學設計精選
一、《木蘭辭》第一課時
二、李清照《如夢令昨夜雨疏風驟》第一課時
三、魯迅《孔乙己》第二課時
四、阿果《那一天從這一天開始》第一課時
下編 多元視野下的新加坡華文文學研究
第六章 舊體文學歸屬:華語語系文學視野下的新華舊體詩
一、引言
二、早期過客詩人群與新加坡華語語系文學場域的初步形成
三、新加坡建國前後的詩壇雙雄與華語語系文學(舊體詩)生產的最高成就
四、20世紀80年代以來的多元書寫與新加坡華語語系文學(舊體詩)的當代堅守
五、餘論:新加坡華文舊體詩的文學歸屬困惑
第一章 課程設定緣起:新加坡雙語、雙文化精英教育探析
一、引言
二、新加坡雙語、雙文化精英教育的培養模式
三、新加坡雙語、雙文化精英教育的課程架構
四、新加坡雙語、雙文化精英教育的經驗啟示
第二章 課程發展透視:新加坡華文文學教材的演變
一、引言
二、華文文學教材的移植引進期(1819—1975)
三、華文文學教材的初步發展期(1976—2005)
四、華文文學教材的自主轉型期(2006年至今)
五、結語
六、附錄
第三章 教學改革探索:新加坡華文文學教學的困境與出路
一、引言
二、新加坡華文文學教學的困境
三、新加坡華文文學教學改革的方向
四、結語
第四章 影響因素分析:新加坡華文教學現狀與改革趨勢
一、引言
二、新加坡華文教學的現狀
三、新加坡中學華文教學改革的趨勢
四、結語
第五章 教學實踐舉隅:新加坡華文文學教學設計精選
一、《木蘭辭》第一課時
二、李清照《如夢令昨夜雨疏風驟》第一課時
三、魯迅《孔乙己》第二課時
四、阿果《那一天從這一天開始》第一課時
下編 多元視野下的新加坡華文文學研究
第六章 舊體文學歸屬:華語語系文學視野下的新華舊體詩
一、引言
二、早期過客詩人群與新加坡華語語系文學場域的初步形成
三、新加坡建國前後的詩壇雙雄與華語語系文學(舊體詩)生產的最高成就
四、20世紀80年代以來的多元書寫與新加坡華語語系文學(舊體詩)的當代堅守
五、餘論:新加坡華文舊體詩的文學歸屬困惑