新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計

新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計

《新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計(第3版)》的第一版於1991年出版,第二版於1999年出版。由於《新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計(第3版)》作者具有豐富的教學經驗和編寫教材的經驗,並針對初學者的特點,精心策劃、準確定位,使得《新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計(第3版)》概念清晰、例題豐富、深入淺出,受到專家和讀者的一致好評。《新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計(第3版)》被普遍認為是學習C語言的好教材,並被全國大多數高校選用。十多年來《新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計(第3版)》累計發行了800多萬冊,創同類書的全國最高記錄,是學習C語言的主流用書。《新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計(第3版)》曾榮獲原電子工業部優秀教材一等獎、高校出版社優秀暢銷書特等獎、全國高等院校計算機基礎教育研究會優秀教材一等獎。根據發展的需要,作者對《新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計(第3版)》進行了再修訂,使《新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計(第3版)》更加完善,更便於學習。書中全部例題中的程式均已調試通過。

基本介紹

  • 書名:新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計
  • 出版社:清華大學出版社
  • 頁數:378頁
  • 開本:16
  • 作者:譚浩強
  • 出版日期:2005年7月1日
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計(第3版)》內容新穎、體系合理、邏輯性強、文字流暢、通俗易懂,是學習C語言的理想教材。凡具有計算機初級知識的讀者都能讀懂《新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計(第3版)》。《新世紀計算機基礎教育叢書:C程式設計(第3版)》可作為高等學校各專業的正式教材,也是一本自學的好教材。

圖書目錄

1C語言概述
1.1 C語言出現的歷史背景
1.2 C語言的特點
1.3簡單的C語言程式介紹
1.4運行C程式的步驟與方法
1.4.1運行C程式的步驟
1.4.2上機運行C程式的方法
習題
2程式的靈魂——算法
2.1算法的概念
2.2簡單算法舉例
2.3算法的特性
2.4怎樣表示一個算法
2.4.1用自然語言表示算法
2.4.2用流程圖表示算法
2.4.3 3種基本結構和改進的流程圖
2.4.4用N—S流程圖表示算法
2.4.5用偽代碼表示算法
2.4.6用計算機語言表示算法
2.5結構化程式設計方法
習題
3數據類型、運算符與表達式
3.1 C語言的數據類型
3.2常量與變數
3.2.1常量和符號常量
3.2.2變數
3.3整型數據
3.3.1整型常量的表示方法
3.3.2整型變數
3.3.3整型常量的類型
3.4浮點型數據
3.4.1浮點型常量的表示方法
3.4.2浮點型變數
3.4.3浮點型常量的類型
3.5字元型數據
3.5.1字元常量
3.5.2字元變數
3.5.3字元數據在記憶體中的存儲形式及其使用方法
3.5.4字元串常量
3.6變數賦初值
3.7各類數值型數據間的混合運算
3.8算術運算符和算術表達式
3.8.1 C語言運算符簡介
3.8.2算術運算符和算術表達式
3.9賦值運算符和賦值表達式
3.10逗號運算符和逗號表達式
習題
4最簡單的C程式設計——順序程式設計
4.1 C語句概述
4.2賦值語句
4.3數據輸入輸出的概念及在C語言中的實現
4.4字元數據的輸入輸出
4.4.1 putchar函式
4.4.2 9etchar函式
4.5格式輸入與輸出
4.5.1 printf函式
4.5.2 scanf函式
……
5選擇結構程式設計
6循環控制
7數組
8函式
9預處理命令
10指針
11結構體與共用體
12位運算
13檔案
14常見錯誤和程式調試
  

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