新世紀套用英語教程3學生用書

內容提要

學完第四冊書達到A級（標準級）要求，應認知3400個英語辭彙，辭彙覆蓋率達到98%，在體例編排上，通過對構成本教材主體的課文主題、語法項目、實用英語等項目的科學安排，使本教材第一、二、三冊在相對獨立而自成體系的同時與第四冊形成有機聯繫，以方便老師的教學和學生對本教材的使用。

本教材為《新世紀套用英語教程》，其特色主要體現在以下幾個方面：

1.布局科學合理，能很好地滿足《基本要求》關於分級教學、分級指導之需要。

2.針對性強，很好地體現了《基本要求》的精神。全書各項目安排均緊密圍繞培養學生具有與日後職業生涯所必需的英語交際能力這一中心來進行，其中“實用英語”教學項目的安排與選材便是一大亮點，其主要內容均是極具實用性的套用文，如各種事務信函、廣告、卡片、條據、產品介紹、求職簡歷等。

3.加強“雙基”教學，突出語言實踐。堅持“套用為主、夠用為度、學以致用、觸類旁通”的方針，以實踐為主線，理論知識點到為止。在精讀課文、閱讀材料、語法項目、實用英語等的教學安排上均結合學生實際，在加強學生基礎知識訓練的同時十分注重學生讀、寫、譯等基礎技能的訓練。

4.注重學生自我發展能力的培養。為此，本教程分別在精讀課文和閱讀材料前安排了“導學”和“導讀”。這樣做既方便學生課前學習，又有助於他們逐漸養成自學的習慣，從而不斷增強他們這方面的能力。

5.強調寓教於樂和學生文化素養的提高。“英語沙龍”便是特意為此而設立，主要內容有名人名言、諺語、短詩、幽默小品等易於上口、便於記憶而又不失風趣與教育意義的韻文。