斯坦福高效決策課

斯坦福高效決策課

《斯坦福高效決策課》是機械工業出版社出版的圖書,作者是日本中央大學商學院客座教授籠屋邦夫。

基本介紹

  • 中文名:斯坦福高效決策課 
  • 別名:培養領導者、員工決策能力的實用方法 
  • 作者:[日]籠屋邦夫 
  • 譯者:周新慧 
  • 出版社機械工業出版社 
  • 出版時間:2021年4月 
  • 頁數:232 頁 
  • 定價:59 元 
  • 裝幀:平裝 
  • ISBN:9787111673910 
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

人們在不確定的情況下,怎樣做出認可度高的決策?基於這一問題,作者通過總結自己在史丹福大學、麥肯錫事務所學到的有關決策的方法論、體系和步驟,來培養領導者和員工的決策能力。本書強調,為了使決策更加高效,我們應該具備領導的自覺,也就是要具有當事人意識,同時運用在重要課題中與同伴產生共鳴、集結成員智慧(眾智)的方法論。本書認為能突破現狀的只有我們自己,如果我們對自己的課題抱有作為當事人的強烈自覺,我們就能解決問題,就能做出高品質的決策。

圖書目錄

序言
第1章 分析“優柔寡斷症”“速斷速決”的“幻想”
天才經營者就不會為決策煩惱嗎
如果只照搬報導內容,就不會有發展
不只要“自力·速斷”,“眾智·熟斷”也是重要的
時代在要求眾智培養
不滿足這四個條件就無法速斷
等級一 “弱小個體症”
“是誰把我弄成這樣”
那不能叫決策,只能說是願望
等級二 “眾智破壞症”
恐嚇、抹殺想法、放棄責任……讓下屬萎靡的上司們
正面對決的勇氣
等級三 “不知所云症”
必須避開“簡單輕鬆的四點評論”
賣弄“不考慮顧客”的真相
等級四 “無法推進/無法配合症”
圍繞日本新國立競技場的無成果“商討”
懷抱當事人意識,脫離“漂流”狀態
第2章 用四步鍛鍊“眾智培養”的能力
步驟一 強化“自力”能力,克服“弱小個體”
“自力”不等於“個人的決定”
“我都做不了,還有誰能做”的精神是必要的
有現實感的認真決策
不能做出“要讓你幸福”這種決策的理由
把“情景”與“選項”分開思考
靠“理性·沒錯”來決策
用決策思考的基本途徑切入問題
最後以“快樂值”和“感性·沒錯”做決策
步驟二 不破壞眾智,讓它活性化
上司不能變成“自動憤怒機”
下屬要把“遺言戰略”牢記心中
“眾智活性化負責人”的活用
步驟三 讓眾智實體化、看得見
不知所云經典語錄,人手一冊
用AI機器人促進眾智激活和眾智實體化
步驟四 使眾智結構化的實際方法
用於解決困難且複雜的課題
決策·管理的整體形象
掌握成功鑰匙的研討會
讓3種病症自愈的“WoW程式”
戰略籌劃的80/20規則
開始與結束時達成一致是重要的
避免“上次講了什麼?”
第3章 決策的7個程式——以日本新國立競技場建設的爭論為案例
用決策·管理,可以得到有建設性的一致意見
回顧日本新國立競技場建設的爭論
適用於眾智結構化的7個程式
程式1 把握整體,整合方向
製作“前景·陳述”
重要的協調人作用
程式2 選出論點與提取理由
用“力量·領域·表格”抽出論點
修正扎哈方案推進派的意見
修正扎哈方案反對派的意見
“發泄不滿”是重要的
篩選出基本三要素:
“決策項目”“不確定要因”“價值判斷尺度”
解讀反對派意見的內涵
做眾智集結工作,老實很重要
程式3 把基本三要素階層化
用“決策·要素·等級”來進行階層化
商討決策項目
分類不確定的要素
設定價值判斷尺度
程式4 選項的設定與定性比較
用“策略·圖表”推敲多個戰略主題
給“戰略主題”取名
戰略主題設定的要點
集合全員進化基礎方案
把各戰略主題的“賣點和瑕疵”列表,為定量分析做準備
程式5 收益測定方法的明確化與數值的解讀
用總生命周期成本進行定量分析
製作“影響·圖表”
沒有直接數據時該怎么做
解讀各戰略主題的末端數值
程式6 用四個工具進行定量分析
用基礎案例了解收益驅動
給每個戰略主題製作“瀑布·圖表”
根據不確定要因,用反應分析調查TLC的變化
在何處調換戰略優勢
用“戰略逆轉分析”確認
觀察總風險及回報的“決策·樹形分析”
製作戰略主題的“決策·樹形分析”
計算累積機率
用累積機率曲線使TLC的變動視覺化
注意四個數值
著眼於“圖表的交叉點”
程式7 比較綜合優勢
製作“價值·權衡表”
再加上定性尺度
從暫定結論與下一步到最終決策
分析、結論匯總
作為下一步的建議
反思日本新國立競技場建設的問題
從案例分析中學習
決策·管理的三個有效案例
結束語
致 謝

作者簡介

籠屋邦夫
決策頭腦負責人,決策諮詢師,日本中央大學商學院客座教授。1978年畢業於東京大學研究生院化學專業,1984年取得史丹福大學碩士學位。師從羅納德·A·霍華德教授,學習決策理論。曾就職於三菱化工、麥肯錫東京事務所,1990年在美國加入了霍華德教授創辦的戰略·決策·集團(SDG)。回到日本後,作為科爾尼管理諮詢公司的副總經理,投身於各領域的經營問題諮詢中。目前致力於教育諮詢(教育+諮詢)活動,援助企業和商務人士,為他們提高戰略技巧和決策能力。著有《戰略決策》《決策的理論與技巧》等書。

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