文學心理與文學治療

內容簡介

《文學心理與文學治療》是心理學類本科教材，共8章，分別緒論、基於心理治療觀的西方文學史、基於心理治療觀的中國文學史、文學創作與心理治療、文學閱讀與心理治療、不同文學體裁的心理治療功能與套用、作家與作品的心理分析、閱讀治療的作品處方。

作者邱鴻鐘相信《文學心理與文學治療》不僅適合教師、心理諮詢師或心理治療師、各類醫生借鑑運用，也適合家長和青年人閱讀。在這裡我們可以了解基於心理治療觀的文學發展史，認識文學創作和文學閱讀的心理機制，學習文學治療的程式、方法以及結合文學閱讀的處方，通過案例分析，認識作者人格、人生際遇與其創作動機、作品主題、作品風格的關係。作者相信，心理學家藉助於文學，或者是文學家藉助於心理學都是可以互相補益的。

圖書目錄

1 引言

1．1 高校學風的內涵

1．2 高校良好學風的主要表現形式

1．3 高校加強學風建設的意義

1．4 當前高校普遍存在的學風問題與表現

1．5 高校學風問題形成原因剖析

1．6 高校學風建設工作方向的思考

2 學風建設的理論研究

2．1 學風建設的理論基礎

2．2 國內外相關研究現狀

2．3 高校學風建設的理論框架

3 學風建設實踐途徑的探索

3．1 基本思路

3．2 工作平台

4 學風建設案例彙編

4．1 案例簡介

4．2 學風建設工作經驗總結

4．3 特色工作案例

4．4 日常管理工作案例

第一章緒論

第一節文學概述

一、文學的性質與藝術特點

二、文學的類型與體裁

三、文學的目的與意義

第二節文學治療的研究歷史

一、西方文學治療的研究

二、中國文學治療的研究

第三節文學治療的諸要素

一、文學治療的作品

二、文學創作的類型

三、讀者與閱讀

四、文學治療從業人員的素養

五、文學治療的對象與適應證

第四節文學治療的形式

一、文學創作治療與文學閱讀治療

二、個人閱讀治療與團體閱讀治療

三、指導性文學治療與非指導性文學治療

四、說書、朗誦和聆聽文學治療

第二章基於心理治療觀的西方文學史

第一節古希臘文學

一、神話、寓言和詩歌

二、戲劇

第二節歐洲文藝復興時期的文學

一、詩歌

二、小說與戲劇

第三節近代西方文學

一、歐美文學

二、俄羅斯文學

第四節現代西方文學

一、象徵主義文學

二、意象主義文學

文學心理與文學治療

基本介紹

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