《文化視野中的科學》是2008年復旦大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：文化視野中的科學
- 頁數：316頁
- 裝幀：平裝
- 開本：16
基本信息,內容簡介,目錄,後記,
基本信息
出版社: 復旦大學出版社; 第1版 (2008年9月1日)
正文語種: 簡體中文
ISBN: 9787309061437
條形碼: 9787309061437
產品尺寸及重量: 20.8 x 14.6 x 2.2 cm ; 499 g
ASIN: B001I91QRS
內容簡介
《文化視野中的科學》以歷史上的科學與文化之間的互動關係為研究的邏輯起點，將科學作為一種社會文化過程加以考察，試圖確立一種"社會文化情境科學觀"。科學不單純是一種智力上的探索活動，也是一種社會性的文化過程。這種科學觀主張，科學是置身於各種情境的科學，是嵌入於社會文化中的科學；同時又是引領社會文化，乃至左右社會文化的科學。科學作為社會文化中極其重要的一個組成部分，科學知識和科學思想必然受制於當時一般非科學的認知背景，受到政治的、法律的、宗教的、道德的或哲學的價值觀念的影響，反過來又為這些觀念的變革提供原動力。
目錄
第一章 科學是一種社會文化過程
一、科學釋義
二、文化釋義
三、科學與文化的內在關聯
四、“李約瑟問題”的一個文化視角
第二章 科學的本質
一、貝爾納:科學的主要形相
二、科學本質的多維透視
三、作為一種文化的科學
四、近代科學革命與科學文化的興起
第三章 科學共同體及其社會文化特徵
一、作為社會建制的科學
二、科學共同體及其社會組織形式
三、科學共同體的社會分層與運行機制
四、科學活動的精神氣質
第四章 科學的價值
一、價值與科學價值
二、科學價值的形式
三、科學與文明的進步
四、科學技術的“異化”問題
第五章 科技活動的人文關懷
一、科技需要人文的制衡與引領
二、從“價值中立”到“負載價值”
三、大科學時代科學家的社會責任
第六章 科學主義與人本主義
一、科學主義與人本主義的緣起與分野
二、科學主義運動
三、人本主義思潮
四、兩大哲學思潮的融合與趨同
第七章 科學文化與人文文化
一、斯諾的“兩種文化”
二、“兩種文化”之爭的歷史及當代演變
三、文化的未來:美美與共，天下大同
四、科學文化與人文文化和諧發展的途徑
第八章 科學、人文與自由
一、科學與人文的分野
二、科學人文，和於自由
三、人的自由而全面的發展
四、通識教育的理念:培養和諧發展的人
第九章 中國近代唯科學主義思潮
一、新文化運動時期唯科學主義思潮的兩個維度
二、中國近代唯科學主義的成因及特質
三、唯科學主義思潮對中國思想界的影響
第十章 中國科學創新:文化的反思
一、科學革命和科學創新中的文化因素
二、中國傳統文化的特質及其對科學發展的影響
三、文化自覺與創新文化建設
參考文獻
後 記
後記
2002年秋季學期，我開始為本科生開設綜合教育類選修課程《科學與文化》。翌年初，該課程被定為復旦大學“十五”本科課程建設項目。經過3年的教學和研究上的積累，最初形成了一部約10萬字的課程講義。2005年12月，本人申請的課題“中國現代化語境下科學價值的文化研究”被批准為教育部人文社會科學規劃基金項目。這樣，對教學中所遇到的一些理論難題得以更加深入和系統的研究，本書的大部分內容即是該項目的研究成果。2006年10月，本書初稿完成後又獲得復旦大學“21l工程”學科建設項目經費的資助。
嚴格地講，“科學的文化研究”不是一門學科，而只是一個研究領域。現在學術界雖然有“科學文化學”的提法，但直到目前為止，有關科學的文化研究還沒有形成統一的規範，即大家公認的問題、方法和任務。我始終持有這樣一種觀點：科學，不單純是一種智力上的探索活動，也是一種社會性的文化過程。從文化的視野理解科學活動的本質、價值和精神，考察科學與社會文化的互動關係，是推進我國科學哲學發展的一條重要途徑。寫作本書的目的，就是試圖確立一種“社會文化情境科學觀”。這種科學觀主張，近代以來的科學是置身於社會文化情境中的科學，同時又是引領社會文化的科學。
