《數碼鋼琴教程》該書集鋼琴伴奏與聲樂教材為一體。對即興伴奏所需的理論與技術要求，進行了概括和總結，並對所選簡譜歌曲進行了和聲處理，更加方便於教師教學和學生學習。選用了一定數量的通俗和少兒歌曲，其目的是使學生畢業後，能夠儘早地適應中國小音樂課的教學，掌握民眾性文藝活動所需的基本技能。
基本介紹
圖書信息,內容簡介,圖書特點,編輯推薦,作者簡介,目錄,
圖書信息
ISBN：10位[7810419455]13位[9787810419451]
出版日期：2003年
定價：￥38.00元
內容簡介
鋼琴日新月異，廣泛常見
近年來，隨著素質教育的不斷深入，社會音樂教育的不斷發展，鋼琴教育亦顯得愈來愈重要了。鋼琴具有音域寬廣、音量宏大、音色變化豐富的特點，可演奏多聲部的大型音樂作品，大體上相當於一個樂隊的功能，是一般樂器所不能與之相比的。隨著經濟的快速發展，鋼琴普及程度日益提高，在廣泛開展的民眾文藝活動中，以鋼琴作為主要伴奏樂器尤為常見，它是現代音樂社會活動理想的獨奏和伴奏樂器。
技能型向實用型轉變
長期以來，國內各高等師範院校一直沿用過去的教學模式和教學大鋼，教學重心傾斜在提高學生的演奏技能上，雖然在鋼琴伴奏教學方面做出不小的努力，但培養出的學生仍普遍存在著綜合運用鍵盤能力差這一共同特點。本教材針對我國各階層對音樂人才的實際需要，結合目前高等師範院校聲樂教學現狀，以常用聲樂教學曲目為基本訓練內容，解決鋼琴教學與聲樂教學內容相差較大這一長期存在的矛盾，使高等師範院校鋼琴教學由過去的技能型向實用型轉變。
圖書特點
1．集鋼琴伴奏與聲樂教材為一體。
2．對即興伴奏所需的理論與技術要求，進行了概括和總結，並對所選簡譜歌曲進行了和聲處理，更加方便於教師教學和學生學習。
3．本教材選用了一定數量的通俗和少兒歌曲，其目的是使學生畢業後，能夠儘早地適應中國小音樂課的教學，掌握民眾性文藝活動所需的基本技能。
本教材作為《數碼鋼琴教程》的伴奏補充部分，共選用各類歌曲66首。
編輯推薦
本書作為《數碼鋼琴教程》教材的伴奏補充部分，深入淺出地介紹了伴奏的基本理論和主要技巧，共選用各類歌曲66首，能夠幫助高等師範學校的同學畢業後儘快適應中國小音樂課的教學，更好的掌握民眾性文藝活動所需的基本技能。
作者簡介
牛東陽，現任河南大學藝術學院音樂教育系副主任，副教授，主要擔任本系鋼琴主修、數碼鋼琴集體課、鋼琴伴奏課和研究生的教學工作。
目錄
第一章即興伴奏理論指導
第一節即興伴奏的學習方法
一、學會儘快掌握並進入即興伴奏的“狀態”
二、發揮頭腦記憶功能，由手指完成彈奏任務
三、和聲配置是影響總體音響效果的主要因素
四、注意提高審美意識與創造意識
五、從整體到細節不斷加工與修改
六、持之以恆，不斷進取
第二節即興伴奏的和弦彈奏技術
一、和弦
二、和弦的分類
三、常用和弦標記
四、和弦彈奏要領
五、和弦彈奏練習
六、織體
七、調式
八、調性
第三節即興伴奏的理論技術
一、和弦連線
二、基本練習
三、副三和弦
四、重屬和弦與Ⅳ級副屬和弦Ⅴ/Ⅴ、Ⅴ/Ⅳ（DD、SD）
第二章即興伴奏的彈奏技術指導
第一節鋼琴基本彈奏技術
一、五指練習
二、音階與琶音
三、雙音與八度
第二節即興伴奏中的前奏、間奏、尾奏
一、前奏
二、間奏
三、尾奏
第三節民族調式歌曲的即興伴奏方法
一、五聲調式的特點
二、常用五聲調式歌曲的伴奏配置方法
第四節和弦以及分解和弦織體的變化形式
一、和弦織體的變化形式
二、琶音和弦織體的變化形式
第五節即興伴奏中的常用節奏型
一、歐美現代歌曲節奏
二、中國民歌節奏
附：由c大調向其他十一個調性轉調的和弦組合
第三章正譜伴奏練習樂曲
第一節少兒、民眾歌曲
閃爍的小星
上學歌
歌聲與微笑
八月桂花遍地開
中國，中國，鮮紅的太陽永不落
第二節中外藝術歌曲
尼娜
搖籃曲
我親愛的
故鄉的親人
乘著那歌聲的翅膀
在我的心裡
鱒魚
小夜曲
桑塔-露齊亞
重歸蘇蓮托
啊！我的太陽
北方的星
月之故鄉
送別
祖國，慈祥的母親
玫瑰三願
梅娘曲
黃河頌
黃水謠
在銀色的月光下
……
第四章即興伴奏練習樂曲
