數的訓練

數的訓練

《數的訓練》是2009年1月1日浙江人民美術出版社出版的圖書,作者是(日)多湖輝

基本介紹

  • 中文名:數的訓練
  • 出版社:浙江人民美術出版社
  • 正文語種:簡體中文
  • ISBN:7534021952
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,

圖書信息

出版社: 浙江人民美術出版社; 第1版 (2009年1月1日)
叢書名: 多湖輝新頭腦開發叢書
平裝: 64頁
讀者對象: 3-6歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7534021952
條形碼: 9787534021954
尺寸: 28.5 x 21 x 0.6 cm
重量: 259 g

作者簡介

作者:(日)多湖輝 譯者:楊曉紅
多湖輝,超熱銷的《新頭腦開發叢書》,總計銷售超過3000萬冊。其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發理論得到各界的好評。

內容簡介

《新頭腦開發叢書》旨在讓孩子在愉快的反覆練習過程中發展各方面的能力。叢書按年齡段分冊編輯,任何孩子都可以輕鬆開始,循序漸進。《數的訓練(3歲)》適合3歲的孩子。3歲是孩子形成認數能力的重要時期,這個時期有些孩子會說10以內的數,在這個時期,與大量說數相比,讓孩子學會10以內的正確數數並用數字表示更為重要。
反覆訓練12以內的數
首先是正確理解數概念的訓練,其次是10以內的數數訓練、數的大小比較訓練、描摹記憶訓練和理解數、數詞和數字關係的圳練,然後逐步發展到數字排列訓練、書寫訓練以及用數字表示數量的訓練。

目錄

數字表(10以內的數)
正確的姿勢和正確的握筆方式
找同伴(集合)
數一數(數量)
描數字(數字)
比一比(數的大小比較)
相同的數量(數的大小比較)
哪個多(數的大小比較)
哪個少(數的大小比較)
描數字(數與數字)
塗色(數字)
分塊塗色(數字)
連一連(數與數字)
哪個大(數的大小比較)
哪個小(數的大小比較)
按序連數(數的順序)
哪個對(數的順序)
填數字(數的順序)
畫線(運筆)
寫數字(數字)
找數字(數字)
按序連數(小試身手)

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