數學（拓展模組）（修訂版）

成書過程

《數學（拓展模組）（修訂版）》根據教育部2009年頒布的《中等職業學校數學教學大綱》鞏紋（簡稱“教學大綱”）編寫，經全國中等職業教育教材審定委員會審定通過。

《數學（拓展模組）》由李廣全任主編。參院希虹加編寫的有：張凌瑤、李慧媛、孫超英、聞達人、解彥君、馬秀婷、李廣全。該教材由李忠教授和李大矛教授審稿。該教材在編寫過程中，得到了中央廣播電視大學張進軍老師提出的意見和建議。高等教育出版社對該教材的編寫、出版給予了支持。王軍偉、張東英、邵勇、薛春玲同志為該教材的出版付出了勞動。

《數學（拓展模組）（修訂版）》首席編輯邵勇，負責策劃、編輯和出版。

2014年7月14日，《數學（拓展模組）（修訂版）》由高等教育出版社出版。

內容簡介

《數學（拓展模組）（修訂版）》內容包括：第一章三角公式及套用，第二章橢圓、雙曲譽備您犁線、拋物線，第三章機率與統計。

教材目錄

前輔文

第1章三角公式及套用

1.1 兩角和與差的正弦公式與餘弦公式

1.2 正弦型函式

1.3 正弦定理與餘弦定理

數學實驗1 利用高級計算器（MicrosoftMathematics4.0）進行數學計算

複習題1

閱讀與欣賞劉徽與《海島算經》

第2章橢圓、雙曲線、拋物線

2.1 橢圓

2.2 雙曲線

2.3 拋物線

數學實驗2 利用高級計算器繪製函式圖像

複習題2

閱讀與欣賞二次曲線及其應

第3章機率與統計

3.1 排列與組合

3.2 二項式定理

3.3 離散型隨機變數及其分布

3.4 二項分布

3.5 常態分配

數學實驗3 利用軟體Excel進行機率計算

複習題3

閱讀與欣賞《搖現代漢字通用字表》是如何編制的

附錄標準常態分配表

教學資源

課程資源

《數學（拓展模組）（修訂版）》配有Abook數字課程。

數字課程名稱	出版社	出版時間	內容提供者
“數學（拓展模組）（修訂版）”數位化資源	高等教育出版社	2012年12月	李廣全

教材特色

1、突出基礎性

該教材在保證科學性的基礎上，不刻意追求學科體系的完整性，弱化純形式化的理論推導與證明，注重基本概念的理解、基本數學方法的掌握與實際套用的介紹。

2、做好銜接

一方面，遵循大綱的教學要求與內容要求，從學生升入高職院校的數學需求出發，做好銜接。另一方面，與基礎模組學習過的內容做好銜接，同時兼顧到學生的實際數學水平。

3、體現普及型教育的特徵

選出學生所能夠理解和接受的，適合中等職業教育層次的套用案例，結龍阿踏合中等職業學校學生的年齡特徵和心理特點進行設計。從學生迎院放嘗學過的知識中，提出問題，通過引申、拓展來講解煮才應新知識。

4、體現時代性特徵

落實“教學大綱”對計算器使用的符尋茅要求，做好相關知識點與“計算器使用”的整合。

5、版式編排規範、活潑，語言文字簡潔、準確、流暢，通俗易懂，富有趣味性

該教材數學符號的使用執行國家有關的技術標準和規定。

作者簡介

李廣全，天津機電職業技術學院教師。