《數學思維每天10分鐘:5年級(下)》根據新課標,在覆蓋課本知識的同時,對其重難點進行拓展和延伸,並有機滲透各種數學思想和思維方法,再通過割析競賽真題,將課本知識進行內聯和外延,遷移和重組,使數學競賽不再遙不可及,從而構建起從學校教材到數學競賽的一體化學習。
基本介紹
- 書名:數學思維每天10分鐘5
- 出版社:湖北教育出版社
- 頁數:121頁
- 開本:16
- 品牌:湖北教育出版社
- 作者:阮小聰 林曉
- 出版日期:2012年1月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787535172020
基本介紹
內容簡介
作者簡介
圖書目錄
第一節 奇偶性在加減運算中的套用
第二節 奇偶性在乘法中的套用
第三節 奇偶性在可能性問題中的套用
第一講數學思維水平測試
第二講整除問題
第一節 被2,4,8整除的性質
第二節 被3,9整除的性質
第三節 被11整除的性質
第四節 被7,13整除的性質
第二講數學思維水平測試
第三講質數、合數、分解質因數
第一節質數與合數
第二節 分解質因數
第三講數學思維水平測試
第四講 因數與最大公因數
第一節 求因數的個數與因數的和
第二節 最大公因數的套用(一)
第三節 最大公因數的套用(二)
第四講數學思維水平測試
第五講倍數與最低公倍數
第一節 最低公倍數與最大公因數
第二節 最低公倍數的套用
第五講數學思維水平測試
第六講餘數問題
第一節 餘數問題
第二節 帶餘除法
第三節 同餘問題
第六講數學思維水平測試
第七講巧求表面積
第一節 黏合後的表面積
第二節 拼合後的表面積
第三節 切割後的表面積
第四節 挖走後的表面積
第七講數學思維水平測試
第八講巧算體積(一)
第一節 拼接後的體積
第二節 切割後的體積
第三節 挖走後的體積
第八講數學思維水平測試
第九講巧算體積(二)
第一節 物體變形(一)——鍛造
第二節 物體變形(二)——填補
第三節 物體在水中的體積
第九講數學思維水平測試
第十講分數與小數互化
第一節 分數化小數
第二節 小數化分數
第十講數學思維水平測試
第十一講 比較分數的大小
第一節 通分法比較大小
第二節 倒數法比較大小
第三節 作差法比較大小
第四節 轉換法比較大小
第十一講數學思維水平測試
第十二講分數的套用
第一節 分數的分拆——分子為1
第二節 分數的分拆——分子不為1
第三節 分解質因數在分數中的套用
第十二講數學思維水平測試
第十三講行程問題(一)
第一節 相遇問題
第二節 追及問題
第十三講數學思維水平測試
第十四講行程問題(二)
第一節 過橋問題
第二節 行船問題
第十四講數學思維水平測試
參考答案